24Fall申請趨勢總結(jié)：為什么美高卻越來越卷

發(fā)布時(shí)間：2024-11-05 作者：留學(xué)美國網(wǎng)     來源：留學(xué)美國網(wǎng)

通過對2023到2024年美高申請態(tài)勢的總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)今年的美高申請狀態(tài)顯著回暖，已經(jīng)達(dá)到甚至超過疫情前水平。有不少家庭借助寒暑假時(shí)間前往美國參加課程或者參觀學(xué)校，親身體會美國高中教育的優(yōu)勢特點(diǎn)。這毫無疑問增加了他們對美國高中的興趣。

鑒于國內(nèi)國際學(xué)校環(huán)境的不確定性以及美本申請難度的逐步攀升，國際教育圈的家庭逐漸考慮尋找更具優(yōu)勢的優(yōu)質(zhì)教育資源，在這種情況下美國高中自然成為最佳選擇。

不過美國優(yōu)質(zhì)私立高中的申請名額是非常有限的，特別是寄宿學(xué)校，床位非常緊張，申請人數(shù)卻是屢增不減，申請競爭自然逐漸激烈起來。面對這樣的情況，留美網(wǎng)團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)守職責(zé)，在學(xué)生申請當(dāng)中積極發(fā)揮作用，精心推薦學(xué)生，展示他們的獨(dú)特魅力，始終密切關(guān)注學(xué)校動態(tài)同時(shí)做好學(xué)生與學(xué)校的匹配篩選，確保學(xué)生能夠申請并且入讀最合適他們的學(xué)校。

特點(diǎn)1：申請人數(shù)屢屢突破

在多種因素的交織下，今年的招生官變得異常挑剔。許多學(xué)校在提供校方面試時(shí)顯得極為審慎，僅選擇少數(shù)學(xué)生進(jìn)行面試。而其他學(xué)生則在初步審核維立克后，要么被通知“已達(dá)到面試要求”，要么則遺憾地收到“未通過審核，不建議繼續(xù)申請”的反饋。

2024年秋季，美國頂尖高中迎來了中國學(xué)生申請數(shù)量的激增，漲幅從最低的10%到最高的50%不等，這一趨勢在與全美頂尖30所高中的交流中得到了印證。這些學(xué)校普遍表示，今年的申請熱度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的預(yù)期。大多數(shù)頂尖高中收到了來自大中華區(qū)的超過300份，但錄取名額卻寥寥無幾，幾乎都不超過10個(gè)。更有甚者，某學(xué)校透露其申請數(shù)量已突破1400大關(guān)，而另一所學(xué)校則自豪地宣稱今年的申請人數(shù)創(chuàng)下了建校210年來的歷史新高。

此外，作為精英教育的代表，單一性別學(xué)校也迎來了申請數(shù)量的翻倍增長。部分學(xué)校在疫情期間采取了特殊措施，超額錄取了學(xué)生，而今年則計(jì)劃將招生規(guī)模調(diào)整至正常水平。

特點(diǎn)2：學(xué)校對入學(xué)率越發(fā)敏感

對于美國高中來說，數(shù)值泛濫也是一個(gè)不得不面對的問題。今年的各梯隊(duì)美高都收到了不少標(biāo)化成績和各方面條件都不錯(cuò)的優(yōu)秀申請人。在面對這種情況時(shí)，美高招生者不得不思考如何找到“對”的學(xué)生，而不是那些只用標(biāo)化成績做入場卷的學(xué)生。

最明顯的表現(xiàn)就是今年部分頂尖美高不提供線上的面試機(jī)會，學(xué)生想要和招辦見面就需要前往學(xué)?；蛘呤菂⒓訉W(xué)校在中國舉辦的招生活動。不參加則有可能被貼上對學(xué)校熱情度不高的標(biāo)簽。

