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佩迪中學(xué)錄取成果展示 恭喜D同學(xué)!
發(fā)布時間:2019-07-18 來源:美國留學(xué)
 學(xué)生:杜同學(xué)
在讀學(xué)校: Smith Middle School
語言成績: SSAT
錄取院校: 佩迪中學(xué)

申請條件分析:
優(yōu)勢
杜同學(xué)從年級開始就隨家人移民到了美國,就讀于一個當?shù)睾芎玫墓⒅袑W(xué)。學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,全班top5. 該生很聰明且善于思考,興趣愛好十分廣泛并且對于感興趣的方面愿意去花費大量的時間和精力去研究它。而且做事很專一,做一件事一定要把一件事做好。并且樂于接受挑戰(zhàn)和了解未知事物。該生在學(xué)校表現(xiàn)很好,和同學(xué)老師都相處的非常好。喜歡與不同的人探討不同的話題。曾經(jīng)在中國參加過很多游學(xué)活動,在學(xué)校也經(jīng)常負責(zé)一些學(xué)習(xí)項目的規(guī)劃與推進。該生興趣愛好廣泛,喜歡中國傳統(tǒng)文化,英語,閱讀,法語,西班牙語,彈鋼琴,打高爾夫球等。還會組織同學(xué)一起去參與一些科研項目,積極參與志愿者活動。
劣勢:
杜同學(xué)的語言成績一開始不是很高,申請中不是很有優(yōu)勢。之前申請了幾所頂尖高中都是學(xué)生自己DIY的文書和申請材料,沒有充分體現(xiàn)出自身的亮點和優(yōu)勢。通過學(xué)生和語言培訓(xùn)老師密集培訓(xùn)過一段時間之后,成績?nèi)〉昧司薮蟮倪M步。另外,文書老師在充分了解學(xué)生情況之后為學(xué)生仔細打磨文書,將學(xué)生的優(yōu)勢和亮點充分展示給了學(xué)校。在面試培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)杜同學(xué)口語非常好,就是在回答問題是抓不到點,思路有點散,文案老師經(jīng)過多次培訓(xùn),為學(xué)生理清楚了回答問題的思路,也教給學(xué)生如何突出自己的優(yōu)勢,學(xué)生也很積極配合努力在隨后的訪校和面試中表現(xiàn)非常好。成功地被佩迪學(xué)校補錄成功。恭喜杜同學(xué)!
家長反饋:
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希望杜同學(xué)在美國的學(xué)習(xí),生活一切順利!