SAT考太多次會(huì)影響大學(xué)錄取嗎？

發(fā)布時(shí)間：2015-05-29     來源：美國(guó)留學(xué)

SAT考幾次對(duì)錄取影響如何?這個(gè)問題本身其實(shí)還不重要。重要的是多考未必能大幅度提高成績(jī)，況且現(xiàn)在培訓(xùn)班那么多，真題模擬那么多，多考的效益就更顯不出來。

如果一年或半年就奔赴香港或新加坡三次趕考，鬧得大人孩子身心交瘁，學(xué)業(yè)、生活、社會(huì)活動(dòng)都會(huì)被耽誤，孩子除了考試外什么經(jīng)驗(yàn)都沒有，這才是最可怕的。

不久前，我撰文批評(píng)許多送孩子留美的家長(zhǎng)，一年甚至半年就安排孩子考3次SAT，并警告說：考得越多，成績(jī)?cè)劫H值。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)會(huì)因此把你視為高分低能的考試機(jī)器。

文章刊出后，有讀者寫信來指責(zé)我言過其實(shí)：“越來越多的美國(guó)大學(xué)容許學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)只寄自己最高的成績(jī)，根本不問你考幾次、分?jǐn)?shù)多少。”這確實(shí)也是事實(shí)。在這方面，我有澄清的必要。

美國(guó)的大學(xué)申請(qǐng)，正處于變化期。各種變化，都直接影響到中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)。在過去，許多大學(xué)要求學(xué)生提交所有考過的SAT考試成績(jī)。在這種情況下，考得越多，自然成績(jī)?cè)劫H值。我女兒的幾個(gè)同學(xué)，在初中最后一年都考了SAT，年齡才13歲左右。我相當(dāng)吃驚。一問家長(zhǎng)才知道：初中考SAT，成績(jī)不會(huì)留在記錄里。到了高中，則每考一次都有記錄。所以，家長(zhǎng)趁著沒有記錄的時(shí)候，讓孩子適應(yīng)一下考場(chǎng)的氣氛。顯然，這體現(xiàn)了老規(guī)矩下的一種“玩法”。

不過，SAT畢竟是市場(chǎng)上的產(chǎn)品，由大學(xué)委員會(huì)這種私營(yíng)組織主持，不得不迎合客戶需要。畢竟，除了SAT外，申請(qǐng)大學(xué)還有ACT可以選擇。大學(xué)方面，為了吸引更多的學(xué)生報(bào)名，也一味遷就申請(qǐng)者的意愿：你愿意提交最高成績(jī)就提交吧，我們不問你考過幾次。這樣，越來越多的學(xué)校，就不要求考過多次的學(xué)生提交所有成績(jī)了。學(xué)生多考，考試公司大賺，何樂而不為呢?

然而，在這種趨勢(shì)下，我們還要注意另外一方的壓力。SAT是個(gè)挺貴的考試。如今美國(guó)的貧富分化滲透到教育中，大家越來越“拼爹”。富家子弟不僅有錢上各種培訓(xùn)班，而且想考幾次就考幾次。這樣富家子弟豈不是占盡便宜?

最近SAT改革所受到的一大壓力，就是來自這方面。有人甚至撰文稱：不僅申請(qǐng)者必須提交所有的考試成績(jī)，甚至必須交代自己上了多少培訓(xùn)班、花了多少錢。這些建議的可行性姑且不論，我們需要注意的是：各方面的社會(huì)壓力都有。我們很難預(yù)測(cè)哪個(gè)學(xué)校在哪年會(huì)在這方面提出什么要求。

SAT考幾次對(duì)錄取影響如何?這個(gè)問題本身其實(shí)還不重要。重要的是相關(guān)的問題。首先，多考未必能大幅度提高成績(jī)，況且現(xiàn)在培訓(xùn)班那么多，真題模擬那么多，多考的效益就更顯不出來。如果一年或半年就奔赴香港或新加坡三次趕考，鬧得大人孩子身心交瘁，學(xué)業(yè)、生活、社會(huì)活動(dòng)都會(huì)被耽誤，孩子除了考試外什么經(jīng)驗(yàn)都沒有，這才是最可怕的。

今年我輔導(dǎo)的學(xué)生中，就碰到一個(gè)新問題：面試。過去往往是頂尖的學(xué)校才面試。如今，至少根據(jù)我學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，在《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》上排名七十幾的學(xué)校居然也要求第三方面試?？磥?，面試是美國(guó)大學(xué)錄取的一個(gè)大趨勢(shì)，日后會(huì)越來越多。本來，我認(rèn)為面試消耗的資源過大，除了幾個(gè)財(cái)大氣粗的名校外，一般大學(xué)花不起這個(gè)錢?，F(xiàn)在才明白，在中國(guó)日益流行的這種面試和美國(guó)完全不同，雖然大家都申請(qǐng)的是同樣的大學(xué)。

美國(guó)的面試，是學(xué)校投入資源。我特別找到4個(gè)孩子都進(jìn)了名校的一位高中游泳隊(duì)教練核實(shí)，她說現(xiàn)在許多學(xué)校對(duì)某些學(xué)生的申請(qǐng)費(fèi)都免了。面試當(dāng)然不用花錢。但在中國(guó)，面試是學(xué)生交錢，并不增加學(xué)校的負(fù)擔(dān)。第三方的面試公司開發(fā)了一個(gè)大買賣。反正能留學(xué)的大多是富家子弟，這是在外國(guó)招生，美國(guó)的大學(xué)沒有在國(guó)內(nèi)那種被罵為制造貧富不公的社會(huì)壓力，何樂而不為呢?

面試對(duì)申請(qǐng)的影響是什么?顯而易見，學(xué)?？梢苑诺蚐AT的“分?jǐn)?shù)線”，用面試刷掉一些申請(qǐng)者，主要是那些考試機(jī)器。最近我輔導(dǎo)一位學(xué)生時(shí)，就面臨這樣的問題。我告訴他，要準(zhǔn)備戰(zhàn)勝生活中的困難。這是很常規(guī)的面試問題。結(jié)果他寫了幾稿，最后講的還是當(dāng)年怎么克服千難萬險(xiǎn)、中考成功!我告訴他：人們對(duì)中國(guó)學(xué)生本來就有個(gè)成見：生活、學(xué)習(xí)全是考試，其實(shí)根本沒有生活，也沒有學(xué)習(xí)。離開考試，似乎就沒有什么可談的了，似乎考試是人生的全部。這樣的學(xué)生誰想錄取呢?

你在面試中的使命，是打破這種成見，而非強(qiáng)化這種成見。能講講你在生活中的事情嗎?比如社會(huì)活動(dòng)等等。哪怕講一本書對(duì)你生活的影響也好?？上В@孩子除了考試，生活里實(shí)在沒有別的。半年考了3次SAT，你還指望他干什么呢?讀都沒有認(rèn)真讀過幾本書，全在那里做卷子!

我碰到許多家長(zhǎng)，嘴上同意我的主張，行動(dòng)上就不照著辦。最終告訴我：“薛老師您說的有理，但您不懂國(guó)情呀!”我反問：“你不是要送孩子留美嗎?是你要懂美國(guó)的國(guó)情呀!”

應(yīng)試的死腦筋，要吃多大虧才能改變呢?

本文系轉(zhuǎn)載，轉(zhuǎn)自新聞晨報(bào)

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