人們不禁會(huì)這樣問道：“那美國(guó)教育考試服務(wù)中心會(huì)不會(huì)在出題時(shí)考慮其他國(guó)家的考生呢?”他們的回答很是簡(jiǎn)單的“NO”。這就給英語非母語的高中生提出了一個(gè)非常“出格”的要求，也就是說，我們不但要擁有他們考查的學(xué)術(shù)能力，同時(shí)我們還要具備美國(guó)本土學(xué)生所擁有的英語語言理解能力。否則，這個(gè)考試對(duì)于我們來說就是空談。因而，我們中國(guó)的高中生要從根源上認(rèn)清并適應(yīng)這個(gè)美國(guó)考試。

既然SAT考試是一個(gè)徹頭徹尾的美國(guó)人的考試，我們就完全有理由相信這是一個(gè)以美式思維為核心的考試。

下面以SAT的核心--閱讀理解部分為例來說明這一點(diǎn)。

由于有很多人把SAT考試叫做美國(guó)高考，因此很多考生和家長(zhǎng)對(duì)SAT考試的第一反映就是把它與中國(guó)高考進(jìn)行對(duì)比。很顯然這種對(duì)比是沒有意義也不可能得出什么結(jié)論的。因?yàn)閮煞N考試是建立在不同的思維基礎(chǔ)之上的。

SAT考試的閱讀理解與中國(guó)的很不一樣。SAT閱讀理解明確規(guī)定，不考察考生任何課外知識(shí)與課內(nèi)知識(shí)，只考察學(xué)生的推斷能力。換句話說，我們只要能夠?qū)?/font>SAT閱讀的文章本身理解透徹就完全具備考取高分的可能性。