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美國(guó)機(jī)器人好的寄宿學(xué)校

發(fā)布時(shí)間：2019-06-28 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

     

 　以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新技術(shù)與制造業(yè)加速融合，機(jī)器人新技術(shù)、新產(chǎn)品大量涌現(xiàn)，成為全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)新一輪科技革命到來(lái)時(shí)，我們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備呢？


　　科技是未來(lái)，孩子是未來(lái)。為了應(yīng)對(duì)這場(chǎng)即將到的科技革命，該如何從教育行業(yè)入手應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)備?今天小編給大家介紹一下走在世界前列的11所美國(guó)寄宿高中在機(jī)器人項(xiàng)目方面的準(zhǔn)備和突出表現(xiàn)，供各位想去國(guó)外留學(xué)而且對(duì)機(jī)器人感興趣的學(xué)生們參考。

　　1、魯米斯查菲高中(The Loomis Chaffee School)
 

 
　　魯米斯查菲高中是一所著名的新英格蘭寄宿學(xué)校，位于康涅狄格州溫莎市，校園占地300英畝。魯米斯查菲高中旨在為學(xué)生提供最好的教育。在這種教育理念中，優(yōu)秀的教學(xué)與學(xué)習(xí)以是什么以及為什么為指導(dǎo)原則。另外，學(xué)校的每位成員對(duì)實(shí)現(xiàn)最好的自己和維護(hù)共同利益都有著承諾。

　　該學(xué)校除了優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)課程，還設(shè)置有課外項(xiàng)目,校外學(xué)習(xí)和國(guó)際旅行，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等課程。值得一提的是該校的科學(xué)專(zhuān)業(yè)，它幫助你更深入地思考你周?chē)氖澜?。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)和計(jì)算機(jī)模擬使你能夠生活在一個(gè)日益科技化的社會(huì)中，思考如何為之做出貢獻(xiàn)，同時(shí)對(duì)自己的能力也充滿(mǎn)信心。他們還提供一些與科學(xué)有關(guān)的課外活動(dòng)，包括競(jìng)爭(zhēng)激烈的LC機(jī)器人團(tuán)隊(duì)、物理奧林匹克和科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽碗團(tuán)隊(duì)。學(xué)校會(huì)配置大量的理工科設(shè)施，比如親自動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)設(shè)備，用于編程的軟件和硬件設(shè)施，和用于機(jī)器人的訓(xùn)練場(chǎng)地。

　　2、克萊布魯克中學(xué)(Cranbrook School)
 

 
　　克蘭布魯克是創(chuàng)新的發(fā)源地之一，從事設(shè)計(jì)思維已近一個(gè)世紀(jì)。創(chuàng)新者為好奇的學(xué)生提供了成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的完美環(huán)境。該校占地319英畝，以其精致的校園建筑外觀聞名。最新的一棟建筑是備受好評(píng)的威廉姆斯游泳館，由其畢業(yè)生設(shè)計(jì)。學(xué)校附近的科技館和藝術(shù)博物館每年吸引250,000來(lái)訪者，是美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的高中之一。

 
　　克萊布魯克中學(xué)提供多種多樣創(chuàng)新機(jī)器人項(xiàng)目。這些項(xiàng)目將探索的領(lǐng)域有：科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué)(STEM)，將利用前沿應(yīng)用機(jī)器人技術(shù)和最新的軟件。學(xué)生利用各種機(jī)器人學(xué)軟件，可以設(shè)計(jì)建立并且編程自主機(jī)器人，他們?cè)O(shè)有機(jī)器人專(zhuān)屬營(yíng)地?？巳鸩剪斂藢W(xué)校機(jī)器人俱樂(lè)部每年都會(huì)參加VEX世界冠軍杯比賽。今年在肯塔基州路易斯維爾舉行的VEX世界冠軍杯上，克蘭布魯克學(xué)校所有部門(mén)的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)異常出色！首先，參加VEX的所有團(tuán)隊(duì)中，只有不到5%的團(tuán)隊(duì)才有資格參加該比賽，但克蘭布魯克學(xué)校有三個(gè)VRC高中隊(duì)和兩個(gè)VRC中學(xué)隊(duì)獲得資格，因此，克蘭布魯克學(xué)校參加這場(chǎng)比賽對(duì)這些學(xué)生和他們的教練來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的成功。另外，所有參賽隊(duì)都在各自的部門(mén)贏得了比賽，并在整個(gè)賽事中展示了偉大的體育精神。其中39Z隊(duì)以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和CAD繪圖顯示吸引了評(píng)委們的極大關(guān)注，而39A隊(duì)在比賽的第一天就開(kāi)始帶領(lǐng)克蘭布魯克隊(duì)。在資格賽結(jié)束時(shí)，38X隊(duì)和39K隊(duì)的排名已經(jīng)達(dá)到了足以爭(zhēng)奪聯(lián)盟最終合作伙伴的水平。恭喜這些學(xué)生，也恭喜那些通過(guò)八個(gè)月嚴(yán)格的Vex機(jī)器人季努力支持這些學(xué)生的教練們。

