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美國(guó)高中STEM課程好學(xué)校

發(fā)布時(shí)間：2019-07-03     來源：美國(guó)留學(xué)

     

 　　了解美國(guó)高中留學(xué)的朋友們應(yīng)該都知道STEM課程，在美國(guó)高中學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)生都需要學(xué)習(xí)一些與STEM相關(guān)的課程，在推薦STEM專業(yè)好高中之前，先介紹一下STEM課程都要學(xué)什么。

　　
　　STEM課程學(xué)什么？
　　
　　總體上來說是四大塊：S-科學(xué)，T-技術(shù)，E-工程，M-數(shù)學(xué)
　　
　　在STEM教育中，學(xué)生的興趣是一切的根本，如果沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)，而這幾門學(xué)科的興趣很容易在孩子們很小的時(shí)候就被打消掉。
　　
　　中國(guó)的教育也是這樣，如果只顧著考試，很多孩子在很小的時(shí)候就喪失了對(duì)STEM教育的興趣。
　　
　　分科還是跨學(xué)科？
　　
　　STEM教育強(qiáng)調(diào)課程的融合，這是美國(guó)孩子的強(qiáng)項(xiàng)，美國(guó)的課程從小學(xué)就開始融合，因?yàn)槊绹?guó)的小學(xué)老師是全科老師，教課就是綜合開始的，而中國(guó)習(xí)慣分科，所以學(xué)科融合是中國(guó)的弱項(xiàng)。那么在日常教學(xué)中到底是應(yīng)該分科還是融合，還是跨學(xué)科？
　　
　　STEM教育講的更多的是“合”，但更重要的是與什么“合”的問題。合一定要在分的基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)的知識(shí)依然非常重要。在STEM教育有兩種方法：
　　
　　第一，多學(xué)科方法，即教一個(gè)主題，是能量守恒，或者是綠色工程等。可以通過各個(gè)學(xué)科一起來學(xué)習(xí)，來研究這個(gè)主題，但是各個(gè)學(xué)科沒有交叉的，這叫多學(xué)科模式。
　　
　　第二：跨學(xué)科方法，其實(shí)STEM教育真正要做的不是多學(xué)科，更多的是在學(xué)科的基礎(chǔ)上融合。它更強(qiáng)調(diào)主題下面的主概念，和主概念下面的跨學(xué)科技能，例如文學(xué)素養(yǎng)、思維能力、算數(shù)、研究能力。這又回到教育傳統(tǒng)的知識(shí)技能，知識(shí)技能需要的是整合，這就是它的精髓。

