美國(guó)頂尖高中到底什么樣？-聽(tīng)華裔家長(zhǎng)怎么講

發(fā)布時(shí)間：2015-07-03     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

作者陳晚，美國(guó)綠卡，中國(guó)公民。博士帽一頂，娃兒三個(gè)。不老不嫩，不美不丑，不胖不瘦，不好不壞。本文來(lái)自其博客，轉(zhuǎn)載請(qǐng)署名并注明來(lái)源。

昨天得到通知，我們所在學(xué)區(qū)的高中今年榮獲全美高中排名第十八位。消息傳來(lái)，老師學(xué)生和家長(zhǎng)都很高興，也倍受鼓舞。也許我有些悲觀，看到這個(gè)排名之后，我仿佛看到了這所高中學(xué)生們疲憊的雙眼。

眾所周知，美國(guó)高中排名的依據(jù)無(wú)非是高考(課程)成績(jī)(SAT)，高中畢業(yè)率，上大學(xué)比例等數(shù)字指標(biāo)。在這個(gè)高中排名表上，我還發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)有趣的數(shù)字。每個(gè)榜上有名的美國(guó)高中所在學(xué)區(qū)的貧困率，也被統(tǒng)計(jì)進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)學(xué)區(qū)，貧困率不到9%，這說(shuō)明這個(gè)學(xué)區(qū)的大部分家長(zhǎng)都有體面的工作。

撇開(kāi)抽象的數(shù)字，我想用具體實(shí)例說(shuō)說(shuō)美國(guó)頂尖高中到底是什么樣。根據(jù)我兩個(gè)孩子在這所高中的就讀情況，我發(fā)現(xiàn)這所頂尖高中具有如下的特點(diǎn)：

1、美國(guó)頂尖高中-超前教育普遍

所謂的超前教育，無(wú)非就是高中生修大學(xué)課。除了人人皆知的高中AP課程之外，即使是非AP課程，這所高中的功課難度指數(shù)也很大。我具體舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下。最近我修了一門(mén)世界文學(xué)課，在這門(mén)大學(xué)水平的課堂上，我們學(xué)的第一課是Epic of Gilgamesh。有一天我無(wú)意和我家的高中生二寶同學(xué)談起這個(gè)故事，我沒(méi)想到的是，二寶告訴我她在高一就學(xué)了這首史詩(shī)。由此看來(lái)，這所學(xué)校的學(xué)生在高一就開(kāi)始修大學(xué)水平的文學(xué)課了，美國(guó)高中一共有四年，你算算，這超前了幾年啊?文科如此，理科的超前教育也比比皆是。

2、美國(guó)頂尖高中-出類拔萃很難

因?yàn)槌敖逃毡?，每個(gè)學(xué)生都在拼命往前趕。集體競(jìng)爭(zhēng)的后果就是在羊腸小徑上賽跑，這和中國(guó)高考幾乎沒(méi)什么區(qū)別。具體來(lái)說(shuō)，因?yàn)閷W(xué)校提供了大量的高難度課程，不甘落后的高中生們都盡量選修難度指數(shù)最高的功課。如果只修一門(mén)高難度的功課，學(xué)生或許還可以應(yīng)付。但如果修很多高難度的功課，學(xué)生們就非得玩命不可了。具體說(shuō)到我家二寶，她修了很多門(mén)超前教育的課。每天每門(mén)功課都要花大量的時(shí)間來(lái)應(yīng)付。我看在眼里，急在心上，也很心疼她。我想勸她少修點(diǎn)兒超前教育課吧，孩子又不甘心示弱。集體賽跑的結(jié)果，要同時(shí)拼體力和智力。因?yàn)槊總€(gè)孩子都很努力，出類拔萃相應(yīng)就很難。