　　3.喬特羅斯瑪麗中學(xué)(Choate Rosemary Hall)
 

 
　　喬特羅斯瑪麗中學(xué)的學(xué)生在求知欲、熱情、創(chuàng)造力、精力和服務(wù)承諾方面脫穎而出。在這一過(guò)程中，學(xué)生受到充滿(mǎn)激情的教育者的指導(dǎo)，他們對(duì)自己的技藝感到興奮，并且每天都在做些什么而充滿(mǎn)活力。

　　喬特羅斯瑪麗中學(xué)的校友是領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)新者、催化劑和真正的原創(chuàng)者。他們獨(dú)特的看待世界的方式反映了學(xué)校對(duì)精神生活的關(guān)注：他們的目標(biāo)是培養(yǎng)批判性和獨(dú)立的思考、深度的智力好奇心、探索，以及對(duì)所做的每件事終身熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
 

 
　　高級(jí)機(jī)器人研究中心（ARC）是該校一個(gè)三學(xué)期的榮譽(yù)項(xiàng)目，旨在鼓勵(lì)學(xué)生在高級(jí)水平上探索機(jī)器人技術(shù)。三門(mén)課程的順序包括機(jī)械、電氣和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和制造以及深入的自主編程。學(xué)生們齊心協(xié)力準(zhǔn)備并參加第一屆機(jī)器人競(jìng)賽，這是一項(xiàng)一流的國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理和反思貫穿于整個(gè)項(xiàng)目。

　　4.圣保羅中學(xué)（St.Paul’s School）
 

 
　　圣保羅學(xué)校，一所男女同校寄宿高中，創(chuàng)建于1856年。它是一所圣公會(huì)學(xué)校，來(lái)自世界各地的大約525名學(xué)生都會(huì)參加各種宗教活動(dòng)。這是一個(gè)由學(xué)生、教師和家庭共同生活和學(xué)習(xí)的社區(qū)。我們?cè)囍ㄟ^(guò)我們的學(xué)校祈禱來(lái)生活，這種祈禱促使我們善良和渴望“承擔(dān)他人的負(fù)擔(dān)”。
 

 
　　學(xué)校設(shè)有輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)研究機(jī)器人的項(xiàng)目。樂(lè)高聯(lián)盟是第一個(gè)機(jī)器人項(xiàng)目的一個(gè)分支，旨在促進(jìn)青年人對(duì)STEM相關(guān)領(lǐng)域興趣的國(guó)際比賽。但是，通過(guò)康科德的21世紀(jì)社區(qū)中心課后項(xiàng)目，SPS學(xué)生與來(lái)自rundlett的年輕學(xué)生之間的合作關(guān)系超出了激勵(lì)未來(lái)科學(xué)家和工程師的范圍。

　　5.迪爾菲爾德學(xué)院（Deerfield Academy）
 

 
　　迪爾菲爾德學(xué)院建于1797年，是一所男女同校的寄宿制中學(xué)。學(xué)院十分重視學(xué)生的課程學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、自信心、責(zé)任心和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，為他們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　該學(xué)院機(jī)器人俱樂(lè)部是一個(gè)實(shí)力非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，他們的設(shè)計(jì)有很多充滿(mǎn)天賦的作品出現(xiàn)并參加過(guò)許多比賽，比如掃地機(jī)器人和指定路線行走的機(jī)器人。在科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)研討會(huì)展示中，學(xué)生有機(jī)會(huì)看到這群富有創(chuàng)造力和天賦的團(tuán)隊(duì)作品。

