【4月1日】美國6所美國頂尖高中校長團一對一招生面試會

發(fā)布時間：2016-03-25 作者：留學(xué)美國網(wǎng)     來源：美國高中留學(xué)

    4月1日， 為了廣大學(xué)子能更深入地了解美國高中，今后更順利地邁過其錄取門檻，同時讓大家有個更清晰的留學(xué)規(guī)劃，在4月，針對美國高中，留學(xué)美國網(wǎng)將推出多場校長團面試會。首場活動正式啟動，來自美國6所著名高中的校長團將來到留學(xué)美國網(wǎng)，為大家進行面試。如果學(xué)生足夠優(yōu)秀，通過面試即有機會獲得一下學(xué)校的錄取。

活動時間：4月1日

目標(biāo)學(xué)生：初二在讀 / 畢業(yè)，初三、高一、高二學(xué)生

面試內(nèi)容：入學(xué)面試 ; 面試技巧測試 ; 答疑解惑 ; 提高面試綜合能力。

面試形式：現(xiàn)場

活動地點：北京市東城區(qū)建國門內(nèi)大街18號恒基中心1座905

重磅嘉賓：美國優(yōu)質(zhì)中學(xué)校長、招生官親臨！

【預(yù)約4月1日美國高中活動-現(xiàn)場面試機會>>>>010-65183908;400-000-7805】

【來華學(xué)校1】泉邊栗樹山學(xué)校Springside Chestnut Hill Academy

學(xué)校介紹：

    泉邊栗樹山學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成為創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者、突破性的思想家、有創(chuàng)造力的問題解決者，學(xué)校激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新方法、參與積極探究、磨練創(chuàng)造性技能和分析思維、并為這些發(fā)現(xiàn)感到喜悅。開設(shè)“項目——激情”為基礎(chǔ)的嚴(yán)密的大學(xué)預(yù)科課程，以此為學(xué)生的未來做準(zhǔn)備，使其成為積極的學(xué)者、以及負責(zé)任的全球公民。將男女分別教育與共同教學(xué)相融合，以促進我們的學(xué)生有勇氣、正直、且尊重地迎接挑戰(zhàn)。

【招生老師】：Kathleen Tkac -SCH 高中部校長，國際學(xué)招生主任

　　這是我在Springside栗樹山學(xué)校的第二十年。我在SCH曾擔(dān)任過很多職位，包括數(shù)學(xué)系主任和高中部負責(zé)人?，F(xiàn)在我是教務(wù)長和國際學(xué)生協(xié)調(diào)員。SCH認為學(xué)生接受傳統(tǒng)的大學(xué)預(yù)備課程或者精通私立學(xué)校所教授的分析和批判思維技巧已經(jīng)不具有明顯的競爭力了。SCH意識到復(fù)雜的和持續(xù)進化的技能不僅僅適用于接下來的學(xué)習(xí)生活，更重要的是去適應(yīng)競爭激烈的國際市場及更高層次。探究和解決問題可以描繪出我們在SCH是怎樣做的。我們鼓勵學(xué)生問問題，識別挑戰(zhàn)，尋找解決方案，試探概念上的界限，然后自行設(shè)計出能讓他們成功的策略方案。他們學(xué)習(xí)去大膽地思考，不斷努力，用這種方式去構(gòu)建精神上的毅力和對于今后的成功至關(guān)重要的自信。

【來華學(xué)校2】威爾林學(xué)校Waring School

學(xué)校介紹：

    威爾林學(xué)校是一所男女混合全日制大學(xué)預(yù)科。年級：6-12。成立于1972年。位于郊區(qū)的校園占地32英畝，有6所建筑?？傋匀藬?shù)152人。高中部平均每班14人，師資比例1:8。高中學(xué)生每周上學(xué)5天，每天9小時。

