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美國經(jīng)濟(jì)學(xué)寄宿中學(xué)推薦（二）

發(fā)布時(shí)間：2018-08-06 作者：美國寄宿中學(xué)     來源：留美網(wǎng)

     

 　　美國經(jīng)濟(jì)學(xué)寄宿中學(xué)推薦（二）

 

　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律即價(jià)值的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化、實(shí)現(xiàn)的規(guī)律——經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的理論。要研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律就必須從整體上統(tǒng)一研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)是統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)體中對稱的兩個(gè)方面，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)總是把經(jīng)濟(jì)學(xué)分為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思想是通過研究、把握、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)規(guī)律，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置與優(yōu)化再生，最大限度創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，滿足人類物質(zhì)文化生活的需要與促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
　　
　　宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中研究一國經(jīng)濟(jì)總量、總需求與總供給、國民收入總量及構(gòu)成、貨幣與財(cái)政、人口與就業(yè)、要素與稟賦、經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)預(yù)期與經(jīng)濟(jì)政策、國際貿(mào)易與國際經(jīng)濟(jì)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的學(xué)科。
　　
　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中研究個(gè)體家庭企業(yè)、生產(chǎn)者與消費(fèi)者、產(chǎn)品與交易、供給與需求、成本與利潤、效用與價(jià)格、市場邊界與政府干預(yù)、博弈與對策、競爭與合作、均衡與配置等微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的學(xué)科。
　　
　　有很多中學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)展現(xiàn)出越來越多的興趣，那么在美國頂尖中學(xué)里面，有哪些學(xué)校可以提供經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的AP課程呢？ 下面我們一起來了解下。感興趣的可以馬上咨詢留美網(wǎng)！
　　
　　
　　希爾中學(xué)成立于1851年，學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能，責(zé)任心以及謙恭有理。學(xué)校仍然沿用著英國對學(xué)校不同年級學(xué)生的稱呼，還要求學(xué)生每周參加兩次非宗教性的教堂禮拜，并保持著要求學(xué)生著正裝的傳統(tǒng)。 希爾中學(xué)是一個(gè)非常親密的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。在這里，老師和學(xué)生像對待家人一樣對待彼此，老師了解并關(guān)心他們的學(xué)生，就像對待老友一般。學(xué)校以“家庭式寄宿學(xué)校”聞名。
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Economics
　　
　　
　　喬治中學(xué)最初由貴格教派創(chuàng)建于1893年，是一所男女合校、走讀寄宿制高中。學(xué)校尊重個(gè)人、誠信與合作。學(xué)校為學(xué)生們提供了各類課程，包括英語二外(ESL)，大學(xué)先修課程(AP)以及國際文憑(IB)課程（世界聞名的2年嚴(yán)格的學(xué)習(xí)課程）。學(xué)校每年向超過51%的學(xué)生提供超過500萬美圓的助學(xué)金，以保證有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。學(xué)校致力于傳播容忍，平等和社會(huì)正義的世界觀，希望學(xué)生們在校園內(nèi)努力學(xué)習(xí)，成長為在藝術(shù)，體育，學(xué)術(shù)各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Economics
　　
　　
　　喬治城預(yù)備中學(xué)創(chuàng)建于1789年，位于馬里蘭州，是一所男子住宿中學(xué)，主要提供9-12年級課程。全校人數(shù)為460人，住宿生約100人，分別來自美國本土22個(gè)州和世界上13個(gè)其他國家。學(xué)校由美國的第一個(gè)天主教主教在1789年建立的。預(yù)科學(xué)校是這個(gè)國家最古老的一所耶穌會(huì)會(huì)士學(xué)校，也是唯一一所寄宿制耶穌會(huì)會(huì)士學(xué)校。