　　6.佩迪中學(xué)（Peddie School）

 
　　佩迪學(xué)校創(chuàng)立于1864年，位于新澤西州中部,校園占地230英畝，擁有55座建筑，校園景色迷人，環(huán)境優(yōu)美,美麗的校園，卓越的歷史和教育制度，被認(rèn)為是美國(guó)最好的寄宿中學(xué)之一。學(xué)校非常注重學(xué)生的個(gè)人思想成長(zhǎng)，包括道德成長(zhǎng)。通過(guò)各種課程與活動(dòng)，塑造學(xué)生擁有個(gè)人魅力的人才。學(xué)?，F(xiàn)有來(lái)自23個(gè)州及23個(gè)國(guó)家的共530名學(xué)生，并且擁有89名教師，平均有19年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中80%的人擁有本科以上學(xué)歷，師資力量雄厚。學(xué)校每年獲得的資助非常多，財(cái)力比較雄厚。該校的畢業(yè)生升學(xué)率為100%，其中許多美國(guó)頂級(jí)大學(xué)都有來(lái)自該校的畢業(yè)生，比如UPenn，Columbia,Cornell，Princeton等等。
 

 
　　佩迪學(xué)校的機(jī)器人俱樂(lè)部提供了一個(gè)獨(dú)特而令人興奮的機(jī)會(huì)，讓我們第一時(shí)間深入機(jī)器人世界。

　　第一個(gè)是世界上最古老和最大的學(xué)生機(jī)器人項(xiàng)目，第一個(gè)錦標(biāo)賽是一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的雙重賽事，在休斯頓、德克薩斯和密蘇里州圣路易斯舉行，吸引了來(lái)自39個(gè)國(guó)家的65000名與會(huì)者。每年，佩迪學(xué)校的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)5895都依靠企業(yè)贊助來(lái)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。

　　7.霍奇基斯中學(xué)(The Hotchkiss School）
 

 
　　美國(guó)霍奇基斯中學(xué)創(chuàng)建于1891年，坐落在的康涅狄格Lakeville。占地545公頃，是獨(dú)立全日制寄宿中學(xué)，男女合校。為9年級(jí)至12年級(jí)的學(xué)生和少量的研究生提供高質(zhì)量的教學(xué)。學(xué)校老師都具有初級(jí)資格，72%持有高級(jí)資格。主要學(xué)院包括：藝術(shù)、古典學(xué)、計(jì)算機(jī)、舞蹈、經(jīng)濟(jì)、英語(yǔ)、歷史、人文、數(shù)學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)言、音樂(lè)、哲學(xué)與宗教、攝影與影視、科學(xué)、戲劇。學(xué)校的理念是：提供富有挑戰(zhàn)性和有益的、全面而深入的教育。
 

　　他們?cè)O(shè)置有為期兩周的課程專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)如何使用robotc代碼來(lái)構(gòu)建和編程微控制機(jī)器人，這些機(jī)器人通過(guò)解釋感官數(shù)據(jù)來(lái)響應(yīng)其環(huán)境。學(xué)生團(tuán)隊(duì)將參加定期的挑戰(zhàn)，測(cè)試他們的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

　　8.米爾頓高中（Milton Academy）

　　米爾頓高中建立于1798年，寄宿制和走讀制并存，該校認(rèn)為一個(gè)重要而有效的社會(huì)是建立在個(gè)人的自信和共同的尊重之上的。他們盡最大努力營(yíng)造一種思想自由的氛圍，鼓勵(lì)主動(dòng)性和開(kāi)放性的思想交流。它以?xún)r(jià)值觀為基礎(chǔ)，對(duì)多樣性深表尊重。米爾頓高中的教學(xué)和學(xué)習(xí)是一個(gè)積極的過(guò)程，得到了學(xué)校每個(gè)成員的智力、才能和潛能的認(rèn)可。
 

 
　　總統(tǒng)日，米爾頓機(jī)器人團(tuán)隊(duì)在普羅維登斯棕熊曲棍球比賽中展示了他們的機(jī)器人。團(tuán)隊(duì)使用的是VEX機(jī)器人系統(tǒng)。作為學(xué)校官方社團(tuán)成立第二年的米爾頓機(jī)器人小組，現(xiàn)在專(zhuān)注于麻省伍斯特的當(dāng)?shù)豓EX競(jìng)賽。

