美國人的性格是在激烈競爭環(huán)境中形成的，在美國人的眼里，重要的不是一個人的家庭背景、學歷程度而是他本人的才華和能力。

在美國，本科畢業(yè)后基本上大部分的學生選擇了就業(yè)。這正凸顯了美國的文化：對學歷沒有盲目的崇拜，更多注重的是個人能力，只要你能表現出你的價值，那么你就可以被錄用。而碩士或博士就業(yè)不如本科的最重要一點是，大部分的工作并不需要技術含量那么高的人員去從事，僅僅有本科的知識就足以勝任。

美國的教育體制在某種程度上決定了“研究生不如本科生好就業(yè)”這一現象。美國留學專家指出，整體來說，美國的教育體制與我們有著很大的差別。在中國大部分的學校里，碩士生是通往博士道路的必經之路，可以說，是階梯性的，無法跨越的。而在美國，一個本科生是可以直接去讀博士。很多時候我們國內的學生管這個叫直博。實際上這是錯誤的說法，雖然在直接讀博士的過程當中，會與很多的碩士生一起讀一些課。但本質上還有很大的區(qū)別的，一般來說，美國的碩士教學的定位是培養(yǎng)那些高級的技術型人才;而博士生的定位是為了培養(yǎng)創(chuàng)造者，也就是說致力于做研究的人。所以所謂的直博學生省略了變成技術性人才的機會，在將來的就業(yè)中即使進入企業(yè)工作，多數能做的也是Research“研究”類的，而非技術性的。

什么專業(yè)在美國好就業(yè)

一般來說中國人容易在美就業(yè)的專業(yè)都是技術含量高的專業(yè)，比如說理工科;或者數理含量比較高的專業(yè)?？v觀華人在北美的歷史，最終能夠立足的人，都是依托于自身的技術優(yōu)勢，并且從事一些美國人并不樂于從事的職業(yè)。簡單點說：第一，立足于自身的技術;第二，為他人所不為。

顯然大部分選擇文科及商科的學生并不具備這兩點優(yōu)勢。第一，文科和商科是美國人優(yōu)勢之所在。以商科為例，美國人的那種外向的性格讓他們在這個行業(yè)當中更容易立足。而中國人，哪怕性格再好，放在美國人堆里也很難出類拔萃，文科類專業(yè)也是如此。

一般來說美國人是不愿意從事數理含量比較高的工作的。就好象眾所周知的一樣，美國人數學差。同時美國人也不愿意從事枯燥的重復的技術性的工作。他們的特點和優(yōu)勢在于他們在技術領域里的創(chuàng)造性和想象力。而中國人的特長是有了方向之后的實施。所以這就是為什么，理工科的學生尤其是工科的學生更容易就業(yè)的原因。

如何在夾縫中求生存

聽起來，赴美留學生已經被逼到了絕境中，如何在絕境中尋求突破，在夾縫中求生存，是坐以待斃還是奮起反抗，這些問題擺到了面前，當然我們就要想辦法去克服。

帶薪實習的機會告訴了我們什么

在美國提供給學生的帶薪實習的機會分為兩種：CPT和OPT。我們不能簡單的把CPT看作是打工，它的本質是算學分的課程，OPT則是畢業(yè)后的帶薪實習。并且有很多CPT會付工資。然而CPT給學生帶來的價值很多時候并不是工資那么簡單，很多同學通過CPT的機會最終拿到這個公司的OPT，畢竟OPT是拿到工作簽證最重要的一步。

美國留學專家指出，這個機會告訴我們：第一，有意向在美國工作的學生，在選擇學校的時候，這一點是一個很重要的參考因素，因為并不是所有學校都會開設這樣的課程，比如說Boston College 的Accounting 就沒有提供CPT的機會。第二，進入學校入讀之后，如果有機會可以做CPT，那么毫不猶豫的抓住機會。