獨立自主

學生要足夠獨立。擁有獨立思考解決問題的能力，同時具備良好的溝通和交流能力。我們都知道中國人比較內斂謙虛，但是與之相反美國人熱情開放，善于表達自己，語言組織能力很強。在這樣強烈的反差的情況下，要求學生具備良好的心理素質，在面對文化傳統(tǒng)巨大的沖擊下能坦然接受自如應對。身在美國，留學生時時刻刻都收到美國思潮的沖刷，好的思想理念讓學生的人生豐富；當然美國這樣一個超級大國并不是面面完美，犯罪事件時有發(fā)生，暴力事件比比皆是，那么中國留學生在如此情況下就需要獨立的個性，能夠獨立去判斷事情的利弊，去劣求美，進一步鍛煉完善自己。

目標明確

眾所周知，美國學校以鍛煉學生實際操作能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識標榜于世。美國的教育制度更是以自由聞名，而越是在這樣的環(huán)境下越對于學生的學習目的有比較高的要求。只有明確的學習目的才能夠讓我們積極的投入道學校豐富多彩的環(huán)境當中，而非自己特立獨行，自由散漫。這樣不僅僅 不能夠達到出國留學的目的，而且很有可能在讓人眼花繚亂的環(huán)境當中迷失了自己，還有可能染上一些不好的習慣。。沒有明確的目標和方向，很容易迷失在其中，自己也會覺得很茫然。最終完全背離了自己當初的出國目的

財力保證

家庭要有一定的經(jīng)濟基礎。美國留學的費用對于一般的中國家庭來說還是很高的，一年二三十萬人民幣的花銷是一般家庭所不能承受的，畢竟每年能拿到全獎的是極少數(shù)，大多數(shù)人的前期考試費、送分費、咨詢費、簽證費，后期的機票、生活費、住宿費、學費等，都需要有一定的財力作保證的。

美國留學雖然讓學生在高考這座獨木橋面前有了更多的選擇，未來發(fā)展多了寫新氣象，留學美國是培養(yǎng)能力的一個渠道，但絕非是唯一的渠道。在國外一個人需要特別的自立，在那種情況下，能更進一步地了解自己，知道自己想要什么，不想要什么，自己的優(yōu)勢與不足。能在國外讀完學位，從見識上來說已經(jīng)領先大多數(shù)未出過國的同學了。能夠親歷兩個國家、文化、語言、價值觀、教育方式;獨自應對各種挑戰(zhàn)，這本身便是自身能力的增長，亦是一份幸運，將來勢必也會有很多發(fā)展的機會。但是美國留學仍然是不能盲目的，學生要綜合考慮自身情況及家庭狀況，需求對未來發(fā)展最有利的教育模式，而不是跟波逐流。