首頁(yè) · 美國(guó)高中 · 美國(guó)高中 St. John's School 圣約翰中學(xué)




St. John's School 圣約翰中學(xué)
- 學(xué)校地址得克薩斯州休斯頓
- 所 在 州德克薩斯 Texas
- 學(xué)校性質(zhì)私立走讀混校
- 成立時(shí)間1946
- 年級(jí)設(shè)置K-12
- 在校人數(shù)1432(高中部698)
- 師生比例1:7(高級(jí)教師比69%)
- AP 課 程19
- SAT平均分1480
- 學(xué)校網(wǎng)站https://www.sjs.org/
- 美國(guó)留學(xué)http://www.0138.net.cn
- 圣蒂莫西女子中學(xué) St. Timothy's School
- 麻省頂尖高中推薦
學(xué)校介紹
一、學(xué)校介紹:
圣約翰中學(xué)是一所獨(dú)立的男女同校走讀學(xué)校,提供K-12年級(jí)和大學(xué)預(yù)科課程。它成立于1946年,旨在為社會(huì)提供嚴(yán)格的教育標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)生個(gè)人、精神、道德、智力、社會(huì)和身體的發(fā)展。學(xué)校教育致力于發(fā)展全部人生,為學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)當(dāng)中的一生所需做充足準(zhǔn)備。學(xué)校為有才華、有進(jìn)取心、精力充沛的學(xué)生發(fā)展提供了真正的挑戰(zhàn),要求提高他們可以取得學(xué)業(yè)成就,培養(yǎng)學(xué)生自我教育價(jià)值感和個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。?
二、學(xué)校優(yōu)勢(shì):
1、高素質(zhì)學(xué)術(shù)人才:2020年SAT平均分1480分,ACT平均分33分。
2.AP優(yōu)勢(shì):2020年,共有173名學(xué)生參加了503次 ap 考試,其中85.7% 的學(xué)生得到了4以上評(píng)分,51.4% 的學(xué)生被認(rèn)可為 ap 學(xué)者。?
3.你的工程師世界:本課程是與德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校Ka crell工程技術(shù)學(xué)院進(jìn)行為期三年或四年的合作學(xué)習(xí)課程,為學(xué)生發(fā)展提供產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新以及各種信息工程建設(shè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。包括以下課程:工程設(shè)計(jì)導(dǎo)論、集成工程系統(tǒng)(榮譽(yù))、工程物理(榮譽(yù))、工程Topstone(榮譽(yù))。TopStone課程為學(xué)生發(fā)展提供了進(jìn)行一個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),并最終引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)原型設(shè)計(jì)問(wèn)題解決方案,由一組工程管理專業(yè)技術(shù)人員需要進(jìn)行分析評(píng)估。
4.學(xué)生確定并提出研究主題,撰寫摘要論文,然后向SRD教職員工報(bào)告他們的發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)室管理項(xiàng)目在夏季與當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)和企業(yè)合作開(kāi)展。
5.獨(dú)立發(fā)展研究項(xiàng)目(ISP):10-12年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)可以在不同文化領(lǐng)域或比標(biāo)準(zhǔn)課程更深的領(lǐng)域方面進(jìn)行管理研究。每個(gè)ISP都需要在一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)發(fā)表信息公開(kāi)演講,然后學(xué)生進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
6.美國(guó)歷史榮譽(yù)項(xiàng)目,通過(guò)與哈佛大學(xué)合作,調(diào)查自英國(guó)殖民以后的四大案例研究,通過(guò)個(gè)案分析研究的方法,我們與具體問(wèn)題事件發(fā)展進(jìn)行了不斷深入的互動(dòng),從而對(duì)更大的歷史文化趨勢(shì)有了更深的了解。
