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美國留學(xué)的好處在哪里

發(fā)布時間:2020-08-31 作者:留學(xué)美國網(wǎng)     來源:留學(xué)美國網(wǎng)

     

出國留學(xué)的好處

  多年來,美國留學(xué)的好處一直用這樣的話來描述:“它將徹底改變你的生活!”和“你會 變成一個新的人”但確切的長期利益尚不清楚。目前,留學(xué)統(tǒng)計可以證明留學(xué)經(jīng)驗的積極影響。

  

  國際學(xué)生教育研究所(IES)進行了一項調(diào)查,探討留學(xué)長期影響學(xué)生的個人、職業(yè)和學(xué)術(shù)生活。以下是一些有趣的發(fā)現(xiàn):

  

  1. 接受調(diào)查的學(xué)生中,95%的人承認出國留學(xué)是提高成熟度的催化劑,96%的學(xué)生說他們的自信心增強了,95%的學(xué)生說這對他們的世界觀產(chǎn)生了持久的影響。

  

  2. 超過50%的受訪者仍然與他們在國外學(xué)習(xí)時遇到的美國朋友保持聯(lián)系。經(jīng)常在夏天的旅行中看到他們。

  留學(xué)計劃的目標之一是培養(yǎng)未來的全球領(lǐng)導(dǎo)人,他們將尊重其他文化、政治和經(jīng)濟體系,并關(guān)心世界的福祉。調(diào)查表明,在國外的學(xué)習(xí)正在成功地完成這項任務(wù):

  

  1. 98%的學(xué)生表示,出國留學(xué)有助于他們更好地理解自己的文化價值觀和偏見,82%的學(xué)生說,這有助于他們發(fā)展一種更復(fù)雜的看待世界的方式。

  

  2. 94%的人表示,他們在國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷繼續(xù)影響著與不同文化背景的人之間的互動。

  

  3. 87%的學(xué)生說出國留學(xué)會影響他們以后的教育經(jīng)歷。近一半的答復(fù)者自出國留學(xué)以來參加了國際工作或?qū)嵙?xí)(通常在辦公室)和/或志愿服務(wù)。

  

  4. 四分之三的受訪者表示,他們獲得了影響他們未來職業(yè)道路的技能。公司愿意用外國大學(xué)的推薦信聘請學(xué)生。

  

  出國留學(xué)對學(xué)生的生活有很大的影響。調(diào)查結(jié)果表明,留學(xué)對學(xué)生的個人發(fā)展、學(xué)業(yè)承諾和職業(yè)生涯有積極的影響。

  

  也許不足為奇的是,研究結(jié)果顯示,學(xué)生出國留學(xué)的時間越長,在學(xué)術(shù)、文化和個人發(fā)展方面的好處就越顯著。但調(diào)查也表明,持續(xù)至少六周的海外學(xué)習(xí)計劃也能產(chǎn)生良好的學(xué)術(shù)、個人、職業(yè)和跨文化發(fā)展成果。

  

  伊拉斯謨影響研究(2013年)分析了流動對學(xué)生技能和就業(yè)能力的影響以及對高等教育機構(gòu)國際化的影響。研究結(jié)果表明,出國留學(xué)對流動學(xué)生的職業(yè)發(fā)展有一定的促進作用。該研究強調(diào),流動學(xué)生在未來職業(yè)生涯中更有可能獲得管理職位,而長期失業(yè)的可能性較小。

  

  以下是一些關(guān)鍵的發(fā)現(xiàn)。

  

  1. 85%以上的伊拉斯謨學(xué)生出國留學(xué),以提高他們在國外的就業(yè)能力。

  

  2. 超過90%的流動學(xué)生報告說,他們提高了軟性技能,包括他們對其他國家的知識、與來自不同文化的人互動和工作的能力、適應(yīng)性、外語能力和溝通能力。

  

  3. 統(tǒng)計數(shù)字表明,出國留學(xué)增加了成功就業(yè)的機會。畢業(yè)后,74%的大學(xué)生表示開始了職業(yè)生涯。

  

