Summer School解讀：夏校對(duì)美高申請(qǐng)有幫助嗎？

發(fā)布時(shí)間：2015-04-20     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

 隨著美國(guó)高中申請(qǐng)的急速升溫，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)美國(guó)名校申請(qǐng)的方方面面都已經(jīng)開(kāi)始熟悉。SSATTOEFL成績(jī)已經(jīng)不夠中國(guó)學(xué)生“拼命證明”自己的實(shí)力水平了。夏校（summer school）這個(gè)詞已經(jīng)在中國(guó)的美國(guó)高中申請(qǐng)人群中悄然走紅。就目前而言，對(duì)夏校的評(píng)論褒貶不一，有人說(shuō)夏校好，能在最后申請(qǐng)階段起到重要的作用，受益匪淺；也有人說(shuō)夏校不好，沒(méi)有太大的意思。面對(duì)這樣矛盾的輿論，在準(zhǔn)備美國(guó)高中申請(qǐng)的你該如何客觀科學(xué)的去看待夏校？什么時(shí)候準(zhǔn)備夏校才能實(shí)現(xiàn)夏校真正的價(jià)值？你應(yīng)當(dāng)如何在你的申請(qǐng)規(guī)劃中利用夏校的資源？

在對(duì)夏校做出評(píng)估之前，我們先來(lái)了解夏校吧。

1什么是美國(guó)夏校？夏校與夏令營(yíng)的區(qū)別？
 

　　夏校全稱是夏季課程，是一種以學(xué)習(xí)為主的暑期游學(xué)方式，被視為美國(guó)留學(xué)探路和鋪墊的基石，通常是有出國(guó)留學(xué)目標(biāo)的學(xué)生在出國(guó)前的預(yù)熱課程，夏校與普通的夏令營(yíng)有本質(zhì)上的區(qū)別。
 

　　其實(shí)美國(guó)無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)一般都沒(méi)有承辦暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)，通常都是中國(guó)的很多留學(xué)機(jī)構(gòu)或者是旅游公司承辦的游學(xué)項(xiàng)目。夏令營(yíng)一般是以游玩為主，不會(huì)上課，結(jié)束后也沒(méi)有任何的證書(shū)和成績(jī)單，其實(shí)就是一種觀光旅游。而夏校則全然不同。
 

　　美國(guó)高中夏校是美國(guó)高中自己開(kāi)辦，在每年暑假的7月至8月上課，學(xué)生被該校夏校錄取后會(huì)直接進(jìn)入該高中進(jìn)行學(xué)習(xí)?？傮w而言，夏校是以學(xué)為主，在課程結(jié)束后一般都會(huì)有成績(jī)單或者是學(xué)校夏校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。選擇有學(xué)分的夏校課程，如果成績(jī)合格，在正式的申請(qǐng)結(jié)束后，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)分轉(zhuǎn)換，以此免修相關(guān)課程。與此同時(shí)，頂尖院校的夏校項(xiàng)目能夠大大提升申請(qǐng)人的綜合能力，豐富經(jīng)歷，并有助于未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)。

2美國(guó)夏校學(xué)習(xí)內(nèi)容，有哪些課程可以選？
 

我們可以以喬特羅斯瑪麗中學(xué)（Choate Rosemary Hall）夏校為例。Choate和其他很多小常春藤頂尖高中的夏校一樣，提供很多常規(guī)課程，在2015年Choate的夏校申請(qǐng)者可以選擇藝術(shù)、英語(yǔ)、歷史和社會(huì)科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等多種課程。除此以外，Choate還有學(xué)術(shù)課程以外的系列專題研究，比如對(duì)環(huán)境倫理、經(jīng)濟(jì)、法律和政治等重要概念進(jìn)行探討，學(xué)生可以走出教室參加KEC的可持續(xù)糧食計(jì)劃，這些專題研究幫助學(xué)生拓展自己的知識(shí)面，還可以幫助學(xué)生涉及到興趣專業(yè)以外的論題。課程時(shí)間長(zhǎng)度為4周和5周。這種暑校幾乎都是小班教學(xué)（平均每班4-14名學(xué)生），對(duì)國(guó)內(nèi)的學(xué)生而言課程內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，同時(shí)學(xué)校還會(huì)安排一些課外活動(dòng)讓學(xué)生去參與。在這樣的夏校班級(jí)中，你的同學(xué)可能來(lái)自俄羅斯，可能是印度的小天才，也可能是中國(guó)的“學(xué)霸”，大家相互分享相互競(jìng)爭(zhēng)，收獲的不僅僅是學(xué)術(shù)上的知識(shí)，更重要的是能讓學(xué)生的思維能力得到提升，開(kāi)拓視野。

3美國(guó)高中夏校申請(qǐng)需要哪些材料？
 

　　美國(guó)高中夏校的申請(qǐng)學(xué)生以初二和高二的學(xué)生居多。 每年的1-5月是集中申請(qǐng)時(shí)間。申請(qǐng)夏校一般需要老師的推薦信、學(xué)校成績(jī)單、申請(qǐng)文書(shū)、申請(qǐng)表格、語(yǔ)言成績(jī)、資金證明、申請(qǐng)費(fèi)等。托福的分?jǐn)?shù)最低一般要求是80，Top10的很多甚至要求托福達(dá)到100?？梢?jiàn)夏校的申請(qǐng)也是充滿競(jìng)爭(zhēng)力的，這其實(shí)就是未來(lái)美國(guó)高中申請(qǐng)的預(yù)演。所以一定要提早申請(qǐng)。

　　美國(guó)高中夏校不是只有國(guó)際學(xué)生會(huì)在暑假參加，很多美高的學(xué)生也會(huì)選擇參加夏校。因?yàn)閰⒓舆@種高質(zhì)量的小常春藤夏校經(jīng)歷以及在這個(gè)項(xiàng)目中學(xué)生能獲取的成果可以成為他們?cè)谖磥?lái)的高中或者大學(xué)申請(qǐng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。

4申請(qǐng)美國(guó)高中夏校有什么好處？
 

　　夏校是否有價(jià)值，關(guān)鍵在于你怎么在參加夏校的時(shí)候去發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏校對(duì)你的作用點(diǎn)。如果你沒(méi)有帶著目的或問(wèn)題去參加夏校，而僅僅只是去了解學(xué)校，那這個(gè)夏校確實(shí)意義不大。如果你能通過(guò)夏校的課程，提前了解你最心儀的高中是如何教授你最感興趣的課程的，這些課程會(huì)涉及到哪些新的知識(shí)點(diǎn)，而你周圍的優(yōu)秀學(xué)生們有著怎么樣的背景經(jīng)歷，從而對(duì)你未來(lái)申請(qǐng)學(xué)校起到促進(jìn)與啟發(fā)的作用，那這個(gè)夏校就絕對(duì)是有價(jià)值的一次經(jīng)歷了。

石老師推薦幾所高中的夏校：
 
2015寄宿高中暑期課程（ESL）推薦學(xué)校（上） 
 【權(quán)威申請(qǐng)】哈佛大學(xué)暑期課程 
 【15招生】耶魯大學(xué)暑期課程（夏校） 
 2015哥倫比亞大學(xué)暑期課程招生！
 2015 菲利普斯安多福高中暑期課程招生指南 
 2015 菲利普艾斯特中學(xué)暑期課程招生指南 
 2015喬特羅斯瑪麗中學(xué)暑期課程招生指南
 2015寄宿高中暑期課程（ESL）推薦學(xué)校（下）
 美國(guó)寄宿高中暑期課程15年權(quán)威申請(qǐng)！

相關(guān)文章：