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美國(guó)學(xué)生的“高考年”如何度過(guò)?
發(fā)布時(shí)間:2015-06-09 來(lái)源:美國(guó)留學(xué)
 又到了六月高考季,我們的高中生正在全力以赴備考,而在大洋彼岸,美國(guó)的高中生們也迎來(lái)了最后的高中時(shí)光。美國(guó)沒(méi)有一考定終身,但是人家的大學(xué)申請(qǐng)也不輕松。在申請(qǐng)季之后,美國(guó)高中生也有解放的輕松時(shí)刻。美國(guó)高中的“高考”年誰(shuí)怎樣的呢?遠(yuǎn)方老師帶你一起去看一看,本文已獲得遠(yuǎn)方授權(quán)首發(fā),任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載。
文/遠(yuǎn)方
高中最后一年,對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松比賽,日子在不停的復(fù)習(xí)和不斷的模擬考中度過(guò),六月的高考如最后的沖刺,大家為爭(zhēng)奪各個(gè)大學(xué)的入場(chǎng)券奮力一搏??梢哉f(shuō)對(duì)于所有的高中生來(lái)說(shuō),“高考”就是高中最后一年的主題、是學(xué)生和家長(zhǎng)、甚至包括祖父母?jìng)兩畹娜績(jī)?nèi)容。
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)把孩子送去美國(guó)讀高中,其中一個(gè)最普遍的理由就是要孩子避開(kāi)高考,不想孩子在漫長(zhǎng)枯燥、機(jī)械重復(fù)的備戰(zhàn)高考路上浪費(fèi)青春時(shí)光。
那么,美國(guó)高中生是怎樣度過(guò)畢業(yè)年的呢?沒(méi)有高考的他們是不是每天的日子都是陽(yáng)光燦爛的呢?
美國(guó)的“高考”也不輕松
盡管美國(guó)沒(méi)有中國(guó)這樣全國(guó)統(tǒng)一、一年一次的高考,可是美國(guó)的大學(xué)也需要考核申請(qǐng)人的成績(jī)。我們不妨把這些必要的成績(jī)稱(chēng)之為美國(guó)的“高考”。
大家現(xiàn)在都知道申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),特別是名校需要很多內(nèi)容,如申請(qǐng)論文、課外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)、義工等等,可是學(xué)習(xí)成績(jī)依舊是大學(xué)申請(qǐng)最重要的部分。
美國(guó)高中生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的成績(jī)主要包括GPA、SAT和ACT(二者可選一)、SAT單科成績(jī)、AP成績(jī)組成。GPA是從九年級(jí)開(kāi)始由平時(shí)的各科成績(jī)累積起來(lái)的,如果高中前幾年成績(jī)太差,想靠短時(shí)間迅速提高基本是不可能的。
SAT和ACT、SAT單科考試、AP考試這些在美國(guó)是統(tǒng)一考試,不過(guò)時(shí)間分散,學(xué)生有選擇的自由。大多數(shù)學(xué)生都是在學(xué)完相應(yīng)的課程之后馬上參加SAT單科考試和AP考試。比如,如果在十年級(jí)的時(shí)候選了AP化學(xué),那么就可以在期末的時(shí)候參加SAT 化學(xué)和AP化學(xué)的統(tǒng)考。
SAT I和ACT是綜合考試,大多數(shù)學(xué)生會(huì)在11年級(jí)開(kāi)始參加其中一項(xiàng)的考試(一些學(xué)生兩項(xiàng)都參加)。SAT和ACT考試一年有好幾次,所以如果成績(jī)不理想,可以再考。
因?yàn)橛卸喾N選擇,也因?yàn)閼?zhàn)線(xiàn)拉得長(zhǎng),所以美國(guó)的“高考”沒(méi)有那么中國(guó)高考那種“成敗在此一舉”的緊張感。參加統(tǒng)一考試時(shí),學(xué)生們也需要出示學(xué)生證,考場(chǎng)氣氛也很?chē)?yán)肅。
不過(guò)考生和家長(zhǎng)的壓力都不會(huì)那么大??紙?chǎng)外絕對(duì)看不到國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)們頂著驕陽(yáng)翹首以待的場(chǎng)面。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)每一次考試成績(jī)只是總成績(jī)的一部分,有些成績(jī)?nèi)绻焕硐脒€可以重新考,所以也沒(méi)有那種成績(jī)好壞“決定命運(yùn)”的壓力。
不過(guò),對(duì)于那些把目標(biāo)設(shè)在好大學(xué)的美國(guó)高中生,“高考”也是一副不輕松的擔(dān)子。近幾年,美國(guó)名校錄取競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,特別是對(duì)亞裔的要求越來(lái)越高。遠(yuǎn)方知道很多華裔高中生的AP課超過(guò)十門(mén),甚至有達(dá)到二十門(mén)的!很多學(xué)生從九年級(jí)開(kāi)始每年都參加考試。
當(dāng)然多數(shù)人的考試都集中在十一年級(jí)的期末,我的女兒就在期末的兩周時(shí)間里除了應(yīng)付正常考試外,參加了包括ACT和SAT單科和AP在內(nèi)的十門(mén)統(tǒng)考。
多數(shù)考試的時(shí)間是三到四個(gè)小時(shí),記得那些日子她也是廢寢忘食,蠻拼的。可以說(shuō),對(duì)美國(guó)高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)申請(qǐng)表上那些漂亮的成績(jī)單是靠一次次的努力付出換來(lái)的。
高中最后一年做什么?