  4. 80%的中國學(xué)生回國后,他們掌握了自己的職業(yè),開始在他們的祖國的職業(yè)生涯。

 

 1. 64%的雇主認為國際經(jīng)驗對招聘很重要。

  

 2. 在國外留學(xué)的年輕人面臨長期失業(yè)的可能性是那些不出國留學(xué)的年輕人的一半。學(xué)生畢業(yè)五年后的失業(yè)率降低了23%。

  

 3. 超過1/3的學(xué)生在國外完成了一份工作。

  

 4. 近十分之一的前流動學(xué)生在國外完成了工作安排后,創(chuàng)辦了一家公司。

  

 5. 64%的受訪雇主表示,具有國際背景的畢業(yè)生更多地被賦予更大的專業(yè)責(zé)任。

國際學(xué)生流動的全球趨勢

  世界日益全球化,國際經(jīng)驗是21世紀高等教育最重要的組成部分之一。

  

  1. 在國外留學(xué)的學(xué)生人數(shù)繼續(xù)增加,每年增加10%。2014年有近500萬名國際學(xué)生。經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(Oecd)預(yù)測,隨著人口結(jié)構(gòu)的變化,國際學(xué)生人數(shù)可能會增加。到2025年達到800萬.

  

  2. 美國、英國、德國、法國和澳大利亞是國際學(xué)生最受歡迎的東道國。半數(shù)的國際學(xué)生在這五個國家學(xué)習(xí)。

  

  3. 2013年流動學(xué)生人數(shù)最多的地區(qū)是北美和西歐(占流動學(xué)生總數(shù)的57%)、東亞和太平洋(19%)和東歐(10%)。

  

  4. 留學(xué)生最多的國家是中國和印度。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計,2013年中國留學(xué)生人數(shù)為712157人。幾個小國,包括安道爾、安圭拉、百慕大、列支敦士登、盧森堡、蒙特塞拉特、塞舌爾以及特克斯和凱科斯群島,在國外學(xué)習(xí)的學(xué)生多于在國內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

 

 

  1. 學(xué)習(xí)社會科學(xué)、商業(yè)和法律的國際學(xué)生主要到英語國家學(xué)習(xí)(占總數(shù)的30%以上)。澳大利亞、英國和美國共同主辦全世界36%的外國學(xué)生.

  

  2. 在過去幾年里,在國際教育市場上出現(xiàn)了一些新的參與者,如加拿大(占外國學(xué)生的5%)、日本(4%)、俄羅斯(4%)和西班牙(2%)。與此同時,最受歡迎的國家的市場份額正在下降:國際學(xué)生在美國的份額2000年至2011年期間從23%降至17%.

  

  3. 一些傳統(tǒng)的來源國正在努力提高對國際學(xué)生的吸引力。中國主辦2014年有近38萬名外國學(xué)生,但目標是到2020年吸引50萬名留學(xué)生;日本的目標是在2020年吸引30萬名國際學(xué)生;馬來西亞希望到2025年吸引25萬名外國學(xué)生。

在美國的國際學(xué)生

  許多外國學(xué)生選擇美國作為他們的留學(xué)目的地。以下是美國留學(xué)生的一些具體數(shù)字:

  

  1. 根據(jù)學(xué)生與交流訪問計劃(SEVP)發(fā)布的關(guān)于國際學(xué)生趨勢的最新季度報告,美國有近120萬名具有F(學(xué)術(shù))或M(職業(yè))身份的國際學(xué)生。根據(jù)2016年3月SEVIS報告的數(shù)據(jù),美國學(xué)校的國際學(xué)生人數(shù)比2015年3月增加6.2%.

