對(duì)于很多參加了高考，走過(guò)了獨(dú)木橋，但是進(jìn)入的學(xué)校還不理想，放棄國(guó)內(nèi)大學(xué)，但是托福，SAT又沒(méi)考，如果去美國(guó)讀大學(xué)，還要先讀語(yǔ)言；進(jìn)入了理想的大學(xué)，但是專(zhuān)業(yè)不是自己想要的，又不能換專(zhuān)業(yè)；國(guó)內(nèi)讀了一年大學(xué)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，看著師哥師姐畢業(yè)后忙忙碌碌的找工作，并不像在高中努力奮戰(zhàn)高考時(shí)候所想的進(jìn)入了大學(xué)，后續(xù)的工作就一切順理成章，甚至讀完了研究生，未來(lái)的前途也不敢說(shuō)是一片光明。面對(duì)著各種不理想的狀態(tài)，種種的困難以及未來(lái)的就業(yè)壓力。越來(lái)越多的大學(xué)在讀學(xué)生選擇轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)，作為留學(xué)服務(wù)行業(yè)的一員，希望能盡我所知的轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)信息整理給大家，也希望這篇赴美轉(zhuǎn)學(xué)的詳解能給大家?guī)?lái)一些幫助，避免各位申請(qǐng)者走彎路。 美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)基本上有三條路可供選擇：以下為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一些實(shí)質(zhì)性的方案：第一條路是從美國(guó)社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)到其他4年制大學(xué);第二條路是從美國(guó)國(guó)內(nèi)4年制大學(xué)轉(zhuǎn)到另一個(gè)4年制大學(xué)；第三條路，就是從中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)到美國(guó)大學(xué)。

第一，社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。

從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，只需供給大一以及大二的成績(jī)，如果是國(guó)際學(xué)生，還需要供給托福成績(jī)，如果是申請(qǐng)頂尖名校，還需要供給SAT成績(jī)。美國(guó)境內(nèi)的大學(xué)，大一的課程代碼都以1開(kāi)頭，大二以2開(kāi)頭，以此類(lèi)推。社區(qū)大學(xué)只有2年，所以如果申請(qǐng)的大學(xué)里面有這個(gè)課程，那么內(nèi)容基本一樣，便可以轉(zhuǎn)學(xué)了。不過(guò)社區(qū)大學(xué)有以下幾點(diǎn)需要注意：1、很多社區(qū)大學(xué)沒(méi)有校內(nèi)宿舍，只能在外租房，這樣安全性不是很好。2、社區(qū)大學(xué)很具有靈活性，包括周末班，夜校都開(kāi)設(shè)。學(xué)生群體比較復(fù)雜，從剛畢業(yè)的高中生，到已經(jīng)工作的職員，買(mǎi)賣(mài)人都有。整體來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)氛圍不是很濃重，比較社會(huì)化。3、中國(guó)學(xué)生用社區(qū)大學(xué)的I-20表申請(qǐng)出國(guó)證件，被拒的可能性比較大。出國(guó)證件官會(huì)認(rèn)為你移民傾向比較嚴(yán)重。

第二，美國(guó)國(guó)內(nèi)四年制大學(xué)間轉(zhuǎn)學(xué)。

這種轉(zhuǎn)學(xué)模式的難度也不算很大。只要大學(xué)在讀的GPA不錯(cuò)，都有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。不過(guò)，國(guó)際學(xué)生需要提供托福甚至SAT成績(jī)。一些學(xué)校，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是供給獎(jiǎng)學(xué)金的。如果學(xué)生有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的論文發(fā)表，拿到獎(jiǎng)學(xué)金的幾率就更大。如果是國(guó)際學(xué)生，需要注重以下幾點(diǎn)：1、I-20表格的更換。I-20表格以及護(hù)照是國(guó)際學(xué)生在美國(guó)最重要的東西，轉(zhuǎn)學(xué)是需要更換I-20的。成功轉(zhuǎn)學(xué)到另外一個(gè)大學(xué)之前，要確定你能成功拿到?jīng)]過(guò)期的I-20表格。2、相關(guān)課程的轉(zhuǎn)學(xué)分確認(rèn)。一般來(lái)說(shuō)，一些專(zhuān)業(yè)性的學(xué)科是有可能轉(zhuǎn)學(xué)分的。所以在轉(zhuǎn)學(xué)之前，要向即將奔赴的學(xué)校確認(rèn)，自己能轉(zhuǎn)多少學(xué)分，以避免浪費(fèi)時(shí)間以及金錢(qián)。

第三，從中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)到美國(guó)大學(xué)。

1、因中美體制差異，國(guó)內(nèi)所修學(xué)分美國(guó)大學(xué)不會(huì)全部認(rèn)可，既然存在學(xué)分損失，就不要過(guò)多的浪費(fèi)時(shí)間，所以轉(zhuǎn)學(xué)前有一個(gè)合格的語(yǔ)言成績(jī)還是至關(guān)重要，托福80分以上，雅思6.0以上，對(duì)于美國(guó)大學(xué)排名TOP100院校已經(jīng)有一部分可以接受你了。

2、避免過(guò)多的學(xué)分損失，在了解美國(guó)大學(xué)本科課程開(kāi)設(shè)的前提下，做一份詳細(xì)的課程描述對(duì)于學(xué)分轉(zhuǎn)移的多少有著至關(guān)重要的作用。

