學校簡介
　　
　　班克羅夫特學院是一所獨立的大學預備學校，也是一所走讀制男女混校。學校提 供從幼兒園到12年級的教育，專注于培育學術(shù)優(yōu)秀、品格優(yōu)良，有積極態(tài)度的未 來人才。在與周圍同學互相督促互相鼓勵的氛圍中，學生培養(yǎng)了嘗試新事物的自 信，并且在課堂內(nèi)外都追求盡力做到最好。
　　
　　重視學生的多樣化發(fā)展，并鼓勵他們盡全力做好任何自己要做的事。專業(yè)的 老師以及小班級規(guī)模保證每一位學生都能更深入的理解課程的主旨。項目式學習 讓學生們學會批判性地思考和深入概念的理解。他們知道什么時候需要額外幫 助，怎樣準確表達他們的需求——這種技能會讓他們受益于班克羅夫特學院，大 學以及其他場合。班克羅夫特學院的學習項目能確保我們的學生全面有效地掌握 所學課程，并始終保持較高的學習水平。
　　
　　在班克羅夫特學院，學生們能融入一個內(nèi)涵豐富的集體，培養(yǎng)廣泛的興趣和才 能，為今后在國家頂級大學脫穎而出打下深厚的基礎(chǔ)。我們最終的目標是將學生 培養(yǎng)成終生學習者，他人的指導者，和世界公民。優(yōu)秀的學生，杰出的教師，以 及積極的家庭都能在班克羅夫特學院這個多元化，安全，友善的集體中興盛發(fā) 展。我們的學生都很聰明，快樂和自信，他們每天來到學校都非常興奮。從學前 教育到12年級，學生們都沉浸在一個友好，有同情心和溫暖的集體中。在這里， 他們享受著關(guān)注，照顧以及關(guān)愛。
　　
　　學校特點
　　
　　1、擁有馬薩諸塞州伍斯特東北角的16英畝的田徑場
　　
　　2、運用可再生能源，學校17%的能源需求均由900多個太陽能電池板滿足
　　
　　3、開設(shè)了AP和Honor榮譽級別自主學習課程
　　
　　4、是一所以多元化和集體感為要旨的非宗教性機構(gòu)
　　
　　5、教職工總?cè)藬?shù)：124人 ，67%的教師擁有碩士及博士學位
　　
　　6、擁有2所藝術(shù)圖書館，附帶50多個在線文獻數(shù)據(jù)庫和近萬本電子圖書
　　
　　7、學校圖書館提供21臺iMac終端機和無線上網(wǎng)筆記本，35000多本紙質(zhì)書和電子書，數(shù)據(jù)庫，電影，和獨立學校圖 書館聯(lián)盟即大波士頓合作圖書館協(xié)會提供的資源連接渠道
　　
　　8、2013年被華盛頓郵報評為全美私立中學最強11位。
　　
　　所在城市介紹
　　
　　班克羅夫特學院位于新英格蘭地區(qū)的第二大城市，馬薩諸塞 州的伍斯特。地處馬薩諸塞州和新英格蘭的中心，伍斯特擁 有便利的交通渠道去往新英格蘭及其之外的各個地方。這個 城市擁有9所大學院校，包括圣母學院，伍斯特理工學院， 馬薩諸塞大學醫(yī)學院，圣十字學院，和克拉克大學。伍斯特 文化氣息濃厚，從世界知名博物館和音樂廳到地方性為人稱 贊的劇院和畫廊，流行樂團和民族節(jié)日，伍斯特都可以滿足 任何文化品位的需求。
　　
　　伍斯特毗鄰波士頓，從伍斯特開車或者坐火車很快就能到達 波士頓這個進行文化探索的好去處。
　　
　　學校設(shè)施：
　　
　　園備有最先進的科技設(shè)備和300臺電腦輔助學生有效學習，圖書館也有充足硬件設(shè)施支持學生從事高深研究。班克羅夫特學校不僅有藝術(shù)進修、課后音樂學習、文化研習等特別項目，還提供全面貼心的創(chuàng)意課程和課外活動，促進每個學生卓越的經(jīng)驗。同時，學校也給予學生充足的機會去發(fā)現(xiàn)他們在生活和學習中的激情，成為能擁有自信和責任心的終身學習者，不但能教導別人，還能在日益復雜的全球社會中參與競爭和迎接挑戰(zhàn)。學校注重學術(shù)和學生個人能力的全方位發(fā)展，每年都有很多畢業(yè)生被常春藤大學錄取。
　　
　　學校榮譽：