3、美國(guó)頂尖高中-即使功課難，課外活動(dòng)也不能忽視。

也許你會(huì)認(rèn)為，既然這所高中學(xué)生修的功課都這么難，那孩子們就集中精力把書(shū)讀好就行了吧?答案是否定的，不行。美國(guó)高中生拼成績(jī)，無(wú)非是想以后能考進(jìn)好大學(xué)。但眾所周知的事實(shí)是，美國(guó)高校錄取并不全憑成績(jī)，課外活動(dòng)是美國(guó)高校錄取考生的重要考差指標(biāo)之一。正因?yàn)槿绱?，這所高中的學(xué)生們除了應(yīng)付功課，還要忙著做課外活動(dòng)。有一次，我家二寶在考試前要負(fù)責(zé)一個(gè)課外活動(dòng)的展示。我勸她，哎呀，快好好復(fù)習(xí)功課，課外活動(dòng)放放吧。因?yàn)槎毷沁@個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，不管功課多忙，她都得負(fù)責(zé)弄好。長(zhǎng)此以往，功課肯定會(huì)受影響。這也解釋了為什么學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃很難。道理很簡(jiǎn)單：時(shí)間少，要做的事情太多，學(xué)生很容易顧此失彼。

4、美國(guó)頂尖高中-家長(zhǎng)高度重視教育。

因?yàn)檫@所學(xué)校的教育氛圍好，甚至可以說(shuō)是教學(xué)氣氛嚴(yán)肅而緊張，每位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的教育都不會(huì)掉以輕心。最簡(jiǎn)單的一景是，只要家長(zhǎng)在一起扎堆，談?wù)摰拇蠖嗍呛⒆印e以為只有中國(guó)家長(zhǎng)才重視教育，美國(guó)家長(zhǎng)也毫不遜色。有一次，我在體育比賽場(chǎng)地，看到一位美國(guó)媽媽在研究SAT數(shù)學(xué)準(zhǔn)備輔導(dǎo)自己的孩子。在開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)返校日(back to school night)學(xué)校里可謂是人山人海。雖然沒(méi)有硬性規(guī)定，但幾乎所有的家長(zhǎng)都會(huì)來(lái)到學(xué)校，向老師打聽(tīng)各門(mén)功課的講授情況。走在擁擠的家長(zhǎng)隊(duì)伍中，我不禁想到那些小留學(xué)生的家長(zhǎng)們。如果中國(guó)家長(zhǎng)不能在美國(guó)參與孩子的教育，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，是不是缺失了一些重要內(nèi)容?

不談統(tǒng)計(jì)數(shù)字，只用上述幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例，你是否發(fā)現(xiàn)，美國(guó)頂尖高中和中國(guó)高中很像甚至是比中國(guó)高中還緊張?無(wú)論是學(xué)生成績(jī)排名還是學(xué)?？傮w排名，任何頂尖的成績(jī)都要付出代價(jià)。所以說(shuō)，在考慮為孩子選美國(guó)高中學(xué)區(qū)時(shí)，特別頂尖的學(xué)校不一定適合所有的孩子。說(shuō)到我本人吧，我就有些后悔來(lái)到了這樣的學(xué)區(qū)。不是我對(duì)自己的孩子沒(méi)信心，而是我心疼自己的孩子，尤其是當(dāng)我看到二寶那么玩命地應(yīng)付功課和課外活動(dòng)時(shí)，我甚至悄悄地對(duì)自己說(shuō)，唉，如果不來(lái)這個(gè)學(xué)區(qū)，孩子就不用這么受累吧。

美國(guó)頂尖高中到底什么樣?從學(xué)生角度而言，在美國(guó)頂尖高中就讀，一定要努力吃苦，才不致于落后別人太多。對(duì)家長(zhǎng)而言，如果自己的孩子在這樣的學(xué)校就讀，要隨時(shí)準(zhǔn)備給孩子做好后勤和加油工作，而且時(shí)常還要騰出點(diǎn)兒時(shí)間琢磨琢磨孩子的功課?？偠灾诿绹?guó)頂尖高中就讀，大人孩子都很累!所以說(shuō)，想逃避中國(guó)應(yīng)試教育的孩子，最好別來(lái)美國(guó)的最好學(xué)區(qū)就讀。因?yàn)檫@樣的美國(guó)學(xué)區(qū)甚至比中國(guó)還累。理由見(jiàn)上。

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