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【SAT均分1926】麻省福莫斯學(xué)院

發(fā)布時(shí)間:2015-05-13     來(lái)源:美國(guó)留學(xué)

     

基本信息

學(xué)校類型:私立,混校

宗教背景:無(wú)

建校時(shí)間:1977

年級(jí):7-12

學(xué)生人數(shù):197 (高中116人)

班級(jí)平均人數(shù):12

高級(jí)教師: 63%

師生比例:1:5

國(guó)際學(xué)生人數(shù):7 人(4位來(lái)自中國(guó),2位來(lái)自德國(guó),一位來(lái)自百慕大群島)

 

地理位置

地址: 7 Highfield Drive, Falmouth, MA  02540

所在州:馬薩諸塞州

附近主要城鎮(zhèn):普羅維登斯(70分鐘車(chē)程)與波斯頓 (85 分鐘車(chē)程)

附近大學(xué):布朗大學(xué)(全美綜合排名第四)

氣候:四季分明

附近機(jī)場(chǎng):波士頓洛根國(guó)際機(jī)場(chǎng)(Boston Logan International Airport-BOS)

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校建于1977年。自建校以來(lái),學(xué)校從最初僅有43名學(xué)生發(fā)展到今天為全國(guó)所熟知的,專注于大學(xué)預(yù)備的中學(xué),現(xiàn)有學(xué)生近200名,已成為科德角地區(qū)規(guī)模最大綠地面積最多的教育組織。進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)校緊跟時(shí)代需求發(fā)展新興科技和領(lǐng)導(dǎo)力的教育。同時(shí),自學(xué)校成立之初便加入學(xué)校的部分教師至今仍致力于本校的教育事業(yè)。

 

學(xué)校位于馬薩諸塞州的法爾莫斯市,屬于東麻州地區(qū)聞名世界的科德角,距離波士頓僅1小時(shí)車(chē)程。法爾莫斯是新興科技誕生的溫床,是著名的麻省伍茲•霍爾海洋科學(xué)研究所、海洋生物實(shí)驗(yàn)室和美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局所在地??频陆堑貐^(qū)的氣候相較麻省其他地區(qū)更為溫和,其鉤狀地形是美國(guó)其中一個(gè)最令人難忘的地形特征。麻州以首府波士頓著名,波士頓是兩所國(guó)際頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)和麻省理工的所在地,同時(shí)因其在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)(1776-1782)中所發(fā)揮的重要作用,被稱為“革命的搖籃”。

教學(xué)理念

學(xué)校作為一所獨(dú)立的大學(xué)預(yù)備中學(xué),開(kāi)設(shè)了7年級(jí)至12年級(jí)。學(xué)術(shù)課程設(shè)立完善,強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科的同時(shí),學(xué)生在數(shù)學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)等課程上都取得很大的成就。學(xué)校強(qiáng)調(diào)教學(xué)不僅包括培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作和交流表達(dá)能力,同時(shí)注重學(xué)生分析和批判性思維的發(fā)展。師生間互相尊重互相信任,這樣的氛圍激發(fā)了學(xué)生和教職工的角色天賦。學(xué)校獨(dú)有的圓桌式討論教育模式充分的體現(xiàn)了這點(diǎn),學(xué)生可任意發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

 

現(xiàn)代化設(shè)施

校園占地34英畝,緊鄰法爾莫斯市區(qū),附近有法爾莫斯體育中心、科德角音樂(lè)舞蹈學(xué)院、法爾莫斯公交總站等,出行便利,可乘巴士直達(dá)波士頓、紐約市或普羅維登斯市。學(xué)校主要活動(dòng)在學(xué)術(shù)中心舉辦,學(xué)術(shù)中心于2006年翻新,增加至3層,多出15000多平方英尺活動(dòng)面積。學(xué)校設(shè)有于1997年建立的體育中心。學(xué)校在教育的投入甚至體現(xiàn)在建筑頂部的設(shè)計(jì),設(shè)有333個(gè)太陽(yáng)能板,不依賴外部電源,學(xué)??勺灾鞴?yīng)77千瓦的電流使用,同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)可再生能源前沿技術(shù)。