　　STEM頂尖高中推薦
 
　　
　　哈克中學(xué)位于加州舊金山硅谷，頂尖走讀中學(xué)，緊臨蘋果公司和goole公司。哈克中學(xué)的理工科堪稱全美最好的學(xué)校之一了，學(xué)校深受當(dāng)?shù)厝A裔家庭的認(rèn)可與重視。
　　
　　2016-2018年畢業(yè)的學(xué)生如下：
　　
　　普林斯頓大學(xué)18人、普度大學(xué)90人、美國(guó)大學(xué)7人、波士頓大學(xué)46人、加州大學(xué)伯克利音樂學(xué)院2人、圣克拉拉大學(xué)98人、布朗大學(xué)12人、加州理工大學(xué)21人、卡內(nèi)基梅隆大學(xué) 48人、芝加哥大學(xué)19人、哥倫比亞大學(xué)20人、德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校26人、加州大學(xué)伯克利分校144人、加州大學(xué)戴維斯分校111人、加州大學(xué)歐文分校118人、加州大學(xué)洛杉磯分校 110人、杜克大學(xué) 26人、加州大學(xué)圣地亞哥分校106人、加州大學(xué)圣巴巴拉分校164人、加州大學(xué)圣克魯斯分校162人、伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校124人、約翰•霍普金斯大學(xué)10人、麻省理工大學(xué)27人、紐約大學(xué)81人、西北大學(xué)10人，耶魯大學(xué)17人。
　　
　　
　　這所學(xué)校與其他傳統(tǒng)高中最大的差別在于，這并非是一座實(shí)體中學(xué)，而是一所基于網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)絡(luò)中學(xué)。老師和學(xué)生在同一時(shí)間上線，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)，足不出戶就可以完成整個(gè)中學(xué)課程。另外，Stanford Online High School(斯坦福在線高中）還很貼心的為沒有在美國(guó)上初中的同學(xué)提供初中銜接課供大家選擇。除此之外，為避免假期時(shí)間被浪費(fèi)，在假期還開設(shè)了各類的Summer Course來供學(xué)生選擇。Stanford Online High School(斯坦福在線高中）創(chuàng)造了多個(gè)第一。Stanford Online High School(斯坦福在線高中）是首所將天才青年教育和在線教育結(jié)合，并擁有授予學(xué)位證書資格的私立在線高中。在2015年Stanford Online High School(斯坦福在線高中）又成為加州獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)California Association of Independent Schools (CAIS)首個(gè)在線學(xué)校成員。、　　學(xué)校采用了帶有討論課和自習(xí)課程的大學(xué)作息時(shí)間表，這使得學(xué)生們可以更好地適應(yīng)未來的大學(xué)生活，并且逐漸養(yǎng)成將更多的課外精力投入到學(xué)習(xí)研究中，逐步養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。、除了日常的在線學(xué)習(xí)，學(xué)校還會(huì)為世界各地的學(xué)生提供見面的機(jī)會(huì)，并且參加每年一次的MIT's Splash Weekend。另外，每年的三月會(huì)有加州的校友回家活動(dòng)，六月為學(xué)生舉辦畢業(yè)典禮。豐富的課外活動(dòng)既增進(jìn)了學(xué)生間的友誼，又培養(yǎng)了學(xué)生溝通交際的能力。
　　
　　
　　Phillips Academy Andover安多福菲利普斯學(xué)院的18個(gè)部門科系共開設(shè)有擁有超過300門課程，150多門選修課，以及獨(dú)立學(xué)習(xí)和海外留學(xué)。學(xué)校除了向?qū)W生提供普通教育所必須的基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)以外，為迎合不同學(xué)生的不同興趣，還開設(shè)有豐富的選修課程。學(xué)生可以在任何一個(gè)部門科系學(xué)到各種跳級(jí)的和高級(jí)的課程。
　　
　　學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，占地500英畝的校園，包括美國(guó)艾迪生畫廊（12,000部作品），羅伯特考古博物館（展出的是美國(guó)本土藝術(shù)和史前古器物），奧利弗溫德霍姆斯圖書館（藏書101,000冊(cè)），有一個(gè)占地65英畝的鳥類保護(hù)區(qū)，一個(gè)天文觀測(cè)臺(tái)和一個(gè)調(diào)頻廣播電臺(tái)，埃爾森藝術(shù)中心，語言學(xué)習(xí)中，心校園衛(wèi)生所，蓋爾科學(xué)中心，音樂中心，咨詢中心，大劇院，國(guó)際學(xué)生咨詢辦公室等。、2個(gè)曲棍球場(chǎng)，1個(gè)游泳池，1個(gè)跳水池，8個(gè)壁球場(chǎng)，2個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)舞蹈室，健身中心和摔跤室，2間培訓(xùn)室，戶外跑道，18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（包括人造草皮的室內(nèi)菲爾普斯球場(chǎng)），18個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，船庫(kù)，室內(nèi)跑道，室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)等。
　　
　　
　　菲利普斯艾斯特中學(xué)是一所位于新罕布什爾州?？巳厥械乃搅⒓乃拗聘咧校彩侨绹?guó)最好的私立寄宿制高中之一（姊妹校為Phillips Academy Andover,兩校為對(duì)立學(xué)校）。
　　
　　包含了國(guó)家最先進(jìn)的科技設(shè)施，令人印象深刻的Frederick R. Mayer 藝術(shù)中心和Forrestal-Bowld音樂中心，世界上最大的中學(xué)圖書館，三個(gè)圓頂觀測(cè)站。菲利普斯?？巳貓D書館是建筑瑰寶之一，也是Louis Kahn's最優(yōu)秀的建筑物。圖書館共藏書160,000本，每個(gè)月分發(fā)1000份DVD。菲爾普斯科學(xué)中心于2001年開設(shè)的設(shè)施，旨在匯集Harkness原則和最新水平的先進(jìn)技術(shù)。菲利普斯?？巳刂袑W(xué)格倫杰天文臺(tái)是一個(gè)研究天文的最先進(jìn)設(shè)施。它的設(shè)施包括三個(gè)圓頂觀測(cè)站，加熱建筑教室，為協(xié)助學(xué)生做研究配備的相關(guān)書籍和許多儀器。三個(gè)天文學(xué)課程以及其他課程的要求借助天文臺(tái)。
　　
　　2016-18升學(xué)走勢(shì)（部分）、Columbia University 哥倫比亞大學(xué)、Connecticut College 康涅狄格學(xué)院、Cornell University 康奈爾大學(xué)、Dartmouth College 達(dá)特茅斯學(xué)院
　　
　　Harvard University 哈佛大學(xué)、Harey Mudd College 哈維姆德學(xué)院、Haverford College 哈佛福德學(xué)院
　　
　　Northeastern University 東北大學(xué)、Northwestern University 西北大學(xué)、Princeton University 普林斯頓大學(xué)、Purdue University 普渡大學(xué)、Rhode Island School Design 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)校、Rochester Institute of Tech 羅徹斯特理工學(xué)院、Stanford University 斯坦福大學(xué)、Syracuse University 雪城大學(xué)，Texas A & M University 德州農(nóng)工大學(xué)。
　　
　　
　　學(xué)校特色
　　
　　1.學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)：18門AP課程，以及一些拓展課程和STEM項(xiàng)目。在剛結(jié)束的2016 AP考試中，學(xué)校302名同學(xué)分別參加了18門不同的AP考試，其中91%的分?jǐn)?shù)達(dá)到了4或5。SAT分?jǐn)?shù)達(dá)到2200分。
　　
　　2.排名：全美排名第10，加州第2，NICHE排名A+。
　　
　　3.CPS為來自不同背景的學(xué)生提供一流的教育，這里所有的學(xué)生在學(xué)術(shù)上面都能取得很好的成績(jī)。2018屆學(xué)生SAT閱讀考試平均成績(jī):733分，數(shù)學(xué)756分。
　　
　　2018年完成的大學(xué)預(yù)修課程考試:2018級(jí)79名學(xué)生完成288門考試，88%的學(xué)生通過了4門或5門AP考試。
　　
　　4.《福布斯》(Forbes)、《華爾街日?qǐng)?bào)》(Wall Street Journal)和Niche.com等雜志將College Prep列為全美前20所獨(dú)立學(xué)院之一。

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