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Economics
　　
　　
　　波特女子高中學(xué)校位于美國的康涅狄格州，在哈特福德的西面9英里處。學(xué)校距離紐約109 英里 ，波士頓111 英里。最近的機(jī)場為Bradley 國際機(jī)場，從學(xué)校驅(qū)車大約30 分鐘就能到達(dá)。在Miss Porter's School，課堂是一切的核心。學(xué)校有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍，同時(shí)非常注重同學(xué)間及師生間良好關(guān)系的建立，無論是聚餐或是學(xué)校會(huì)議，學(xué)生們都樂于參與和投入其中。作為女子學(xué)校，學(xué)校比較注重學(xué)生藝術(shù)方面的培養(yǎng)。【石老師考察鏈接】
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Microeconomics
　　
　　5. 威斯敏斯特學(xué)校 Westminister School
　　
　　威斯敏斯特學(xué)校建于1888年，學(xué)校歷史悠久、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、以嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求而聞名。除學(xué)術(shù)教 育，學(xué)校還注重于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、正直感、相互尊重、寬容和團(tuán)隊(duì)精神，在社區(qū)里彼此認(rèn)識、理解并關(guān)心他人。在關(guān)系緊密的小型的環(huán)境設(shè)置下， 學(xué)校為學(xué)生們提供了大型和多樣的的課程體系，重視傳統(tǒng)的文科基礎(chǔ)教育，設(shè)置了嚴(yán)格的學(xué)術(shù)課程，其中包括有23門榮譽(yù)和AP課程，幫助學(xué)生們獲得學(xué)術(shù)的成 功，并養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)這一受益一生的習(xí)慣。
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Economics
　　
　　
　　肯特中學(xué)成立于1906，位于康州。該校的科技和數(shù)學(xué)很棒，體育項(xiàng)目劃船、冰球經(jīng)常在新英格蘭地區(qū)比賽獲得冠軍。肯特學(xué)校的特色課程是工程和商科課程。Kent School無論是視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)都非常強(qiáng)，學(xué)生可以課后安排一對一的音樂輔導(dǎo)。在2007年，學(xué)校成立了科學(xué)項(xiàng)目中心，學(xué)生如果獲得了Kent School工程項(xiàng)目的畢業(yè)證書，可以繼續(xù)在MlT,Cornell大學(xué)等工程或科技學(xué)院繼續(xù)讀書。該校開設(shè)的工程課程有結(jié)構(gòu)學(xué)、機(jī)器人、航空和設(shè)計(jì)課程等。【石老師考察鏈接】
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Economics
　　
　　
　　科爾沃中學(xué)是美國頂尖的寄宿高中之一，位于印第安納的Culver Town, 離芝加哥和印第安納州首付印第安納波利斯都比較近，學(xué)校以其軍事化管理（軍校）出名。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，學(xué)生在校要求穿學(xué)校制服，對網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機(jī)進(jìn)行管制。Culver Academies最吸引人的地方莫過于對男生的軍事化管理，學(xué)校分兵種，步兵、炮兵、騎兵、樂隊(duì)，學(xué)習(xí)的同時(shí)還有對（獨(dú)立）生活的鍛煉，嚴(yán)厲的管理方法培養(yǎng)出一批批有氣質(zhì)，有氣魄，有自制力的好男兒。
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Macro& Micro Economics
　　
　　
　　潘寧頓中學(xué)是一所獨(dú)立的男女合校（6-12年級），住宿和走讀的學(xué)校，目前注冊學(xué)生為近500人。課程為大學(xué)預(yù)科，重點(diǎn)為培養(yǎng)學(xué)生追求在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和創(chuàng)意和表演藝術(shù)等方面的發(fā)展。學(xué)校還為國際學(xué)生和希望學(xué)習(xí)不同知識的學(xué)生提供較小的課程。成立于1838年，潘寧頓中學(xué)提倡傳統(tǒng)與創(chuàng)新，將在幾百年的學(xué)習(xí)中獲得的價(jià)值觀，與最新的知識結(jié)合，應(yīng)用在一個(gè)迅速變化的世界。學(xué)校招收不同背景、不同能力的學(xué)生，培養(yǎng)他們正直，尊重他人，為他人服務(wù)的品格。
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)AP課程： AP Economics
　　
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