一個美國寄宿家庭的自白：是我毀了那個中國孩子嗎?

發(fā)布時間：2016-01-05     來源：美國留學(xué)

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雪莉是我們搬來這個美國東部小鎮(zhèn)后交往的第一個美國朋友。她是虔誠的天主教徒，第一次去她家，吃晚餐前手拉手的禱告至今令我印象深刻。我和雪莉因為都對美食感興趣，所以隔三岔五會見上一面切磋下中美烹飪技巧。

2012年的一天，雪莉忽然打電話給我取消了我們的例行聚會。理由是，她要去見本地一所天主教教會學(xué)校的住宿協(xié)調(diào)員。因為她已經(jīng)打算做homestay host了。所謂的homestay host,就是接待來美國讀書的18歲以下留學(xué)生的家庭，為這些留學(xué)生提供食宿，有時也擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的角色。我聽了很吃驚，我知道雪莉這么做不單單是為了 錢，她是本地一家大公司的總裁秘書，老公已經(jīng)退休并且有豐厚的退休金，一對子女也已經(jīng)成家立業(yè)了。當(dāng)我問到原因，雪莉給出的答案是：天主教教會的教友介紹的，也算幫幫教會的忙。這個介紹的教友自己已經(jīng)擔(dān)任了幾年的homestay host, 跟在家住過的留學(xué)生相處非常愉快，至今還經(jīng)常聯(lián)系，這令現(xiàn)在空巢的雪莉很羨慕。當(dāng)然錢也是一個原因，“趁現(xiàn)在還有能力，再努把力，過幾年退休了可以去環(huán)球旅行。不就是照顧孩子嗎?我自己帶大兩個孩子，這點經(jīng)驗總是有的吧?”雪莉說得自信滿滿。

很快，雪莉的一切準(zhǔn)備工作就緒，她第一個接待的留學(xué)生是一名來自中國的10年級男生(相當(dāng)于高一)。當(dāng)她告訴我這一切的時候，我一點也不覺得意外。這幾年中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，令越來越多的中國家長想把孩子送出國外接受教育，低齡孩子出國熱正一年勝過一年。我們當(dāng)?shù)剡@所天主教教會學(xué)校的中國留學(xué)生數(shù)量也在逐年增 長。雪莉調(diào)侃說這段時間跟我學(xué)做的中國菜終于有了用武之地，掛斷電話前還順帶從我這里批發(fā)了幾句中文。

時間過的很快，半年時間就這么匆匆過去了。2013年元旦過后，我給雪莉打電話問候她的近況，出乎意料的是，她在電話里的聲音聽起來是那么沮喪。“唉，我和我的中國留學(xué)生有點問題，我們也不知道該怎么辦!”雪莉說。“怎么了?有什么我可以幫忙的嗎?”聽她這么一說，我開始為她擔(dān)心了，于是約定一周后見面談。

見面是在雪莉家，開門的是她的老公馬克。寒暄過后，我好奇的問：“你的中國留學(xué)生呢?你們是不是語言溝通有問題，要不要等一下叫他下來一起談?wù)?”馬克看了 一眼雪莉，低聲說：“他已經(jīng)搬走了，他被安排去另外一家homestay了!”看到我吃驚的表情，雪莉開始向我講述了這半年來和這位中國小留學(xué)生相處的點滴。

那天留學(xué)中介去機場把來自中國某大城市的小A同學(xué)接到了雪莉家。中介走后，雪莉熱情地對小A說：“走，我?guī)憧匆幌履愕姆块g。”見小A楞在那里不動，雪莉又 放慢速度把剛剛的話重復(fù)了一遍。小A這才指著自己的兩只箱子對雪莉和馬克說：“你們幫我把箱子提上去吧!”雪莉夫婦想想這孩子坐了十幾小時的飛機，恐怕是累了，于是就二話不說把箱子給他提了上去。

到了房間，雪莉又指著衣柜對小A說：“來，你把行李自己整理一下，把衣服什么的放在柜子里。”小A看了一眼柜子，為難地說：“我不知道怎么整理，你們幫我弄吧!”這下雪莉和馬克無語了。最后到底是誰整理的不得而知，不過這個開頭的確很糟糕。

又過了幾天，雪莉注意到小A的指甲很長，就對他說：你的指甲是不是該剪一下了，你沒帶指甲刀的話我可以借給你。”小A的回答又一次擂倒了雪莉，“我不會剪啊，我媽媽下個月會來美國看我，到時候讓她幫我剪。”說到這里雪莉一臉疑惑地問我：“一個16歲的孩子不會剪指甲，我第一次聽說，你們中國的孩子都這樣 嗎?父母是出于什么原因不教他們?”我聽了無比慚愧，只能解釋說這樣的孩子在中國也不多見，至少我周圍沒有。說這話的時候，我暗暗慶幸我已經(jīng)教會了自己10歲的兒子自己打理這些事情。