　　今年，米爾頓機(jī)器人團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的三個(gè)機(jī)器人獲得了參加國(guó)家和州的比賽資格，在布里斯托爾社區(qū)學(xué)院錦標(biāo)賽上獲得了巨大的勝利。米爾頓機(jī)器人公司獲得了總冠軍，并獲得了五分之四的獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)器人團(tuán)隊(duì)在今年秋天參加的每一場(chǎng)比賽中至少進(jìn)入了半決賽，這證明了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作精神。學(xué)生被分成三個(gè)小組，每個(gè)小組與自己的機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng)。Alexander Shih（I）說(shuō)，米爾頓機(jī)器人公司在這一點(diǎn)上的表現(xiàn)比過(guò)去任何時(shí)候都要好。“不過(guò)，我們最大的成功在于我們的團(tuán)隊(duì)活力，”他說(shuō)。“我們正在合作，新秀們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，他們將需要在未來(lái)開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)球隊(duì)。”

　　該俱樂(lè)部參與了VEX機(jī)器人技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)要求學(xué)生設(shè)計(jì)機(jī)器人，在一個(gè)充滿(mǎn)贏取積分機(jī)會(huì)的小型競(jìng)技場(chǎng)上與其他機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng)：提升和移動(dòng)物體、標(biāo)記旗幟、攀爬平臺(tái)和其他任務(wù)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)包括個(gè)人比賽、整體表現(xiàn)和設(shè)計(jì)。

　　最近在馬薩諸塞州的弗雷明翰舉行的一次錦標(biāo)賽上，米爾頓的兩支團(tuán)隊(duì)在四分之一決賽中結(jié)對(duì)，他們的種子排在第六位，并擊敗了第三種子隊(duì)，這場(chǎng)比賽非常精彩。

　　9.撒切爾中學(xué)（The Thacher School）
 

 
　　撒切爾中學(xué)創(chuàng)建于1889年，位于美國(guó)加州風(fēng)景秀麗的奧凱谷，是一所高質(zhì)量的美國(guó)私立寄宿制中學(xué)。自成立一百多年來(lái)，學(xué)校除了為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育以確保學(xué)生能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)之外，學(xué)校還十分重視學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展以確保學(xué)生形成一個(gè)正確的人生觀。學(xué)校期望學(xué)生在教室和實(shí)驗(yàn)室里是一個(gè)好學(xué)生的同時(shí)，還培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài)之心、良好的學(xué)習(xí)能力以及積極參與學(xué)校生活的樂(lè)觀態(tài)度。

　　學(xué)校承諾向?qū)W生提供一流的教學(xué)設(shè)施、體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思考能力、強(qiáng)健的體魄和健康的人格。該校致力于教會(huì)年輕人生存的藝術(shù)，為了他們?nèi)蘸筮M(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)做好準(zhǔn)備。讓我們來(lái)看-看有哪些關(guān)于機(jī)器人項(xiàng)目的組織與活動(dòng)吧。
 

 
　　編程和機(jī)器人

　　計(jì)算機(jī)編程和機(jī)器人課程和俱樂(lè)部活動(dòng)相互補(bǔ)充，挑戰(zhàn)學(xué)生學(xué)習(xí)他們所學(xué)的編程語(yǔ)言，包括Java、Python、Ajax、PHP、MySQL、HTML、CSS等，并探索它們的實(shí)際用途，因?yàn)樗鼈兙幋a和控制NAO仿人機(jī)器人和樂(lè)高M(jìn)yTrMror機(jī)器人，或者開(kāi)發(fā)它們自己。Web應(yīng)用程序。

　　一門(mén)一學(xué)期的編程課程可以讓任何學(xué)生在計(jì)算機(jī)編程中獲得基礎(chǔ)。AP計(jì)算機(jī)科學(xué)和機(jī)器人學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程高級(jí)課程側(cè)重于復(fù)雜的跨學(xué)科概念，并經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)生從一個(gè)定制的調(diào)度程序發(fā)展自己的獨(dú)立項(xiàng)目，該調(diào)度程序?qū)W(xué)生之間的日程沖突協(xié)調(diào)到學(xué)校基于網(wǎng)絡(luò)的備選評(píng)分系統(tǒng)。在我們自己的社區(qū)中經(jīng)常有特定的、實(shí)際的用途。最重要的是，學(xué)生們將工程、藝術(shù)、設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)融為一體，將他們的關(guān)系轉(zhuǎn)化為過(guò)程中的各個(gè)領(lǐng)域。

