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2014年美國(guó)音樂(lè)學(xué)院申請(qǐng)必讀指南
發(fā)布時(shí)間:2013-03-26 來(lái)源:美國(guó)留學(xué)
 美國(guó)的音樂(lè)學(xué)院比較多,要求也不盡相同,如何才能申請(qǐng)到適合自己的音樂(lè)學(xué)院呢?
首先了解音樂(lè)學(xué)院的分類
美國(guó)的音樂(lè)學(xué)院主要有兩種存在模式:一種是獨(dú)立的專門學(xué)院,比較著名的有科蒂斯音樂(lè)學(xué)院,茱莉亞音樂(lè)學(xué)院,新英格蘭音樂(lè)學(xué)院,曼哈頓音樂(lè)學(xué)院,克里夫蘭音樂(lè)學(xué)院,曼尼斯音樂(lè)學(xué)院,舊金山音樂(lè)學(xué)院等。另外一種是綜合類大學(xué)中的一個(gè)專門院系,像羅徹斯特大學(xué)EastMan 音樂(lè)學(xué)院、西北大學(xué)Henry and Leigh Bienen音樂(lè)學(xué)院,印地安那大學(xué)Jacobs音樂(lè)學(xué)院,約翰霍普金斯大學(xué)皮博迪音樂(lè)學(xué)院,耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,密歇根大學(xué)音樂(lè)學(xué)院等等。
兩類音樂(lè)學(xué)院都適合什么樣的申請(qǐng)者?
綜合大學(xué)下屬的音樂(lè)學(xué)院更多的是重視申請(qǐng)者的綜合能力,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試的要求比較嚴(yán)格,比如托福和GRE,同時(shí)也為有才華的申請(qǐng)者提供了更多的選擇。
專業(yè)的音樂(lè)學(xué)院專業(yè)課程設(shè)置精細(xì),更適合專業(yè)實(shí)力突出的申請(qǐng)者,一般不需要GRE,對(duì)托福的要求也相對(duì)松一些。
如何選擇美國(guó)音樂(lè)學(xué)院?
對(duì)于學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),選校的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):
第一,盡可能了解本專業(yè)課教師。對(duì)于音樂(lè)專業(yè)同學(xué)來(lái)講,老師的好壞會(huì)起到?jīng)Q定性作用。我們可以通過(guò)各種途徑了解專業(yè)課教授,例如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查看各教授的介紹,當(dāng)然也可以通過(guò)郵件向系里的秘書(shū)問(wèn)明情況等等。
第二,學(xué)校所處的地理位置及你能體驗(yàn)到的生活環(huán)境。生活環(huán)境之所以重要是因?yàn)橐魳?lè)學(xué)習(xí)很大程度上是在自己的努力。琴是要練的,音樂(lè)會(huì)是要常去的,各種各樣的演出一會(huì)是一定不能放過(guò)的,所以自己的生活環(huán)境就會(huì)很有影響。練習(xí)是要專心的,而容易靜心的地方往往有缺乏機(jī)會(huì)和藝術(shù)氛圍,所以這只見(jiàn)的平衡,是要大家根據(jù)自己的性格、自我約束能力來(lái)小心調(diào)整的。
第三要考慮學(xué)校提供的學(xué)習(xí)環(huán)境。音樂(lè)學(xué)院的非專業(yè)課老師的水平,琴房的質(zhì)量,學(xué)生的素質(zhì)和普遍天分的程度也都是很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橐魳?lè)基礎(chǔ)知識(shí)是很重要的,練琴也是很重要的,和同學(xué)之間的,不管是Orchestra也好,Chamber Music也好,對(duì)于自我的進(jìn)步和提升都是有很大幫助的。
留學(xué)專家提醒: 美國(guó)音樂(lè)學(xué)院的地域選擇
地域上很多音樂(lè)學(xué)院有時(shí)候正好和商業(yè)氣氛做了一定的迎合,音樂(lè)類的學(xué)生有一點(diǎn)他們需要大量的演出,整體從中國(guó)家長(zhǎng)的選擇傾向于東北部、紐約、部分波士頓的,西海岸也有很多人比較青睞的。事實(shí)上真正從美國(guó)民眾的角度上來(lái)看的話,不是這樣的,不是只有在紐約、波士頓和西海岸才有發(fā)展,布魯明頓也是排名很高的一個(gè)音樂(lè)學(xué)院,綜合類的。我這兩年錄取比較多這些學(xué)校,都不在東北部,但是他們每年的音樂(lè)節(jié)搞得也特別多,每年開(kāi)設(shè)這種音樂(lè)類的盛典是很多的,但它卻在你們覺(jué)得很偏的一些地方。
計(jì)劃2014年入讀美國(guó)音樂(lè)學(xué)院的同學(xué)們,可以結(jié)合自身情況,專業(yè)水平及以后的工作定位,選擇適合自己的音樂(lè)學(xué)院,值得注意的除了抓好個(gè)人專業(yè)外,語(yǔ)言能力的提高對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)類的同學(xué)要提前準(zhǔn)備。
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