2014年夏季,學(xué)校開(kāi)始動(dòng)工建立一個(gè)新的階梯式會(huì)議廳,預(yù)計(jì)將于2015年春季建成。該會(huì)議廳設(shè)有三層的座位,能全部容納250名的學(xué)生與教職工。該廳不僅可作為會(huì)議廳與用來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),也可用來(lái)舉行其他的社區(qū)活動(dòng)。

 

教師檔案

 

Virginia Edgcomb博士在校教授生命科學(xué)。2011年12月,作為組長(zhǎng),她領(lǐng)導(dǎo)一組來(lái)自伍茲霍爾海洋科學(xué)研究所(WHOI)的科學(xué)家,在海平面下2英里處研究“鹽湖”課題。作為海洋科學(xué)小組至關(guān)重要的科學(xué)家,Edgcomb博士曾代表WHOI推進(jìn)一系列海洋探險(xiǎn)。Edgcomb博士于2012年獲得國(guó)際西摩哈特納獎(jiǎng),該獎(jiǎng)每年頒發(fā)一次,用來(lái)嘉獎(jiǎng)在原生動(dòng)物學(xué)領(lǐng)域有杰出表現(xiàn)的科學(xué)家。她獲有弗吉尼亞大學(xué)學(xué)士學(xué)位,特拉華大學(xué)博士學(xué)位,自2001年開(kāi)始在本校任教。

 

Doug Jones是法爾莫斯本地人,擔(dān)任數(shù)學(xué)系主管與注冊(cè)主任,同時(shí)教授數(shù)學(xué)與拉丁語(yǔ)。他畢業(yè)于普林斯頓大學(xué),獲得古典文學(xué)的學(xué)位與教師資格證。接下來(lái)的14年,他在白金漢布朗和尼克爾斯中學(xué)任教,教授的科目包括數(shù)學(xué),拉丁語(yǔ)和歷史。1991年,他獲得哈佛大學(xué)的教育碩士學(xué)位。Jone完成了克林根斯坦夏季研究項(xiàng)目以及塔夫茨大學(xué)與哈佛大學(xué)的人文科學(xué)國(guó)家基金夏季項(xiàng)目。過(guò)去的21年,Jones在夏季時(shí)擔(dān)任伍茲霍爾兒童科學(xué)學(xué)校的行政主管。如今,他也是法爾莫斯理事會(huì)的一員。雖然現(xiàn)今他只教導(dǎo)長(zhǎng)曲棍球,但在過(guò)去,他曾教導(dǎo)足球,籃球,排球,賽艇與帆船。

 

榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

 

•2013年,福莫斯學(xué)院學(xué)生在波士頓環(huán)球?qū)W術(shù)藝術(shù)比賽中總共獲得19個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括2個(gè)金鑰匙獎(jiǎng),2個(gè)銀鑰匙獎(jiǎng)與12個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中,一共有5位12年級(jí)學(xué)生獲得該比賽的最高獎(jiǎng)項(xiàng)—金鑰匙獎(jiǎng)。  

 

•2013年,9位學(xué)生在麻省理工大學(xué)舉行的國(guó)家科學(xué)展覽中獲獎(jiǎng)。其中一位學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),他的作品名為“尋找基因組的暗物質(zhì):全球識(shí)別活躍調(diào)控因子的新方法”。該學(xué)生曾代表福莫斯學(xué)院參加英特爾國(guó)際科學(xué)展并獲得細(xì)胞和分子生物學(xué)組的第二名。他的成功獲得了波士頓主流報(bào)紙—波士頓環(huán)球報(bào)的肯定,該報(bào)紙?jiān)绱嗽u(píng)論:“盡管福莫斯學(xué)院只有少于200的學(xué)生,但在麻省理工大學(xué)國(guó)家科學(xué)展覽中所獲得的第一名比任何與它同一規(guī)格的公立或私立學(xué)校都要多”。在麻省理工大學(xué)舉行的麻省國(guó)家科學(xué)與工程展中,福莫斯學(xué)院的學(xué)生曾獲得135項(xiàng)大獎(jiǎng)(第一至第三名)。