【招生老師】Tham（教師） & Timothy Bakland（校長）

　　Tham先生是Waring學(xué)校的職員，之前在美國及國外有過很多年的教學(xué)經(jīng)驗。他經(jīng)營著成功的機構(gòu)在教育界以及海外旅游領(lǐng)域，并且在國際培訓(xùn)機構(gòu)和諸如日本探險項目、新加坡偵查組織這樣的青少年發(fā)展組織里的咨詢委員會任職。Tham先生目前很重視課程編制，教育咨詢，以及教育和非盈利組織的策略規(guī)劃。他會流利的普通話、廣東話和英語。現(xiàn)在他非常期待見到來自中國的新同學(xué)。

　　Timothy Bakland在2015年7月成為Waring學(xué)校的第四任校長。Bakland擁有注重鋼琴演奏和法語的音樂文學(xué)學(xué)士學(xué)位，以及包括在巴黎一年的海外學(xué)習(xí)教育背景。Bakland現(xiàn)在在東北大學(xué)攻讀非利益管理和領(lǐng)導(dǎo)力碩士學(xué)位。Bakland在1998年作為一名教育工作者開始了他的事業(yè)，負責(zé)教授人文科學(xué)，法語，音樂。他在2013年轉(zhuǎn)到學(xué)校管理部當(dāng)表演藝術(shù)首席。作為Waring學(xué)校的校長，Bakland與他的招生團隊以及懂事團隊想增加學(xué)校的多樣性以及達到與國際的緊密聯(lián)系。Bakland與他的妻子女兒住在Beverly, Massachusetts。他喜歡跑步，越野滑雪以及是Cantata Singers合唱隊的一員。

【來華學(xué)校3】The Fenn School芬恩學(xué)校

學(xué)校介紹：

    芬恩學(xué)校是一所創(chuàng)立于1929年的私立男校，位于馬賽諸塞州的康科德市，是馬賽諸塞州最好的預(yù)科男校之一。致力于滿足男孩在成長過程中對學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)及社會的需求。芬恩學(xué)校在獨特的多樣性的社區(qū)環(huán)境中為學(xué)生提供廣泛有挑戰(zhàn)性的教育，以教會學(xué)生終身學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)能力以及正直。學(xué)校的校訓(xùn)是：SuaSponte，來源于拉丁語“在你手中”，即掌握自己的生活，而不是向別人請求。SuaSponte召喚每個男孩追尋自己的成長過程和掌握自己的命運。

【招生老師】：Amy Jolly-Fenn 招生主任

　　Amy Jolly女士在The Fenn學(xué)校擔(dān)任招生和財務(wù)支持主管，該校為男子學(xué)校提供4到9年級的課程。Amy之前在麻省坎布里奇市 的蔭山學(xué)校和弗吉尼亞州麥克萊恩市的Oakcrest 學(xué)校擔(dān)任過招生主管。在這些之前，她在軟件發(fā)展和無線電通訊行業(yè)還擔(dān)任過很多高級管理和咨詢的職務(wù)。她和她的丈夫以及三個孩子住在麻省的Carlisle，年級最小的孩子是2002年在中國的福建省領(lǐng)養(yǎng)的。Amy在美國大學(xué)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，擔(dān)任Concord and Carlisle獎學(xué)基金的受托人，以及和中國孩子熱心參與國家慈善聯(lián)盟和家族。

【來華學(xué)校4】塔特耐中學(xué)The Tatnall School

學(xué)校介紹：

    塔特耐學(xué)校著落于特拉華州格林威爾市，是一所私立的男女同校的大學(xué)預(yù)備學(xué)校。學(xué)校的創(chuàng)始人Frances D. S. Tatnall 女士說"Tatnall is not just a school. It's a way of life." Tatnall不僅是一所學(xué)校更是一種生活方式。因此學(xué)校的使命是在家庭氛圍中為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的大學(xué)預(yù)備教育。在Tatnall，充滿愛心的教師為學(xué)生提供一個孕育好奇心，鼓勵學(xué)生成熟和自尊的環(huán)境，教師尊重每一個學(xué)生獨特的智力、情感、社會、身體和精神的需要和天賦，每一個Tatnall的畢業(yè)生都為成為一個成功的大學(xué)生做好了準(zhǔn)備并為將來在社會中承擔(dān)重要責(zé)任做好了準(zhǔn)備。家庭和學(xué)校密切合作是Tatnall的標(biāo)志，家長可以充分地參與學(xué)生的各種學(xué)校生活，因而Tatnall被稱為“家庭學(xué)校”。