生活上的瑣事暫且不表，再說說學(xué)習(xí)。小A進(jìn)入這說教會學(xué)校學(xué)習(xí)不久，有一次在餐桌上跟雪莉抱怨老師對他不公平，因為他的一篇essay剛被老師判定抄襲。雪莉問清原委后對小A說，在美國寫essay，不可以生搬硬套，也不可以把教科書參考書上的內(nèi)容一字不差的抄下來，你必須要按照自己的理解用自己的話表達(dá)出來。小A習(xí)慣性手一攤說：“我剛來美國，我不會啊，你能幫我改改嗎?"雪莉想想也是，孩子剛來嘛，總要有一段適應(yīng)的過程。于是那天晚上就跟小A一起把essay重寫了一遍。之后雪莉又幫忙指導(dǎo)了幾次小A的各科作業(yè)。沒想到，這反而讓小A的依賴性越來越重，漸漸發(fā)展成他放學(xué)回來先玩游戲，作業(yè)等雪莉下班回來后，要雪莉陪在他邊上做。

時間長了，雪莉受不了了。要知道她白天總裁秘書的工作也不是個輕松活兒，回到家還要幫小A輔導(dǎo)作業(yè)。美國高中的課程可不輕松，雪莉經(jīng)常要陪著熬到深夜。說到這里，雪莉開玩笑地對我說：“你知道嗎?我小時候的夢想就是要成為一名老師?，F(xiàn)在好了，年過半百，我終于實現(xiàn)夢想了，呵呵。” 終于，在一次周末禮拜上，雪莉跟她的那位教友說起了這些。教友驚訝地說：“我們的homestay合同上可不包括輔導(dǎo)作業(yè)啊，你沒有義務(wù)做這些。”雪莉這才恍然大悟，原來她提供的服務(wù)實在太超值了。

和小A磕磕碰碰地相處了幾個月后，矛盾開始激化了。原因在于馬克對小A整天沉迷于游戲不用功學(xué)習(xí)很不滿，跟他說了幾次但收效甚微。終于有一天，馬克半夜起來發(fā)現(xiàn)小A還在打游戲，就忍不住又說了他幾句并且關(guān)掉了wifi。沒幾天小A的父母就以雪莉沒能按合同提供Wifi為由向中介提出要更換homestay host，于是小A就這么搬走了。為此，雪莉責(zé)怪了馬克，但馬克堅持他的做法是對的。“你想想，這間教會學(xué)校的學(xué)費有多貴，再加上父母給他付的每月生活費，這可不是一筆小數(shù)目!難道這孩子一點也不知道嗎?他每天打游戲不學(xué)習(xí)，我都替他父母著急!我不覺得我們做錯了什么。”馬克對我說。

了解了這些原委，離開前我只能安慰一下雪莉，對他們第一次的homestay host 經(jīng)歷表示遺憾，同時也強調(diào)小A只是個案，不能代表在中國的他的同齡人。

但是，故事并沒有就此結(jié)束。一個月后，雪莉給我打來了電話，“你知道嗎?小A已經(jīng)回國了，他對他新的homestay host 不滿意。學(xué)校也對他的成績很擔(dān)憂，跟他父母商量后，就把他送回中國了。”我說：“哦，那樣也好啊，這樣自理能力和自控能力都不強的孩子，可能還是暫時留在父母身邊比較好吧?”雪莉聽完后沮喪地說：“可我剛剛聽說他因為在美國待了半年，回國后跟不上中國學(xué)校的進(jìn)度，所以被降了一級。我現(xiàn)在覺得很內(nèi)疚，這一切都是因為我們做的不夠好，如果當(dāng)時我們多一點耐心，處理問題的時候再考慮周到一些，也許不至于發(fā)展到現(xiàn)在這種地步。小A真的不是一個壞孩子，他和他的父母只是沒有做好充分的準(zhǔn)備而已。我已經(jīng)寫郵件給中介，告訴他們?nèi)绻還愿意回這里來讀書的話，我們愿意接納他。”

聊完這通電話已近深夜，我深深被雪莉的寬容善良所感動，同時也設(shè)想如果明天我要送自己的孩子去一個遙遠(yuǎn)的地方生活學(xué)習(xí)，我應(yīng)該和他一起準(zhǔn)備什么，在第一次獨自遠(yuǎn)行前必須要讓他具備什么技能?是語言，是成績單，是錢還是自我管理自我約束的能力以及待人接物的基本道理?

我剛剛訂好了暑假回國的機票，我知道我又將面對親戚朋友們關(guān)于“孩子什么時候出國好”“出國前要準(zhǔn)備些什么”“國外那個高中好“甚至于“幫我孩子輔導(dǎo)下口語吧”之類的問題。我想今年，我一定會跟每個問我這些問題的朋友分享雪莉一家和小A的故事，希望他們也能有所感悟!

Julia點評： 這個寄宿家庭其實是很不錯的，但無奈孩子不夠獨立，依賴性太強，在家里習(xí)慣了父母包辦，去到美國不適應(yīng)，最后還是黯然回國。如果是低齡的孩子出國，在國內(nèi)就培養(yǎng)ta的獨立性是非常重要的。孩子如果能獨立應(yīng)對，處理一些問題，他的自信心也會得到提高。家長們盡量不要做直升機父母，學(xué)著放手，給孩子學(xué)習(xí)成長的機會。

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