美國(guó)AP和IB課程有什么不同？

發(fā)布時(shí)間：2015-02-12     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

美國(guó)大學(xué)在考察申請(qǐng)人的學(xué)校成績(jī)時(shí)，不單只看你取得的分?jǐn)?shù)是A或B，總分GPA是多少，還要將成績(jī)與你所選課程的難度程度聯(lián)系起來(lái)看。大多數(shù)美國(guó)高中的課程按難易程度分為普通班(Regular Class)、榮譽(yù)辦(Honor Class)和AP課程班(Advanced Placement).國(guó)際學(xué)校還有IB課程班(International Baccalaureate)。學(xué)生不是喜歡上哪種程度的課就可以自己去選上，大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生選擇學(xué)那種課有一套非常嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)生不僅要成績(jī)優(yōu)秀，老師推薦，還要按學(xué)校要求的一定步驟才能被選入榮譽(yù)班和AP(IB)課程班學(xué)習(xí)。這里是一些關(guān)于AP課程和IB課程的基本信息，供大家參考。

1.美國(guó)AP課程

AP課程是全稱為"高級(jí)課程班"(Advanced Placement)的簡(jiǎn)稱,是由美國(guó)大學(xué)委員(CEEB)會(huì)在美國(guó)高中設(shè)立的一個(gè)教育項(xiàng)目.旨在為成績(jī)優(yōu)秀天資聰疑的高中生提供機(jī)會(huì),允許他們?cè)诟咧袝r(shí)期提前提前選修大學(xué)水平的課程.AP課程通常由教學(xué)豐富的教師,根據(jù)CEEB制定的教學(xué)大綱予以教授,其難度相當(dāng)于美國(guó)大一的基礎(chǔ)課程.AP課程有19個(gè)學(xué)科和34們課程,如微積分、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、英文寫作、文學(xué)、環(huán)境科學(xué)、美國(guó)政治與政府、美國(guó)歷史、歐洲歷史、各種外語(yǔ)等,課程包括范圍很廣,每個(gè)科目課程學(xué)習(xí)一年.學(xué)生可根據(jù)學(xué)校規(guī)定和自身能力選修一門或多門課程.

如果AP課程考試成績(jī)好,有可能直接申請(qǐng)大學(xué)學(xué)分,這是參加AP課程一個(gè)最直接的好處.ETS每年5月份舉行AP考試,7月可得知考試成績(jī).考試成績(jī)從1分到5分.大多數(shù)大學(xué)都以4分以上為好成績(jī),并可給與大學(xué)學(xué)分(有些學(xué)校不予替換).例如申請(qǐng)人的微積分AP考試成績(jī)?yōu)?分,如果你所申的大學(xué)承認(rèn)這個(gè)成績(jī),那你在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就可以不選這們課程而同樣可以獲得這門課的學(xué)分.這樣你就有精力選修其他感興趣的課程學(xué)習(xí).AP考試成績(jī)被大學(xué)承認(rèn)得越多,獲得的學(xué)分就越多,學(xué)生就有更多的時(shí)間選修大學(xué)其他課程,有可能提前完成學(xué)業(yè),甚至大學(xué)四年可以完成雙學(xué)位.

2.IB課程

1)IB課程簡(jiǎn)介

IB課程全稱為國(guó)際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡(jiǎn)稱IB課程)。他是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的一組為期兩年的課程。

IB高中課程是為高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成一個(gè)體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

2)IB課程體系

IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程HL(Higher Level)和普通課程SL(Standard Level).所選六門課中，三門必須是高級(jí)課程。

第一組：語(yǔ)言，學(xué)生的母語(yǔ)學(xué)習(xí)。

第二組：語(yǔ)言，母語(yǔ)以外的其他現(xiàn)代語(yǔ)。

第三組：人文科學(xué)，包括歷史`地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等。

第四組：實(shí)驗(yàn)科學(xué)，包括物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程等。

第五組：數(shù)學(xué)，包括高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)數(shù)學(xué)。

第六組：藝術(shù)與選修，包括美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、戲劇藝術(shù)等。

3)IB課程的特色

IB課程特色不只在于以互相關(guān)聯(lián)的方式學(xué)習(xí)這六個(gè)學(xué)科，所有的學(xué)生還必須完成以下三項(xiàng)重要活動(dòng)：