　　
　　√學校成立至今已有100余年，擁有深厚的歷史底蘊，位于伍斯特大學城，學術(shù)氛圍極佳
　　
　　√學校不僅是國家私立學校協(xié)會的一員，也是新英格蘭學校聯(lián)盟和新英格蘭獨立學校協(xié)會的認證會員
　　
　　√該校擁有大量的AP課程和榮譽課程，升學率高達100%，每年有眾多畢業(yè)生獲得常春藤名校錄取
　　
　　√學校提供文理教育，知名校友有普利策獎得主，生物學家，慈善家等
　　
　　√該校被《華盛頓郵報》評為美國東部高中綜合學術(shù)實力Top 11
　　
　　留學美國網(wǎng)石總監(jiān)親自走訪考察美國200多所院校，對美國高中有獨特的見解，與眾多招生官建立了緊密聯(lián)系，咨詢熱線：400-000-7805！

　　課程設(shè)置
　　
　　AP課程：生物，微積分AB，微積分BC，化學，計算機科學，英語III：語言和寫作，英語IV：文學與寫作，歐洲歷史，法語，拉丁語維吉爾和凱撒，物理C（力學），西班牙語，西班牙文學，工作室藝術(shù)，美國歷史等。
　　
　　獨家課程：計算機科學：算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，編程網(wǎng)絡應用，機器人編程與工程，法國文學深入探討，拉丁文學深入探討，漢語III，西班 牙語III-速成，時事動態(tài)，美國外交政策歷史，歐幾里德幾何，平面和立體幾何，高級數(shù)學調(diào)查，高級表演II，劇場設(shè)計及技 術(shù)，高級舞臺設(shè)計，戲劇服裝設(shè)計，合唱團，管弦樂隊，爵士樂隊，室內(nèi)管弦樂隊，音樂理論，音樂史，環(huán)境科學，綜合化 學，工程物理，研究與科學調(diào)查II，性別與社會，心理學案例分析，人體解剖與生理學，高級海洋科學，百慕大海洋和島嶼 生態(tài)，世界藝術(shù)史，計算機繪圖，數(shù)字攝影導論，電影暗房攝影導論，高級陶瓷。
　　
　　課程亮點：
　　
　　算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 這門課為已經(jīng)修完計算機科學AP課程的學生而設(shè)計。在一個程序里選擇合理的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對于能否創(chuàng)造出滿足特定速度和記 憶的要求的軟件至關(guān)重要。在這門課里，我們將學習棧、隊列、鏈表、遞歸、二叉樹、哈希表、堆和優(yōu)先級隊列，分析使用 這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法的效率。學生們將要練習做自己鏈表和二叉樹；Java集合框架將會在大的編程項目里用到。學生們將會 獨立或者以小組形式來做項目。
　　
　　機器人編程與工程： 這門課將給學生們介紹機器人安全，項目計劃與管理，設(shè)計，建模，工程設(shè)計，建造，編程和機器人控制系統(tǒng)。在這門課 上，學生們每兩人一組在實驗室用VEX機器人設(shè)計系統(tǒng)自己動手做實驗。在由工作表和測試來保證其內(nèi)容的存儲的支持下， 信息將通過基于網(wǎng)絡的由視頻，幻燈片，和模擬實驗組成的多媒體課程來展示。
　　
　　高級數(shù)學調(diào)查 (AMI) 這門課為已經(jīng)完成了算術(shù)BC課程的同學而設(shè)計。它 以基于調(diào)查的方法來授課。它涉及的課題包括但不限于： 數(shù)學思維，非歐幾里得幾何，數(shù)論，分形學，圖論，數(shù)學建模， 和多變量微積分。（注：這不是一門多變量微積分課。）學生 還可以提議學習其他的課題。
　　
