美國高中留學常見問題解答

發(fā)布時間：2020-09-18 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

　　大家好！又到了美國高中留學每周問答節(jié)目時間！這一周我們都收到了哪些關于美國高中留學的經(jīng)典問題呢？今天留學美國網(wǎng)將會為大家揭秘這些問題及背后的關鍵。

　　問題一、美高選校：匹配度與挑戰(zhàn)性該如何平衡？

　　一所特別匹配的學校，對于孩子而言，是否本身就是「舒適圈」？

　　美高選校，如何平衡「匹配度」和「挑戰(zhàn)性」呢？

　　是不是后者反而更能推動孩子思考呢？

　　答：選校策略通常有幾個切入點：

　　1. Fit

　　是否適合學生, 主要體現(xiàn)在學術和活動選擇能否滿足學生的興趣需求, 校園氛圍是否與學生氣場相投, 學校體量是否與學生性格匹配等。

　　選擇新風格的學校進行嘗試, 或按照學生現(xiàn)有的性格精益求精, 都是可行的方案。

　　但需要注意學生個人的就讀體驗和預期, 如果學生原本喜歡溫馨關懷的學校氛圍, 在現(xiàn)有學校也有優(yōu)秀表現(xiàn), 突然轉(zhuǎn)變風格選擇高壓大型學校, 反而不利于發(fā)揮學生的優(yōu)勢。

　　2. 地理位置

　　東西兩岸的美高學校風格不同, 東部普遍更學術、更傳統(tǒng), 西岸學校注重學術的同時，也關注活動參與度和積極性。

　　不同地理位置的學校也會挖掘出學生不同的性格特征, 對于未來的綜合素質(zhì)塑造都有全面發(fā)展。

　　3. 排名

　　選校不能完全參考排名, 但可以將其作為一個考慮因素, 排名相對較高的學校在學術、活動、資源方面都更全面, 能夠像學生提供的引導也更多更細致。

　　如何讓學生利用美高經(jīng)歷, 充分浸潤發(fā)酵個人愛好和興趣, 需要選擇各方面資源較均衡和多元的學校, 為此也可以留意排名信息。

　　選校方案應全面多方位考慮, 在提升學生綜合素質(zhì)的基礎上, 選擇他/她最喜歡、最愿意去、最適合的學校。

　　問題二、寄宿中學：國內(nèi)外籍學校vs美初、美高如何選擇？

　　國內(nèi)的外籍學校（ISB，WAB，DCB）和美國初高中有何差距？

　　答：家長您好, 國內(nèi)的外籍學校和美初、美高相比, 區(qū)別主要是活動選擇的多樣性以及校內(nèi)氛圍。

　　國內(nèi)外籍學校盡可能地為學生提供活動, 但依然無法覆蓋部分小眾的選擇, 同時, 學校的交響樂團、運動隊伍等, 無法與美初、美高的資源相比, 基礎頂尖賽事的機會依然有限。

　　部分國內(nèi)外籍校, 存在師資頻繁變動或政策調(diào)整的問題, 美初、美高相較而言能規(guī)避這些不可抗力。

　　問題三：放棄學籍：會影響未來的申請嗎？

　　不想在國內(nèi)日夜顛倒上網(wǎng)課，所以向美國學校提出延期一年入學申請，但學校不同意，只能選擇放棄學籍，明年再申請其他學校。

　　可學校說要繳納違約金，否則會提起訴訟。如果被起訴了，是不是會影響我今后的申請？

　　答：美國是一個十分尊重合約精神的國家，在簽約的同時，代表了家長同意學校的條款。一般合約中會提到最后提出退學的日期，建議家長需要注意一下。

　　相信讀完本篇文章的你應該對美國高中留學有了幾個簡單的疑問被解決了吧！想要解決更多疑問可以咨詢留學美國網(wǎng)，微信：liumeinet2014，了解更多“行業(yè)內(nèi)幕”。

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