【招生老師】Timonthy Quinn-Tatnall (招生主任）

    Timothy Quinn目前在特拉華州的威名頓市擔(dān)任提督學(xué)校的高中部負責(zé)人。在這個地方他是第一年帶領(lǐng)一個擁有超過260名學(xué)生和超過40個教職人員的部門。Quinn除了提督學(xué)校，在眾多有名望的私立中學(xué)中，也是有大量經(jīng)驗的。這些學(xué)校包括大學(xué)密爾沃基， 威斯敏斯特中學(xué), 首爾國際學(xué)校 (南韓), 以及美國埃文老農(nóng)場中學(xué). 他擔(dān)任行政官時專門研究課程、教授法和教師成長等問題，除此他還教授9到12年級的英語和哲學(xué)，指導(dǎo)許多運動類課程，以及在許多宿舍里工作生活。

 【來華學(xué)校5】大主教約翰卡羅爾高中Archbishop John Carroll High School

學(xué)校介紹：

學(xué)校坐落在費城歷史主線區(qū)域，一直以來，學(xué)校致力于培養(yǎng)道德和科技力量兼顧的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)術(shù)上，注重培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和決策能力，教學(xué)難度水平為大學(xué)預(yù)科級別的課程，并按照難度級別劃分為大學(xué)預(yù)備級高中課程，榮譽課程，AP課程以及正規(guī)大學(xué)學(xué)分課程。學(xué)校敦促學(xué)生在學(xué)術(shù)上達到要求的同時兼顧課外活動、商業(yè)頭腦、藝術(shù)天賦、信息化人才的發(fā)展。學(xué)校希望傳達給學(xué)生的觀點是：個人信仰，學(xué)術(shù)成就和社會交往是需要學(xué)生終身學(xué)習(xí)的三大部分。

【招生老師】：Ariel Smith – ACHS 國際學(xué)生招生代表

6、 【來華學(xué)校6】新花園貴格會學(xué)校New Garden Friends School

學(xué)校簡介：

    新花園貴格會學(xué)校是一所送學(xué)前班到12年級獨立的學(xué)校。學(xué)校在貴格會的信仰和實踐的導(dǎo)向下，致力于保持一個包容和創(chuàng)新的教育環(huán)境。在這個環(huán)境下，每個學(xué)生的天賦都得到認可和開發(fā)。新花園貴格會學(xué)校的學(xué)生根據(jù)他們的興趣和能力來探索適合自己的課程。他們不但有條件參加新花園貴格會學(xué)校豐富的學(xué)術(shù)、藝術(shù)以及體育課程，還能參加附近吉爾佛學(xué)院的課程。新花園貴格會學(xué)校尤其適合希望有機會個性化自己的教育方式，利用附近大學(xué)的教育資源，并喜歡溫和親密的學(xué)校環(huán)境的學(xué)生。

【招生老師】：Jake Mobley-NGFS 國際學(xué)生招生代表

　　Jacob Mobley 2010年畢業(yè)于哈佛大學(xué)附校，獲得心理學(xué)學(xué)位。畢業(yè)以后，Jacob帶頭開始青少年學(xué)習(xí)和心里調(diào)試的項目，以及擔(dān)任專門研究青少年心理健康治療項目的監(jiān)督人。他在美國中部作為班主任進入國際教育領(lǐng)域。Jacob開設(shè)了很多走讀學(xué)校和為國際學(xué)生設(shè)置的住宿項目，以及管理著美國最大的國際教育服務(wù)商之一。

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