美國高中留學(xué)，選擇寄宿還是走讀?

發(fā)布時(shí)間：2016-09-01 作者：美國高中留學(xué)小編     來源：美國留學(xué)

　　學(xué)子們申請(qǐng)美國高中留學(xué)，可能會(huì)面臨著寄宿和走讀高中的選擇，那么，申請(qǐng)美國高中留學(xué)，選擇寄宿還是走讀呢?留美網(wǎng)小編就為大家解讀美國高中留學(xué)，選擇寄宿還是走讀這一話題。

　　美國高中留學(xué)，選擇寄宿還是走讀一、住宿方式的不同

　　寄宿學(xué)校住在學(xué)校的宿舍，而走讀學(xué)校住在寄宿家庭。學(xué)校的宿舍生活挑戰(zhàn)會(huì)小一些，因?yàn)閷W(xué)校的宿舍都是學(xué)生，還有少數(shù)的宿舍管理老師，這樣寄宿的中國學(xué)生更容易融入到學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)中。所以相對(duì)內(nèi)向的學(xué)生最好選擇寄宿中學(xué)，這樣的學(xué)生更容易適應(yīng)美國私立中學(xué)。

　　走讀中學(xué)的中國學(xué)生住在美國的寄宿家庭。美國家庭的生活挑戰(zhàn)要大于宿舍生活。因?yàn)橹袊鴮W(xué)生在美國家庭生活不僅要適應(yīng)更復(fù)雜的語言環(huán)境，而且他們還要融入到家庭生活中。這就對(duì)學(xué)生的語言能力和適應(yīng)能力提出了更高的要求。當(dāng)然，如果學(xué)生在寄宿家庭順利適應(yīng)的話，學(xué)生的英語能力和交流能力將會(huì)有很大的提高。所以相對(duì)外向的學(xué)生適合走讀中學(xué)，這樣的學(xué)生敢于交流，善于交流，他們會(huì)更快地適應(yīng)美國家庭的生活。

　　美國高中留學(xué)，選擇寄宿還是走讀二、申請(qǐng)難度的不同

　　美國的寄宿制私立中學(xué)共有300所左右，數(shù)量比較少，并且寄宿中學(xué)從2006年左右開始來華招收中國學(xué)生。鑒于國際學(xué)生的數(shù)量限制和寄宿中學(xué)床位的限制，寄宿中學(xué)提供給中國學(xué)生的名額很少。而寄宿中學(xué)在中國家長和學(xué)生中的名聲更大，所以申請(qǐng)寄宿中學(xué)的中國學(xué)生越來越多，這就導(dǎo)致寄宿中學(xué)對(duì)于中國學(xué)生的招生要求越來越高。所以目前申請(qǐng)寄宿中學(xué)的要求需要提供TOEFL，更有不少寄宿中學(xué)要求同時(shí)提供TOEFL和SSAT。對(duì)于中國學(xué)生來說，TOEFL和SSAT的難度還是很大的。所以對(duì)于英語能力比較好或準(zhǔn)備時(shí)間比較長的學(xué)生，申請(qǐng)寄宿中學(xué)會(huì)更合適。

　　走讀中學(xué)從2011年左右開始成規(guī)模地進(jìn)入中國招收，招收時(shí)間比較短，名額比較充足。另外走讀中學(xué)一般沒有國際學(xué)生，也不存在床位的限制，所以近幾年的走讀中學(xué)招生要求不高。申請(qǐng)成功率會(huì)更高。走讀中學(xué)目前大都要求中國學(xué)生提供TOEFL Junior，只有少數(shù)熱門地區(qū)的頂尖學(xué)校要求中國學(xué)生提供TOEFL。所以英語一般或準(zhǔn)備時(shí)間比較短的學(xué)生適合去走讀中學(xué)。

　　美國高中留學(xué)，選擇寄宿還是走讀三、性格孤僻不妨住校

　　首先，寄宿制學(xué)校有著教會(huì)學(xué)生與人共處的優(yōu)勢?，F(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們與電視、電腦等物化的事物接觸多，與成人接觸多，而與同齡兒童共處的時(shí)間少、空間少。這樣不利于學(xué)生寬容心態(tài)的形成，不利于孩子與人和諧相處，在寄宿制學(xué)校里，學(xué)生在正常的學(xué)習(xí)之余，還能和同學(xué)們一起嬉戲，體會(huì)相互間的關(guān)心與關(guān)愛。

　　美國高中留學(xué)，選擇寄宿還是走讀四、一般情況首選走讀

　　“住校是有助于培養(yǎng)孩子的自立能力、自理能力，但在家也能!父母關(guān)愛、親子交流對(duì)孩子的身心和性格的發(fā)展更重要。在人的一生中，童年的幸福時(shí)光并不長，如果讓孩子從小就離開父母住到學(xué)校，對(duì)孩子來說太殘酷了!”某學(xué)校的校長指出，孩子上高中后住校比較合適，年紀(jì)很小的孩子，一般情況下還是首選走讀為宜。這位校長直言，住校的確有利于培養(yǎng)孩子與人交往的能力，但不能一概而論，如果孩子性格內(nèi)向膽小，在很小的時(shí)候就讓孩子離開親人去住校，孩子很容易產(chǎn)生自己與新環(huán)境格格不入的感覺，從而造成心理陰影。而自覺性也是考察孩子是否住校的主要指標(biāo)。如果孩子自覺性不強(qiáng)，選擇走讀比較合適。 此外，體質(zhì)弱的孩子最好還是住讀，體弱的孩子容易生病，加上小孩子自理能力還不夠強(qiáng)，最好等到年齡大些、身體強(qiáng)壯些再進(jìn)入住讀學(xué)校。

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