學生基本信息：

學生：Z同學

就讀學校：杭州某國際學校

標化成績：多鄰國

錄取學校：韋伯拉漢陌森學院

學生優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢：

她是一個比較富有想象力的女孩，在藝術(shù)方面有一定天賦，非常喜歡參觀各種博物館和藝術(shù)展覽。她具有很強的創(chuàng)新能力，在藝術(shù)方面不喜歡單調(diào)的傳統(tǒng)素描而是喜歡創(chuàng)意美術(shù)，看完一本書或?qū)ι钪心硤鼍坝杏|動的時候，她就會拿出畫筆或平板用創(chuàng)意畫記錄下此刻的感悟。

學習上再多作業(yè)，再遲也要把當天的作業(yè)完成。和同學們一起合作項目，她一人分擔數(shù)職，再累也要帶領(lǐng)同學們完成。還在完成項目之余，獨自再拍上幾百張照片，制作了一個定格動畫送給我，作為第二天的母親節(jié)禮物送給了她的母親。

當然，人無完人，她自尊心很強，很愛面子，所以在學校里對自己要求很高。第一學期她的各方面表現(xiàn)得到老師和同學的認可，拿了年級段里的一等獎學金。第二學期由于學術(shù)成績略微退步，她只拿到了三等獎學金。她回家非常生氣，跟我說獎學金送同學了，這種“侮辱性”的獎學金不要也罷（她覺得從一等獎落到三等獎很沒面子）?？蓻]過幾小時，我看到她把兩次的獎狀和獎學金都擺出來拍照，然后發(fā)到朋友圈。顯然她已經(jīng)接受了自己暫時的退步，調(diào)整好心態(tài)為下一個目標努力。

在體育運動方面該生喜歡擊劍，在享受擊劍給她帶來的興奮的同時獲得了技巧和永不放棄的精神。家庭擁有良好的氛圍和習慣，比如騎自行車、參觀博物館、釣魚或者拍照，每年都要進行多次的家庭旅行。

劣勢：

初期培訓稍顯拘謹且英語稍弱

留美網(wǎng)的努力：

針對學生的特點，我們的老師加強了學生在口語方面的培訓力度，同時監(jiān)督學生在面試考題方面的扎實進步。面對學生在初期對于培訓的些許拖延，我們的老師非常耐心的給學生講解問題，同時對應學生的優(yōu)勢進行了全面分析，最終拿到了令人滿意的錄取。

學校介紹：

Wilbraham & Monson Academy是一所私立非宗教寄宿混校，位于馬薩諸塞州的威爾布拉罕，作為該國歷史最悠久的寄宿學校之一，韋伯拉漢陌森學院自1804年以來一直在教育全球公民和世界領(lǐng)導人。學院是一所獨立的男女同校的大學預備學校。

該學院位于馬薩諸塞州西部的威爾布拉罕鎮(zhèn)的中心，距離斯普林菲爾德東部7英里。它占據(jù)了400英畝以前肥沃的農(nóng)田和樹木繁茂的山坡。該鎮(zhèn)成立于1763年，本質(zhì)上是郊區(qū)，許多居民通勤到附近的斯普林菲爾德和康涅狄格州的哈特福德。

學校優(yōu)勢：

1、學校榮譽：該校獲得了NEASC的認證，并擁有ACCIS、NAIS、NEASC、NACAC、NEACAC和SSATB的會員資格。

2、學校規(guī)模：學生425人，高中288人，平均每班12-15人，師生比為1:5，高級教師占比70%。

3、學術(shù)能力：SAT平均1300，ACT28。2021年學生參加了257次AP考試，16人獲得了AP學者、8人榮譽AP學者、13名杰出AP學者。

4、學校項目：商科項目非常強：學校的商科課程很不錯，每年都有學生被頂尖大學商學院錄取。Wilbraham & Monson Academy有許多獨特的項目，包括寫作中心項目、周一到周四的數(shù)學導師項目、AP Capstone項目、創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟和金融中心、iLab實驗室、橄欖球項目、交易中心項目。

5、學校設(shè)施：初中學生住宿環(huán)境非常好，兩名學生共享一個房間。學校有400余英畝的校園，三所高中宿舍和一所初中宿舍，學校有圖書館、商店、畫廊、黑盒劇院、交易中心、泳池、健身中心、舞蹈和摔跤室、網(wǎng)球場。

6、升學走向：商科項目非常強：學校的商科課程很不錯，每年都有學生被頂尖大學商學院錄取。

升學走向：

波士頓大學（2）、加州藝術(shù)學院、達特茅斯學院、紐約大學（3）、東北大學、俄亥俄州立大學、賓夕法尼亞州立大學（2）、倫斯勒理工學院、羅德島設(shè)計學院、羅切斯特理工學院

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