7.外國(guó)學(xué)年(SYA):11年級(jí)的學(xué)生允許在外國(guó)家庭生活和學(xué)習(xí)一年,并獲得高中畢業(yè)學(xué)分,包括法國(guó)的雷恩、西班牙的薩拉戈薩、意大利的維特博和中國(guó)的北京。學(xué)生逐漸了解各地文化,建立全面的世界正確認(rèn)知,促進(jìn)文化交流的同時(shí)加深自身辯證思考能力。
8.有107個(gè)學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)和組織供學(xué)生可以選擇。
圣約翰學(xué)校不需要社區(qū)服務(wù)時(shí)間。然而,98%的高中生定期參加各種社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。
9.體育:一、二級(jí)校隊(duì)44支。在過(guò)去的10年里,他們贏得了45個(gè)SPC錦標(biāo)賽,79%的學(xué)生至少參加過(guò)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。。
10.升學(xué)優(yōu)勢(shì):共173人畢業(yè)學(xué)生中有29人進(jìn)入全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金決賽評(píng)選,48人獲得全國(guó)優(yōu)秀畢業(yè)生。
課程設(shè)置
英語(yǔ):英語(yǔ)I,英語(yǔ)II,AP英語(yǔ)語(yǔ)言,英語(yǔ)IV等
歷史:歷史背景下的全球問(wèn)題、世界歷史第二次和美國(guó)歷史等
數(shù)學(xué):幾何學(xué)、代數(shù)Ⅱ和前代數(shù)等
科學(xué):生物學(xué)I、化學(xué)I和物理I等
計(jì)算機(jī)科學(xué):計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)、Java編程概述
藝術(shù):建筑、攝影、音樂(lè)理論、表演、3D工作室藝術(shù)等。
AP課程:英語(yǔ)語(yǔ)言、漢語(yǔ)、法語(yǔ)與文化、西班牙語(yǔ)與文化、拉丁語(yǔ)、世界歷史、美國(guó)歷史、微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物、化學(xué)、物理C:力學(xué)/電磁學(xué)、環(huán)境科學(xué)、音樂(lè)理論。
榮譽(yù)課程:英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、法語(yǔ)文學(xué)與文明、西班牙文學(xué)與文化、美國(guó)歷史、幾何、微積分預(yù)備課程、微分方程、多變量微積分、線性代數(shù)、偏微分方程、綜合分析、生物、化學(xué)、物理、有機(jī)化學(xué)、工程物理、解剖學(xué)與生理學(xué)、綜合工程系統(tǒng)、工程頂石、神經(jīng)科學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編程。
課外活動(dòng)
秋季:越野、曲棍球、橄欖球、排球、啦啦隊(duì)
冬季:籃球、足球、游泳與跳水、摔跤、田徑、啦啦隊(duì)
春季:高爾夫球、棒球、長(zhǎng)曲棍球、壘球、網(wǎng)球、田徑、啦啦隊(duì)
俱樂(lè)部:
演講與辯論、動(dòng)漫、圖書(shū)、洞穴探險(xiǎn)、國(guó)際象棋、游戲、歷史碗、廣播與電視、投資、登山、戶外運(yùn)動(dòng)與教育、科學(xué)與數(shù)學(xué)、科學(xué)奧林匹克、西班牙語(yǔ)、健身、瑜伽、藝術(shù)、圣經(jīng)學(xué)習(xí)、書(shū)法、氣候變化、無(wú)人機(jī)、工程、電影研究、高爾夫球、恐怖電影、模擬法庭、音樂(lè)發(fā)現(xiàn)、模擬聯(lián)合國(guó)、AI、天文學(xué)等
畢業(yè)去向
2016-2020年升學(xué)走向:
哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)、芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)、杜克大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)、范德堡大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、喬治城大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、南加州大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、維克森林大學(xué)、紐約大學(xué)、塔夫茨大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、威廉瑪麗學(xué)院、波士頓大學(xué)、布蘭迪大學(xué)、凱賓西儲(chǔ)大學(xué)等
留學(xué)費(fèi)用
$31,350
校園掠影
最新活動(dòng)
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