 

•曾有兩位福莫斯學(xué)院的畢業(yè)生獲得“羅茲獎(jiǎng)學(xué)金”—其中一位當(dāng)時(shí)就讀于威爾斯利學(xué)院,另一位就讀于普林斯頓大學(xué)。“羅德獎(jiǎng)學(xué)金”是以塞西爾•約翰•羅德斯的名字命名的,該獎(jiǎng)是為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生而設(shè)置的,獲獎(jiǎng)?wù)邔@得機(jī)會(huì)在牛津大學(xué)攻讀碩士。該獎(jiǎng)于1902年設(shè)立,被公認(rèn)為“世界上最有威望的獎(jiǎng)學(xué)金”。

 

資歷認(rèn)證

學(xué)校經(jīng)新英格蘭地區(qū)院校聯(lián)盟(NEASC)認(rèn)證,是全美獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)(NAIS)和新英格蘭地區(qū)獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)的會(huì)員(AISNE)。

 

課程介紹

 

學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì)

•# 特色選修課: 28

•AP 通過(guò)率: 89%*

•AP考試平均分(總分為5分):4

* AP課程: 學(xué)校不提供正式的AP課程。課程設(shè)計(jì)十分嚴(yán)格,學(xué)生可通過(guò)日常課程學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備AP考試,2008年到2013的170場(chǎng)考試中,學(xué)生AP考試通過(guò)率高達(dá)89%(通過(guò)率指學(xué)生在AP考試中取得≥3的成績(jī)比例),在全美所有私立中學(xué)中,位列翹楚。

 

統(tǒng)一學(xué)術(shù)軌跡:學(xué)校獨(dú)特之處在于,各年級(jí)學(xué)生的課程內(nèi)容基本一致,所有學(xué)生每年主要修習(xí)五門(mén)課程-英語(yǔ)、歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)和外語(yǔ)(法語(yǔ)或德語(yǔ)),創(chuàng)造一個(gè)共享的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。與此同時(shí),不同學(xué)生可選擇獨(dú)立的研究課題,特別是科學(xué)項(xiàng)目。12年級(jí)學(xué)生參加“Major Effort”項(xiàng)目,本項(xiàng)目是學(xué)校物理學(xué)科的一部分。這是一項(xiàng)獨(dú)立研究項(xiàng)目,學(xué)生最終就其實(shí)踐成果,向老師和其他同學(xué)展示時(shí)長(zhǎng)40分鐘的專題討論會(huì)。近期的課題包括分析輪船結(jié)構(gòu),研究動(dòng)畫(huà)產(chǎn)生的歷史及制作原創(chuàng)粘土動(dòng)畫(huà)電影,分析希爾斯大廈建筑構(gòu)圖基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)大廈模型。

 

藝術(shù)貫穿總課程設(shè)置:福莫斯學(xué)院設(shè)置的藝術(shù)貫穿所有課程的項(xiàng)目促進(jìn)跨學(xué)科教學(xué),并且把藝術(shù)融進(jìn)了一些主要學(xué)科,例如英語(yǔ),歷史,科學(xué),數(shù)學(xué)與外語(yǔ)。

 

•9年級(jí):學(xué)習(xí)希臘文學(xué)的時(shí)候,9年級(jí)新生根據(jù)《奧德賽》里的場(chǎng)景制作希臘陶瓷風(fēng)格的赤褐色瓷磚。在歷史課上,他們像中世紀(jì)僧侶那樣,在燭光下制作裝飾字母。  

•10年級(jí):10年級(jí)學(xué)生制作繡花版,借此來(lái)體驗(yàn)Jane Austen時(shí)代所盛行的休閑活動(dòng)。

•11年級(jí):11年級(jí)學(xué)生把Georgia O'Keeffe的畫(huà)與意象派詩(shī)人的作品聯(lián)系起來(lái),或是把Hemingway的短篇小說(shuō)與Edward Hopper荒涼的風(fēng)格聯(lián)系起來(lái)。