01)創(chuàng)新、行動(dòng)和服務(wù)(CAS)，此項(xiàng)課程鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與學(xué)校文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和作義工，培養(yǎng)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

02)知識(shí)理論(TOK),知識(shí)理論是一個(gè)跨學(xué)科的課程，教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問(wèn)題。去反思自己在學(xué)校和社會(huì)上獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。

03)撰寫論文(An Extended Essay)，IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識(shí)和研究方法結(jié)合起來(lái)，任選自己有興趣的課程，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，用九個(gè)月的時(shí)間從事獨(dú)立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫作要求，撰寫4000字的研究論文。通過(guò)撰寫論文，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。

4)IB課程考試規(guī)定

學(xué)生在完成兩年IB課程學(xué)習(xí)后，將在高中時(shí)二年級(jí)的5月份進(jìn)行IB的最終成績(jī)考時(shí)，7月份得到考試成績(jī)。IB每門的評(píng)分等級(jí)為1-7分，最高分為7分，4分為及格。加上TOKCAS課程和論文(這三科成績(jī)?nèi)币徊豢?的獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)3分，滿分45分。學(xué)生通過(guò)六門課程考試，分?jǐn)?shù)最低必須達(dá)到24分。如無(wú)不及格的課程，且TOK,CAS和論文成績(jī)通過(guò)的學(xué)生，即可取得IB國(guó)際文憑(International Baccalaureate Diploma).

美國(guó)AP和IB課程有什么不同？

以前只在國(guó)際學(xué)校開設(shè)的IB課程，現(xiàn)在也正是進(jìn)入世界各地一些富有創(chuàng)新意識(shí)的普通中學(xué)。在中國(guó)除了北京、上海的國(guó)際學(xué)校開設(shè)了外，一些國(guó)內(nèi)私立學(xué)習(xí)也已經(jīng)開設(shè)或正是引進(jìn)。但有一點(diǎn)值得注意的是，對(duì)于想去美國(guó)念大學(xué)的學(xué)生，IB課程的成績(jī)和IB文憑只是美國(guó)大學(xué)，特別是頂尖大學(xué)錄取學(xué)生的參考值，不是必要的。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)還是要有SAT(ACT)成績(jī)和托福成績(jī)。

在美國(guó)，榮譽(yù)班、AP(IB)課程要比普通班難很多，且拿A也不容易。申請(qǐng)人表為了拿好成績(jī)，而致上容易的普通班課程。招生人員會(huì)將你選的課程與你所在高中提供的高中間接加以對(duì)比。

中國(guó)學(xué)生雖不能自主選課，但許多學(xué)校也有快慢班、特殊班和文理班之分。快班的課程要比慢班的難度大，而文理科班則各有側(cè)重。中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，若自己在高中時(shí)在特殊班學(xué)習(xí)也應(yīng)在申請(qǐng)材料中注明，以突出自己的優(yōu)勢(shì)所在。

IB確實(shí)要讀滿兩年，也就是DP(Diploma Programme)，在這兩年內(nèi)要做完150小時(shí)的CAS，CAS不算分但是做不完就沒(méi)有diploma。IB每科滿分7分，6*7=42，TOK和EE一共占3分，總分45。IB規(guī)定的合格線為24分，平均下來(lái)也就是6科每科4分，這只是合格線，一般把38分以上看做很優(yōu)秀的學(xué)生。每個(gè)大學(xué)都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)要具體看你申報(bào)什么大學(xué)的什么major，要到大學(xué)的網(wǎng)站上查看，不同的major對(duì)分?jǐn)?shù)要求也不一樣。

IB最后的分?jǐn)?shù)是分成兩部分，IA(Internal Assessment)內(nèi)部評(píng)估和EA(External Assessment)外部評(píng)估。IB有兩個(gè)考試session，一個(gè)是May，一個(gè)是November。 平時(shí)的期末期中考試是老師出卷，但可能會(huì)用IB past exam paper。?？蠢蠋焸€(gè)人偏好了

每次考試難度都會(huì)有變換，但是從IB畢業(yè)考試的題型來(lái)看，是在逐漸的增難，而且IB每?jī)赡昃蜁?huì)更新一次指標(biāo)，2009-2010 一個(gè)criteria，現(xiàn)在2011-2012界又是另一個(gè)了。

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