因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)早申請(qǐng)?jiān)诟咧凶詈笠荒甑?0月份,正常申請(qǐng)?jiān)?2月底完成,所以大多數(shù)人都在十一年級(jí)和十二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候完成統(tǒng)一考試。就是說(shuō),美國(guó)高中生的“高考”比中國(guó)的高中生提前一年完成了。
那么,這是不是意味著美國(guó)高中生的最后一年是在輕松快樂(lè)中度過(guò)的呢?這個(gè)其實(shí)完全因人而異。
那些申請(qǐng)排名靠后的大學(xué)或是社區(qū)大學(xué)的學(xué)生,在最后一學(xué)年里沒(méi)有什么壓力,大多選些簡(jiǎn)單的課,有些把大量的課外時(shí)間用來(lái)打工賺錢(qián),傍晚時(shí)間快餐店和超市里常??吹礁浇咧械膶W(xué)生在打小時(shí)工。還有些自律差的開(kāi)始沉迷于游戲和party,甚至酗酒和沾染毒品。
而那些申請(qǐng)好大學(xué)的學(xué)生因?yàn)榧彝ソ逃挠绊懞妥晕业囊?,在最后一年依舊以學(xué)業(yè)為重,他們不僅挑選難度高的課程,很多還去附近的州立大學(xué)選課。
同時(shí)美國(guó)好大學(xué)對(duì)申請(qǐng)的高中生也有要求,在發(fā)通知書(shū)的時(shí)候會(huì)要求學(xué)生在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候向大學(xué)提交最后一年正式的成績(jī)單,就是說(shuō),這些大學(xué)要求被錄取的學(xué)生在這一年里依舊保持良好的成績(jī)記錄。
遠(yuǎn)方觀察到,周?chē)芏嗳A裔學(xué)生,即使拿到名校錄取通知,依然高度自律,他們不僅保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),而且對(duì)課外活動(dòng),如體育比賽、學(xué)校樂(lè)隊(duì)活動(dòng)、各種社團(tuán)活動(dòng)和奉獻(xiàn)愛(ài)心的義工等等繼續(xù)積極參與。還有些學(xué)生繼續(xù)在各類(lèi)科學(xué)和寫(xiě)作大賽中拿獎(jiǎng),即使這些獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)與申請(qǐng)大學(xué)無(wú)關(guān)。
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),最后一年他們是在完成繁瑣耗時(shí)的大學(xué)申請(qǐng)程序和最后選校過(guò)程的同時(shí)還保持學(xué)業(yè)和各項(xiàng)活動(dòng)的水準(zhǔn),可以說(shuō)他們的高中最后一年過(guò)得多彩而充實(shí),為他們下一步的大學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)這種在沒(méi)有大學(xué)錄取壓力下的積極優(yōu)秀的自覺(jué)表現(xiàn),正是美國(guó)名校要求的素質(zhì)。
高中學(xué)期末是最后的狂歡季
美國(guó)中學(xué)的暑假來(lái)得早,一般是在五月底六月初,而對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)五月就是他們的狂歡季。
美國(guó)高中兩大傳統(tǒng)的畢業(yè)活動(dòng)是畢業(yè)舞會(huì)和畢業(yè)典禮。這兩項(xiàng)活動(dòng)不僅對(duì)畢業(yè)生,對(duì)他們的整個(gè)家庭都是盛事。
一般畢業(yè)舞會(huì)在五月中旬,先于畢業(yè)典禮。為參加畢業(yè)舞會(huì),男生女生都精心盛裝打扮,舞會(huì)前他們成群結(jié)伙去一些漂亮的公園,而他們的父母家人則眾星捧月地圍著他們拍照。之后這些男孩女孩會(huì)一起結(jié)伴去飯店吃晚飯,最后回到學(xué)校參加舞會(huì),這既是他們高中歲月最后的狂歡,也是他們邁向成人的開(kāi)始。
正式嚴(yán)肅的高中畢業(yè)典禮則是高中生活真正的句號(hào)。美國(guó)高中畢業(yè)生幾乎沒(méi)有為上大學(xué)而第二年回高中復(fù)讀的。對(duì)于每個(gè)學(xué)生,無(wú)論你是否選擇上大學(xué),無(wú)論你是否被夢(mèng)想的大學(xué)錄取,畢業(yè)典禮意味著你的高中生活徹底結(jié)束了,你要離開(kāi)這里,作為成年人開(kāi)始新的生活了。
所以美國(guó)的父母親都是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福來(lái)參加孩子的畢業(yè)典禮,很多家庭還組成龐大的親友團(tuán)來(lái)助興。那一天每個(gè)畢業(yè)生都是興高采烈的,無(wú)論他們之后去哪里。
在美國(guó),高中畢業(yè)之際,你看不到中國(guó)高考后“幾家歡喜幾家愁”的場(chǎng)面,因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)都很坦然接受,或是說(shuō)自覺(jué)選擇了適合自己的未來(lái)之路。
無(wú)論他們今后上常春藤還是上社區(qū)大學(xué),此時(shí)“慶祝畢業(yè)”是所有畢業(yè)生家庭的共同的主題。于是在六月初,中國(guó)高中生奮戰(zhàn)高考的時(shí)候,美國(guó)的高中生們則趕場(chǎng)一樣忙著參加一個(gè)個(gè)同學(xué)家里舉辦的畢業(yè)party呢。
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