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美國就業(yè):如何獲得美國教師資格證?

發(fā)布時(shí)間:2013-05-23     來源:美國留學(xué)

     

美國教師資格證的申請(qǐng)條件

在美國教四年制大學(xué)必須要有博士學(xué)位,如果是教社區(qū)大學(xué),碩士也可以。其他的,從幼兒園到高四(K-12),所有的教師,不管教的哪個(gè)學(xué)科,都必須要有各州教育部頒發(fā)的教師資格證,這點(diǎn)和國內(nèi)不同,國內(nèi)好像只要是師范大學(xué)畢業(yè)的就可以做老師教中學(xué)。有朋友說到國內(nèi)的教師資格證,我不知道這個(gè)是什么,是對(duì)外漢語教師資格證,還是其他固定學(xué)科的資格證?我不太清楚國內(nèi)是否頒發(fā)固定學(xué)科的教師資格證。在美國,只有少數(shù)幾個(gè)州頒發(fā)漢語教師資格證,所以國內(nèi)的在這邊也許會(huì)幫到忙,也許不會(huì),應(yīng)該去那個(gè)州的教育部或招聘學(xué)校問問。比如,田納西州的Memphis市,這個(gè)州本身不頒發(fā)漢語資格證,但是這里的學(xué)校有中文課,需要中文教師,可能是不容易找到,他們的要求比較低:中國國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè),在美國通過OPI(Oral Proficiency Interview)考試,這是個(gè)電話口語考試;或者在美國的某正規(guī)大學(xué)修完24個(gè)學(xué)分的中文課,就可以在那里的公立學(xué)校教中文。

如何獲得美國教師資格證

幾乎美國所有的大學(xué)都有頒發(fā)教師證的program,需要的各個(gè)學(xué)科的學(xué)分?jǐn)?shù)和endorsements(可以教的學(xué)科)有關(guān),所以說single endorsementmultiple endorsement也不一樣,情況比較復(fù)雜,所有這個(gè)要和導(dǎo)師溝通。比如說我的,我的是single endorsement,只教數(shù)學(xué)(可以教5-12年級(jí)的,叫secondary),除了那些所有專業(yè)要修的generals之外,所有的數(shù)學(xué)學(xué)科要修(國內(nèi)的微積分、線性代數(shù)、統(tǒng)計(jì)、概率論轉(zhuǎn)了過來,其他的都要修),還有很多教育學(xué)的課程要修,最后還有兩個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)。第一個(gè)學(xué)期是聽別的數(shù)學(xué)老師講課(本科的叫junior field,研究生的叫graduate practicum),自己講授3堂課,我上學(xué)期做的就是graduate practicum,跟著某位高中數(shù)學(xué)老師,她只教代數(shù)I和統(tǒng)計(jì)學(xué),我在她課堂里聽課講課共65個(gè)小時(shí)。第二個(gè)學(xué)期是student teaching,整個(gè)學(xué)期,周一到周五,節(jié)假日除外,早7點(diǎn)半到下午3點(diǎn)半,全部都是自己教,沒有工資,自己還要付學(xué)費(fèi)。

應(yīng)該說,沒有做student teaching之前,拿不到教師資格證,但是也有特殊。比如我的情況,如果本身已經(jīng)有本科或是碩士學(xué)歷,修完所有數(shù)學(xué)的專業(yè)課和6個(gè)學(xué)分的教育課程外,可以申請(qǐng)一個(gè)臨時(shí)的資格證,用這個(gè)臨時(shí)的資格證也可以合法地工作,工作的第一個(gè)學(xué)期可以被認(rèn)定為student teaching,這樣最好,工資照樣拿著,標(biāo)準(zhǔn)的資格證也可以拿下來。這個(gè)臨時(shí)的(provisional license)Class 5,標(biāo)準(zhǔn)的是Class 2,這個(gè)Class只是給不同的證的一個(gè)類別,沒有別的意思。

美國教師的薪資待遇問題

最后,再簡(jiǎn)單說說美國教師的收入問題,這個(gè)各個(gè)州的school district都是公開的,沒什么隱私,在網(wǎng)上都可以查到。相比其他州,蒙大拿的教師工資比較低,在Billings,大學(xué)教授的收入平均在6.5萬美金一年,公立學(xué)校的教師起薪3萬多(沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)),但工資漲得比較快,一般來說,工作幾年后5.5萬一年,時(shí)間再長(zhǎng)些在7萬多,有位高中歷史老師,也是男生球隊(duì)教練,他一年拿9萬多,這個(gè)差不多就是封頂了。認(rèn)識(shí)一位高中數(shù)學(xué)教師,他有數(shù)學(xué)和教育學(xué)的雙博士學(xué)位,他沒有去大學(xué)任教可能是公立學(xué)校的待遇更好些吧。在鄰州懷俄明(Wyoming),公立學(xué)校教師起薪在4.5萬左右,工作45年后很容易拿到6、7萬,因?yàn)榇鰡栴},很多蒙大拿的教師去Wyoming工作。

還是那句話,做教師富貴不了,做醫(yī)生在Billings一年十幾萬,所以說如果想掙大錢還是做醫(yī)生或會(huì)計(jì)吧。教師的職業(yè)比較穩(wěn)定,保險(xiǎn)和退休非常好,一些小學(xué)校會(huì)提供住房等。一年3個(gè)月的長(zhǎng)假,一學(xué)年教課180天,180天之中,病假和私假也很多。暑期有暑期課,如果想工作,學(xué)校給額外工資。

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