  

  2. 40%的美國留學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程或數(shù)學(xué)(STEM)。

  

  3. 紐約大學(xué)(13,851人)、南加州大學(xué)(13,080人)、東北大學(xué)(11,381人)、哥倫比亞大學(xué)(10,810人)和伊利諾伊大學(xué)(10,690人)的國際學(xué)生人數(shù)最多。10,000多名外國學(xué)生于2016年3月在每所學(xué)校注冊。

  

  4. 77%的美國留學(xué)生來自亞洲。

 

 

  1. 這個前十名國家國際學(xué)生來自中國、印度、韓國、沙特阿拉伯、加拿大、越南、日本、臺灣、巴西和墨西哥。

  

  2. 許多國家支持出國留學(xué)的想法。例如,日本Sojo大學(xué)的目標是50%的學(xué)生參加留學(xué)項目。

  

  3. NAFSA的最新分析發(fā)現(xiàn),974,926名在美國高校學(xué)習(xí)的國際學(xué)生捐款300億美元在2014至2015學(xué)年,為美國經(jīng)濟提供了超過37.3萬個就業(yè)機會。

  

  4. 在增加商科學(xué)生出國留學(xué)率的研究中,戈登和其他人強調(diào)了六大障礙--金錢、親戚、朋友、職業(yè)相關(guān)性、知識可獲得性和大學(xué)參與。

  

  5. 在他們訪問的國家,許多國際學(xué)生沒有被告知醫(yī)療保險。只有14%的學(xué)生證實了他們的學(xué)院/大學(xué)和衛(wèi)生組織之間的合作。

  

  6. 在155名國際學(xué)生中在國外留學(xué)的人中,90%沒有結(jié)婚,也沒有孩子。

為什么出國留學(xué)是必要的?

  我們生活在一個日益全球化的世界。新技術(shù)導(dǎo)致了國家市場和企業(yè)的國際一體化。為了在全球市場上成功競爭,跨國和小型企業(yè)需要具備跨文化能力和外語知識的員工。

  

  1. 超過100家中國公司被列入2016年財富全球500強榜單根據(jù)收入排名世界上最大的公司。事實上,中國在前五名中占了三位。

  

  2. 從麥肯錫全球研究所的調(diào)查表明,到2025年,世界上最大的公司中有45%可能會以新興市場為基地。

  

  3. 最近的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)40%的美國公司錯過了國際商業(yè)機會由于缺乏有全球化格局的工作者。

  

  4. 95%的消費者住在美國以外的地方。

  

  5. 國際貿(mào)易創(chuàng)造和支持美國的就業(yè)機會。超過五分之一的美國就業(yè)崗位與國際貿(mào)易掛鉤(2013年有3800萬個就業(yè)崗位)。

  

  6. 根據(jù)研究由詹姆斯·福爾曼教授(JamesForeman-Peck)為商業(yè)、創(chuàng)新和技能系(BIS)主持,缺乏語言技能,以及“每個人都會說英語”的假設(shè)正在使英國經(jīng)濟損失其GDP的3.5%。

  

  7. 英國商會(2013)的一項調(diào)查顯示,62%的非出口英國公司認為語言是尋找國際機會的障礙,70%的出口商在其經(jīng)營的國家沒有外語能力。

  

  8. 70%的英國企業(yè)重視員工的外語技能,38%的企業(yè)認為語言技能尤其有助于與客戶、客戶和供應(yīng)商建立關(guān)系。

  

  9. 語言障礙增加了在國際市場上開展業(yè)務(wù)的難度和成本。根據(jù)威爾士大學(xué)的一份報告,25%的出口公司在英格蘭和威爾士,由于語言和文化方面的缺陷,他們失去了生意。

  

  很明顯,雇主正在簡歷中尋找具有留學(xué)經(jīng)驗的候選人。想要在這個緊密相連的世界工作的學(xué)生必須出國留學(xué)。

  

  毫無疑問,出國留學(xué)會改變你的生活。雖然未必是短期效益,但是在長遠來看會對人生態(tài)度、處事風(fēng)格、面對新環(huán)境和意外情況會有更好的應(yīng)對方式和能力。

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