3、申請(qǐng)前注意相關(guān)申請(qǐng)細(xì)節(jié)，如申請(qǐng)截止日期，美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)和中國(guó)的高考是完全不同的兩回事，不要以為自己有了所有材料，有了合格的語(yǔ)言成績(jī)就可以入學(xué)，一旦錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)截止日期，絕大多數(shù)學(xué)校都只能等待下一季或下一個(gè)秋季開(kāi)學(xué)才能再申請(qǐng)。這里值得說(shuō)明的是，有些大學(xué)春季是不接受轉(zhuǎn)學(xué)生的，甚至有些學(xué)校招生計(jì)劃已經(jīng)滿了，當(dāng)年也不再招收轉(zhuǎn)學(xué)生，這就是需要我們?cè)谏暾?qǐng)前仔細(xì)了解學(xué)校的相關(guān)重要提示信息。

4、如果你要申請(qǐng)美國(guó)名校，比如排名在美國(guó)大學(xué)前50名的院校，甚至常春藤名校，各位更要注意了，名校終歸是名校，要的材料一樣不少，條件一樣還是很苛刻，上面提到了美國(guó)前100的學(xué)校有很多不需要SAT的，但是對(duì)于這些名校來(lái)講，有的是需要達(dá)到前提要修夠一定的學(xué)分，比如凱斯西儲(chǔ)大學(xué)需要在國(guó)內(nèi)修滿45學(xué)分才可以免SAT。而哥倫比亞大學(xué)無(wú)條件必須要有SAT1的考試成績(jī)。關(guān)于名校的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，如果你還沒(méi)有學(xué)過(guò)微積分，你是不能申請(qǐng)商科相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)的，比如普渡大學(xué)，于此同時(shí)，如果你的申請(qǐng)目標(biāo)鎖定了這些名校，如果有足夠的時(shí)間可以考慮根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)考一個(gè)GRE或GMAT，這樣對(duì)你的申請(qǐng)也有相應(yīng)的幫助。

5、當(dāng)各位申請(qǐng)者遞交完申請(qǐng)，又高高興興的獲得了錄取，這個(gè)時(shí)候先別高興的太早，往往是學(xué)校會(huì)給學(xué)生發(fā)一份已轉(zhuǎn)的學(xué)分表格，但是仍然有很多學(xué)分不能轉(zhuǎn)，原因是很多學(xué)校不能明確學(xué)生在某門(mén)課程里學(xué)的具體內(nèi)容而不能轉(zhuǎn)移學(xué)分，所以在即將入讀美國(guó)大學(xué)前，還沒(méi)有轉(zhuǎn)的學(xué)分，有重點(diǎn)的去回顧下那些沒(méi)有轉(zhuǎn)的學(xué)分課程，因?yàn)槿绻阆朕D(zhuǎn)更多的學(xué)分，你還需要到學(xué)校后，需要給美國(guó)大學(xué)的教授們做一個(gè)簡(jiǎn)單的講述，根據(jù)你對(duì)課程描述的情況決定這門(mén)課程的學(xué)分是否可以轉(zhuǎn)移。

6、轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)，理性選校仍然是不可忽視的一部分，即使你在國(guó)內(nèi)讀的是一本或重點(diǎn)，畢竟美國(guó)的大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，考核目標(biāo)和國(guó)內(nèi)還是大有不同，換句話來(lái)講，在美國(guó)排名前100名的學(xué)校已經(jīng)是全球知名院校，本科學(xué)習(xí)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)講都不是學(xué)業(yè)的終極目標(biāo)，與其不如打好基礎(chǔ)，為研究生的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

如果你就讀的年級(jí)已經(jīng)是大三或大四，從時(shí)間成本角度來(lái)講，不建議再選擇轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)榇蠖嗝绹?guó)大學(xué)的學(xué)分轉(zhuǎn)移有相應(yīng)的學(xué)分限制，不管你是大三還是大四，學(xué)分修的再多，最多也只能轉(zhuǎn)2年或2年多的有限的學(xué)分。除非你面臨的個(gè)人特殊的情況發(fā)生，不得不選擇轉(zhuǎn)學(xué)，我們給的建議只能是選擇一些盡量轉(zhuǎn)多學(xué)分的院校，比如美國(guó)的蒂分大學(xué)，此學(xué)校根據(jù)我們做過(guò)的成功案例來(lái)講，最多可以轉(zhuǎn)到近90個(gè)學(xué)分，相當(dāng)于3年的課程。如果不是萬(wàn)不得已，與其不如現(xiàn)在抓緊時(shí)間準(zhǔn)備你的托福,GRE或GMAT，為你的研究生申請(qǐng)?zhí)崆白鰷?zhǔn)備。

關(guān)于社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)，我的意見(jiàn)是對(duì)于想上名校但目前還不具備相應(yīng)的SAT和TOEFL成績(jī)的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)捷徑。成功走這條捷徑的前提是學(xué)生要有比較好的自制力，有明確的目的和妥善安排自己學(xué)習(xí)和生活的能力。對(duì)于大部分資質(zhì)中等的學(xué)生，我建議還是直接上四年制的本科課程會(huì)更好些。社區(qū)學(xué)院一般都是走讀，沒(méi)有自己的宿舍。而大部分的本科都要求學(xué)生大一一定要住宿舍。這種差別就在于大學(xué)新生能更快地認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師，更好地融入大學(xué)氛圍，當(dāng)然也更容易獲得幫助。這一點(diǎn)對(duì)于國(guó)內(nèi)享受慣了學(xué)校和家庭照顧的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。