STEM學(xué)科領(lǐng)域最新職業(yè)列表清單

發(fā)布時(shí)間：2014-04-23     來源：美國留學(xué)

 5月12日，美國移民執(zhí)法局(ICE)宣布增加科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)(統(tǒng)稱“STEM學(xué)科)領(lǐng)域外國學(xué)生在美延長實(shí)習(xí)期的適用專業(yè)。學(xué)生的OPT(Optional Practical Training)時(shí)間從12個(gè)月延長到29個(gè)月。2009年有美國議員提議給留美獲得理工科博士學(xué)位的外國留學(xué)生直接發(fā)放給綠卡，以留住理工科人才。

為什么會(huì)有這樣的規(guī)定呢?其原因是遭到金融危機(jī)重創(chuàng)后，美國等西方發(fā)達(dá)國家通過反思發(fā)現(xiàn)自己太依賴于金融、房地產(chǎn)等虛擬經(jīng)濟(jì)達(dá)到利益的最大化。美國把大量的制造業(yè)都移植到了國外，使自己的制造業(yè)不斷萎縮，這是美國陷入金融危機(jī)的根源。由此美國政府提出將“再工業(yè)化”作為重塑競爭優(yōu)勢的重要戰(zhàn)略，通過大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，重新回歸實(shí)體經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，帶來新的就業(yè)崗位，擺脫當(dāng)前危機(jī)。

而“再工業(yè)化”的重點(diǎn)之一就是新能源的發(fā)展。在未來10年，美國在可替代能源上的投入將達(dá)到1500億美元。更主要的是通過新能源開發(fā)提高美國的能源安全，創(chuàng)造一個(gè)全新的能源產(chǎn)業(yè)，使美國在互聯(lián)網(wǎng)和房地產(chǎn)之后，重新找到一個(gè)可以引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新領(lǐng)域?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是美國政府著力發(fā)展的另一個(gè)重點(diǎn)。同樣，美國對醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的投資，也是美國歷史上投入最大的一次，將促進(jìn)一系列的“新發(fā)明和新突破”。可見美國“再工業(yè)化”的決心和力度。

對于在美國的中國留學(xué)生而言，學(xué)習(xí)理工科專業(yè)無疑是前景看好的。美國本土學(xué)生愿意念枯燥的理工科的相對較少,電子工程、電機(jī)、數(shù)學(xué)等專業(yè)的中國留學(xué)生因此就具備了一定的就業(yè)優(yōu)勢。而多數(shù)中國學(xué)生擅長的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,也是美國人眼中的冷門學(xué)科,將來無論是就業(yè),還是轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域都比較不錯(cuò),比如在美國很吃香的保險(xiǎn)精算師,很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。另外,美國近年來教師奇缺,尤其是數(shù)學(xué)教師。以休斯敦市為例,近年就從中國招聘了一批數(shù)學(xué)教師,還幫助其全家居留美國。

日前，奧巴馬總統(tǒng)在德州El Paso市演講敦促進(jìn)行綜合移民改革時(shí)，宣布希望保留外國高技能人才以促進(jìn)美國的科技發(fā)展。奧巴馬總統(tǒng)進(jìn)一步呼吁：“我們不希望下一 個(gè)英特爾或谷歌誕生在中國或印度。” 此次，對于STEM領(lǐng)域新增專業(yè)的舉措是奧巴馬政府繼續(xù)承諾整頓移民系統(tǒng)、擴(kuò)大美國對在美畢業(yè)的外國高科技人才儲備的又一重大步驟。

之前已被納入STEM專業(yè)學(xué)科主要來自計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用、精算學(xué)、工程、工程技術(shù)、生命科學(xué)、數(shù)學(xué)、軍事技術(shù)和物理科學(xué)。 本次新增設(shè)為STEM的專業(yè)包括：神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)(Neuroscience )、醫(yī)藥信息學(xué)(Medical Informatics)、藥劑學(xué)(Pharmaceutics)以及藥物設(shè)計(jì)學(xué)(Drug Design)?，F(xiàn)在，全部STEM專業(yè)可在移民局官方網(wǎng)站查詢。

以下為全部STEM專業(yè)列表截圖：

據(jù)目前美國的OPT實(shí)習(xí)計(jì)劃，普通外國學(xué)生從美國大學(xué)畢業(yè)后，可用學(xué)生身份在美工作實(shí)習(xí)12個(gè)月，而ICE公布的符合STEM專業(yè)的畢業(yè)生在美實(shí)習(xí)工作 12個(gè)月后可繼續(xù)延長實(shí)習(xí)期17個(gè)月，這些畢業(yè)生在美實(shí)習(xí)期一共為29個(gè)月。對于理工科的外國學(xué)生來說，這項(xiàng)規(guī)定使他們在OPT期間有充裕的時(shí)間申請工作 簽證，轉(zhuǎn)換移民身份。

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