　　機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室

　　該校的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室擁有兩個(gè)NAO機(jī)器人、樂(lè)高M(jìn)indstorm機(jī)器人、一臺(tái)3-D打印機(jī)和一臺(tái)激光雕刻機(jī)。

　　10.希爾中學(xué)（The Hill School）
 

 
　　希爾中學(xué)（英文：The Hill School）是一所美國(guó)的大學(xué)預(yù)科學(xué)校。它是十校聯(lián)盟盟校之一。1851年建校，希爾中學(xué)的設(shè)施非常完備，并且擁有很少學(xué)校擁有的室內(nèi)田徑場(chǎng)以及18洞高爾夫球場(chǎng)等豪華設(shè)施。
 

 
　　該校設(shè)置有四驅(qū)工程設(shè)計(jì)，涵蓋機(jī)器人開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。希爾學(xué)校工程是一門(mén)循序漸進(jìn)，持續(xù)多年的課程，從開(kāi)始到結(jié)束在每一個(gè)創(chuàng)作中應(yīng)用工程設(shè)計(jì)周期：定義、抽象、分析、原型和測(cè)試。四個(gè)四驅(qū)工程設(shè)計(jì)中，以下三個(gè)都與機(jī)器人相關(guān)。

　　工程2拓展學(xué)生工程師在有效解決問(wèn)題和工程設(shè)計(jì)方面的觀點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)引入3D CAD軟件獲得新技能；通過(guò)快速原型制作制造；以及初步開(kāi)發(fā)一個(gè)先進(jìn)項(xiàng)目，涉及設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)帶入發(fā)動(dòng)機(jī)的搜索和救援機(jī)器人。

　　工程3使學(xué)生的工程思維習(xí)慣正式化。學(xué)生工程師磨練了他們的CAD技能，改進(jìn)了零件設(shè)計(jì)和制造工藝；最終確定了他們的小型機(jī)器人的機(jī)械性能，并體驗(yàn)了對(duì)與人操作和嵌入式機(jī)器人控制相關(guān)的數(shù)據(jù)采集和處理世界的深入了解。

　　工程4允許學(xué)生通過(guò)探索嵌入式數(shù)據(jù)采集和機(jī)器人控制的先進(jìn)元素，以及將他們的小型機(jī)器人從原型轉(zhuǎn)換為具有3D打印部件、激光切割部件和集成傳感器的完全定制底盤(pán)，來(lái)擴(kuò)展他們所發(fā)展的工程技能。

　　11.塔夫脫中學(xué)（The taft school）
 

　　塔夫脫中學(xué)建立于1890年，學(xué)校坐落于美國(guó)的康涅狄格州的西部。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，并且設(shè)施齊全：語(yǔ)言中心、藝術(shù)中心、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)習(xí)中心、科教中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、舞蹈教室、音樂(lè)練習(xí)室、壘球場(chǎng)、高爾夫場(chǎng)、溜冰場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。校園內(nèi)有清爽干燥且令人心曠神怡的空氣，每個(gè)人都有明確的目標(biāo)，積極參加體育運(yùn)動(dòng)。
 

 
　　塔夫脫提供各種各樣的科學(xué)課程，以滿(mǎn)足學(xué)生的需要。無(wú)論是課程還是水平，他們都希望激發(fā)學(xué)生的驚奇感。從科學(xué)團(tuán)隊(duì)和機(jī)器人到科學(xué)奧林匹克、化學(xué)奧林匹克、物理奧林匹克，以及工程能力測(cè)試、數(shù)學(xué)和科學(xué)（團(tuán)隊(duì)），在學(xué)習(xí)日之外追求他們的激情。

　　看過(guò)以上11個(gè)頂尖美高，相信許多對(duì)機(jī)器人感興趣的學(xué)生們已經(jīng)躍躍欲試了吧，相信孩子們?cè)趧?chuàng)造的海洋中一定能夠充分挖掘自己的潛力，乘風(fēng)破浪，青出一藍(lán)勝于藍(lán)。

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