　　特別項目 畢業(yè)論文： 畢業(yè)論文是班克羅夫特學院課程大綱里的最后一個研究項目。 這篇10到15頁的文章讓學生選擇研究主題，在書本和網(wǎng)絡上查找 相關(guān)事實和觀點，然后再將它們進行整合，用以支撐自己的論文 觀點或者論據(jù)。畢業(yè)論文為學生們提供了兩個機會：進行一次非 常有趣和與個人相關(guān)的知識海洋遨游的機會，和為在大學將要面 臨的挑戰(zhàn)做準備的機會。學生們選擇的主題豐富多樣，如醫(yī)療保 健中的種族歧視，基因工程，巴洛克繪畫，拉丁美洲的魔幻現(xiàn)實 主義，咖啡文化的興起和爵士音樂的演變。
　　
　　畢業(yè)生企業(yè)合作： 具有創(chuàng)新性的班克羅夫特畢業(yè)生企業(yè)合作項目將學生在最后一年 的最后一個學期帶出教室，將他們放入一個兼顧他們的專業(yè)和學 術(shù)興趣的真實的工作環(huán)境中。根植于學校追求學術(shù)成功和更好的 伍斯特家園理念，這個合作項目包含了一次實習，一個研究項目 和社區(qū)服務。與我們合作的組織和企業(yè)中有美國紅十字會，社區(qū) 法律援助，仁人家園，國際救援委員會，麻大醫(yī)學院，和伍斯特 理工學院。他們要完成至少50至60個小時的現(xiàn)場以項目為基礎(chǔ)的 工作，然后再提交一篇作品讓他們反思自己的合作經(jīng)歷。
　　
　　機器人技術(shù)小組： 以機器狗著稱的班克羅夫特機器人技術(shù)小組2442A, 2442B, 2442C, 和 2442D在校際比賽中用VEX機器人設(shè)計系統(tǒng)建造，編 程，和操控了富有創(chuàng)新性的機器人。來自伍斯特理工大學的導師 指導了這些團隊。由機器人教育和競爭基金會承辦的VEX機器人 競賽以一個比賽的形式給機器人的工程設(shè)計設(shè)置了很大的挑戰(zhàn)。
　　
　　教學技術(shù)： 學校從2011年開始就采用了iPad作為1:1的教學工具。班克羅夫特學院是在其所在區(qū)域最早引進iPad項目的私立學校。班克 羅夫特學院要求每一位老師和每一位6至12年級的學生都有一臺iPad。iPad能在學生們學習過程中帶來圖片，視頻，聲音文 件和第一手資料。 我們技術(shù)部門的員工正努力將iPad和其他技術(shù)融入到課程中去，并持續(xù)為老師、學生和家長提供培訓。
　　
　　在第56屆年度國家榮譽獎學金項目中，班克羅夫特學院的5位畢業(yè)生入圍了復賽。受獎者是每個州PSAT或NMSQT測試分數(shù) 在前1%的學生。在班克羅夫特學院，這五位選手代表了今年畢業(yè)班54名學生中成績在前10%的學生。

　　體育運動
　　
　　高山滑雪，棒球，男子籃球，男子越野，男 子長曲棍球，男子足球，男子網(wǎng)球，劃船， 陸上曲棍球，女子籃球，女子越野，女子長 曲棍球，女子足球，女子網(wǎng)球，高爾夫，田 徑，壘球，游泳和排球。
　　
　　藝術(shù)和課外活動
　　
　　學生自治團、學生會、學生活動社團、紀律社、交誼舞社、公益活動社、學生一幫一社、文化交流社、微觀經(jīng)濟學社、公共演講社、辯論社、數(shù)學社、機器人學、物理小組、閱讀小組、戲劇社、年鑒制作、雜志社、美食廚藝社等。

　　畢業(yè)去向：
　　
　　波士頓學院，波士頓大學，布朗大學，巴克內(nèi)爾大學，巴特勒大學，CAP21(表演藝術(shù)學院)，哥倫比亞 大學，康奈爾大學，埃默里大學，福特漢姆大學，喬治華盛頓大學，麥吉爾大學，紐約大學，東北大 學，普杜大學，昆尼皮亞克大學，南加利福尼亞大學，雪城大學，天普大學，三一學院，塔夫斯大學， 杜蘭大學，芝加哥大學，邁阿密大學，賓夕法尼亞大學，圣安德魯斯大學（蘇格蘭），德克薩斯州大學 奧斯汀分校，華盛頓大學-圣路易斯校區(qū)，威爾斯利學院，溫特沃斯理工學院，衛(wèi)斯理大學，伍斯特理工 學院等。