另一個(gè)表現(xiàn)就是如果學(xué)生經(jīng)過在讀家庭的推薦進(jìn)行申請更容易被學(xué)校認(rèn)定為學(xué)生的申請時(shí)基于全面了解做出的決定。對于學(xué)校來說，通過在讀家庭的推薦再進(jìn)行申請是一個(gè)很有誠意的行為。

特點(diǎn)3：不再單純依賴標(biāo)化

對于優(yōu)質(zhì)寄宿高中來說，申請者的標(biāo)化成績變得越來越重要，但同時(shí)也越來越無法提現(xiàn)學(xué)生的競爭優(yōu)勢。簡單來說它無法給你帶來優(yōu)勢，但你又不能沒有。在當(dāng)下的申請環(huán)境中托福110+和SSAT 95%+的學(xué)生已經(jīng)屢見不鮮。

這一趨勢在一定程度上削弱了標(biāo)化成績的獨(dú)特性。當(dāng)大批申請者都持有相似的優(yōu)秀標(biāo)化成績時(shí)，這些成績便逐漸失去了其作為“獨(dú)特賣點(diǎn)”的地位，轉(zhuǎn)而成為了“基本門檻”。面對這種變化，招生官們開始更多地依賴其他因素來做出申請決策。

我們注意到，美高在申請過程中越來越看重推薦信的作用。老師、教練對學(xué)生的評價(jià)成為了學(xué)校深入了解和刻畫學(xué)生形象的重要手段。

特點(diǎn):4：細(xì)化軟實(shí)力表現(xiàn)

隨著國際生申請人數(shù)的增加，美國高中在選擇錄取學(xué)生時(shí)就自然而然地更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不再局限于學(xué)習(xí)成績。他們開始考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會責(zé)任感等方面的表現(xiàn)，這種情況下學(xué)生的軟實(shí)力自然變得更為重要。

學(xué)生可以通過參與體育運(yùn)動或者社團(tuán)活動鍛煉自身的各種能力。這些活動不僅能夠鍛煉個(gè)人的技能，還可以起到與他人緊密合作學(xué)會組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。因此，那些能在這方面有所建樹的學(xué)生更容易受到青睞進(jìn)而脫穎而出。

針對以上在2023-2024申請季表現(xiàn)出來的特點(diǎn)，我們提出以下建議

全方位深入了解學(xué)校

全面把握目標(biāo)學(xué)校的特性、文化氛圍及價(jià)值觀至關(guān)重要。這包括親身參與學(xué)校舉辦的活動、實(shí)地探訪校園，并與校友或在讀學(xué)生進(jìn)行深入交流。通過這些途徑，學(xué)生可以更深入地了解學(xué)校，從而為申請材料的準(zhǔn)備提供有力支持，并在面試中展現(xiàn)出對學(xué)校真摯的熱情與深刻的理解。

申請材料更具特色

在擁有優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績之余，學(xué)生還需在推薦信、文書撰寫及面試準(zhǔn)備等方面投入更多精力。要力求申請材料內(nèi)容前后一致、條理清晰，并且能充分展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，打造出獨(dú)特的記憶亮點(diǎn)和鮮明的個(gè)人形象，這樣才能在激烈的申請競爭中占據(jù)優(yōu)勢，順利脫穎而出。

學(xué)會向內(nèi)挖掘

在投身于藝術(shù)、體育、社團(tuán)或志愿服務(wù)等活動的過程中，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成反思的習(xí)慣，思考自己在這些活動中所經(jīng)歷的成長與變化。這樣的反思不僅能幫助學(xué)生更清晰地認(rèn)識自己，還能為他們的申請材料提供豐富且具深度的內(nèi)容。

提前準(zhǔn)備面試

為了提升面試表現(xiàn)，家長和學(xué)生都應(yīng)盡早了解美高面試的要點(diǎn)，通過解讀面試問題來理解美高的錄取邏輯與傾向。同時(shí)，我們也提倡學(xué)生將這些問題融入日常反思，這樣在面試時(shí)就能更加自信、真實(shí)地表達(dá)自己對學(xué)校的熱情與向往。

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