•12年級(jí):在世界文化課上,12年級(jí)學(xué)生用宣紙與墨條來(lái)練習(xí)寫(xiě)漢字。

 

特色選修課:

•音樂(lè): 室內(nèi)樂(lè)團(tuán),爵士樂(lè)與 合唱團(tuán)

•表演藝術(shù):戲劇, 音樂(lè)劇,電影概論與舞臺(tái)藝術(shù)

•藝術(shù)與出版業(yè): 素描,油畫(huà), 陶瓷,雕塑,木工,攝影,年刊 與文學(xué)雜志

•其他:拉丁語(yǔ),探索拉丁美洲, 創(chuàng)意寫(xiě)作, 修辭學(xué),微機(jī)繪圖軟件,經(jīng)濟(jì)學(xué),同伴大使,海洋工程, 書(shū)法,股市博弈與 跆拳道

國(guó)際學(xué)生支持:學(xué)校不為國(guó)際生開(kāi)設(shè)正式的ESL課程,但提供小規(guī)模的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)生需具備良好的英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀及寫(xiě)作能力,以便跟得上其他科目的學(xué)習(xí)。

 

課外活動(dòng)與體育活動(dòng)

 

概要:

•#體育活動(dòng): 3項(xiàng)

o參與率: 60%

•# 學(xué)校俱樂(lè)部與社團(tuán):28 項(xiàng)可選

o參與率: 100%

學(xué)校重視美術(shù)和表演藝術(shù)的發(fā)展,旨在培養(yǎng)出全面發(fā)展、興趣廣泛的學(xué)生。它的藝術(shù)課程跨越學(xué)科以及傳統(tǒng)界限。學(xué)校對(duì)創(chuàng)新的追求使其成為眾多交響樂(lè)和藝術(shù)團(tuán)的聚集地。

 

秋季運(yùn)動(dòng)

校足球二隊(duì) (男生和女生)

校足球一隊(duì)(男生和女生)

冬季運(yùn)動(dòng)

?;@球二隊(duì) (男生和女生)

校籃球一隊(duì)(男生和女生)

春季運(yùn)動(dòng)

校長(zhǎng)曲棍球二隊(duì) (男生和女生)

校長(zhǎng)曲棍球一隊(duì) (男生和女生)

 

學(xué)校開(kāi)設(shè)獨(dú)特的學(xué)術(shù)項(xiàng)目,致力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)的社區(qū)。每季度安排一項(xiàng)競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:秋季-足球;冬季-籃球;春季-長(zhǎng)曲棍球;每季度都有男女校運(yùn)動(dòng)一隊(duì)和二隊(duì)及男女中學(xué)運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)參加社區(qū)的核心體育活動(dòng)。

參加體育活動(dòng)資格:國(guó)際學(xué)生在校期間最多可以參加四年的體育競(jìng)賽。

 

大學(xué)升學(xué)統(tǒng)計(jì)

•大學(xué)錄取率:100%

•SAT(2013級(jí)) – 100% 的學(xué)生參加考試

o平均分: 1926

2009至2014畢業(yè)去向:

排名*

校名

錄取學(xué)生人數(shù)

1

普林斯頓大學(xué)

2

2

哈佛大學(xué)

1

3

耶魯大學(xué)

2

7

賓夕法尼亞大學(xué)

3

10

達(dá)特茅斯學(xué)院

1

12

約翰霍普金斯大學(xué)

2

12

西北大學(xué)

1

16

康奈爾大學(xué)

2

20

喬治城大學(xué)

1

20

加州大學(xué)伯克利分校

1

23

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

1

23

加州大學(xué)洛杉磯分校

1

23

維克森林大學(xué)

2

28

塔夫茨大學(xué)

3

31

波士頓學(xué)校

3

32

紐約大學(xué)

2

41

波士頓大學(xué)

2

49

東北大學(xué)

4

91

馬薩諸塞大學(xué)阿姆赫斯特分校

7

*2013 美國(guó)新聞和世界報(bào)道  全美大學(xué)

 

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