演講辯論就選這些頂尖私立牛校

發(fā)布時(shí)間：2024-08-28 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

英語(yǔ)類國(guó)家，演講辯論課程往往備受學(xué)生喜愛。辯論演講所展現(xiàn)的批判性思維理念，被公認(rèn)為教育的核心，旨在培養(yǎng)人的思維能力，在西方教育中無(wú)處不在。

美國(guó)私立寄宿學(xué)校中，辯論與演講活動(dòng)備受推崇。校園通常會(huì)定時(shí)舉辦辯論會(huì)，并且有專門的教師為學(xué)生進(jìn)行關(guān)于辯論與演講的程序、策略以及禮儀方面的指導(dǎo)。俱樂部的成員能夠在同齡人的支持下，不斷提升自身的綜合能力。倘若學(xué)生對(duì)辯論與演講感興趣，那么這項(xiàng)活動(dòng)絕對(duì)不容錯(cuò)過。

這項(xiàng)活動(dòng)好處多多：

1、通過參與演講與辯論活動(dòng)，青少年能夠鍛煉自己的組織能力、溝通能力和決策能力，這些都是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。

2、在演講與辯論的過程中，學(xué)生們需要接觸各種不同的觀點(diǎn)和思想，這促使他們拓寬視野，了解校園之外的社會(huì)和文化。

3、名校通常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，而演講與辯論所展現(xiàn)出的批判性思維、語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，正是名校所看重的品質(zhì)。

今天，我們就為大家分享有辯論隊(duì)優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)的美國(guó)頂尖私立高中，一起看看吧！

01 Concord Academy 康科德學(xué)院

康科德學(xué)院（Concord Academy）建于 1922 年，是一所位于美國(guó)馬薩諸塞州的男女合校，既有走讀制也有寄宿制。學(xué)校最大的特點(diǎn)是擁有極具個(gè)性、多樣化且高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生群體。

學(xué)院注重鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自信心與意志力，讓學(xué)生在關(guān)愛且富有挑戰(zhàn)的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自身才能，校園生活既充滿挑戰(zhàn)又活力四射。

學(xué)校設(shè)有獨(dú)立圖書館和諸多實(shí)踐項(xiàng)目，確保理論與實(shí)踐結(jié)合。學(xué)校提供豐富多樣的課程，包括學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域，有 70 多個(gè)學(xué)生俱樂部和組織，涵蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)、動(dòng)漫、天文、化學(xué)等諸多方面。

此外，學(xué)校還會(huì)定期組織社區(qū)活動(dòng)。該校學(xué)生的升學(xué)走向十分出色，畢業(yè)生多被布朗大學(xué)、紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等知名高校錄取。

辯論項(xiàng)目特色

康科德學(xué)院的辯論隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁且備受矚目。學(xué)校為辯論隊(duì)提供了專業(yè)的指導(dǎo)，有專門的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯論程序、策略和禮儀的培訓(xùn)。

學(xué)校會(huì)定期舉辦辯論會(huì)，為學(xué)生提供了大量鍛煉和展示辯論能力的機(jī)會(huì)。辯論隊(duì)成員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和同齡人的支持下，不斷提升自己的綜合能力，包括邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、快速反應(yīng)等。

通過參與辯論活動(dòng)，學(xué)生們不僅能夠培養(yǎng)批判性思維，還能更好地理解不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，增強(qiáng)自信心和溝通能力。

康科德學(xué)院的辯論隊(duì)積極參與各類賽事，并且常常取得優(yōu)異的成績(jī)，其在辯論領(lǐng)域的出色表現(xiàn)也獲得了廣泛認(rèn)可，成為了學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

02 Westminster School 威斯敏斯特學(xué)校

學(xué)校成立于 1888 年，是一所十分優(yōu)秀的大學(xué)預(yù)備中學(xué)，也是全美最好的小型寄宿學(xué)校之一。學(xué)校提供具有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)課程，重視傳統(tǒng)的文科基礎(chǔ)，致力于幫助學(xué)生邁向?qū)W術(shù)成功，同時(shí)培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓這個(gè)習(xí)慣使學(xué)生受益一生。

學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。學(xué)校的課程設(shè)置豐富多樣，除了常規(guī)的學(xué)術(shù)課程外，還包括藝術(shù)、音樂、體育等課程，滿足學(xué)生的不同興趣和發(fā)展需求。

在教學(xué)方法上，該校注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，通過小組討論、項(xiàng)目研究等方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)。學(xué)校的師生比為 1:5 ，這使得教師能夠充分關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。該校學(xué)生的升學(xué)成績(jī)優(yōu)異，眾多畢業(yè)生進(jìn)入了世界頂尖大學(xué)深造。

辯論項(xiàng)目特色

社團(tuán)擁有專業(yè)的指導(dǎo)老師，他們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的辯論培訓(xùn)，包括辯論技巧、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)等方面的訓(xùn)練。

學(xué)校經(jīng)常組織各種辯論活動(dòng)和比賽，如校內(nèi)辯論比賽、與其他學(xué)校的友誼賽等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們能夠不斷鍛煉和提升自己的辯論能力。

辯論社團(tuán)還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，成員們?cè)跍?zhǔn)備辯論的過程中，需要相互協(xié)作、交流觀點(diǎn)，共同為比賽做準(zhǔn)備。同時(shí)，社團(tuán)也鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，通過辯論的形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的思考和分析能力。

2017 年，該校兩名畢業(yè)生被選進(jìn)了肯塔基大學(xué)辯論錦標(biāo)賽的半決賽，這也體現(xiàn)了學(xué)校辯論社團(tuán)的實(shí)力和水平。

03 St. Albans School 圣奧爾本斯中學(xué)

圣奧爾本斯中學(xué)始建于 1909 年，是一所著名的男校。學(xué)校由美國(guó)第十五屆總統(tǒng)詹姆斯?布坎南的侄女哈利特?蓮恩?約翰遜創(chuàng)建，最初是為國(guó)家教堂唱詩(shī)班的男生提供教育。發(fā)展至今，學(xué)校占地 57 英畝，擁有近 600 名學(xué)生，其中 27%為非白種人。

該校致力于為每個(gè)學(xué)生營(yíng)造充滿友愛的氛圍，通過學(xué)術(shù)課程以及精神、藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀和社會(huì)意識(shí)。

學(xué)校設(shè)施完備，擁有專業(yè)的網(wǎng)球中心、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、圖書館等。學(xué)校師資力量雄厚，高學(xué)歷教師眾多，師生比為 1:7，班級(jí)平均人數(shù) 13 人。

課程設(shè)置豐富多樣，涵蓋基礎(chǔ)課程、AP 課程、藝術(shù)課程等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校的體育活動(dòng)也很出色，如劃船、長(zhǎng)跑、棒球等。此外，學(xué)校還注重學(xué)生的全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)。其畢業(yè)生多被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等知名高校錄取。

辯論項(xiàng)目特色

社團(tuán)有專業(yè)的指導(dǎo)老師，為學(xué)生提供系統(tǒng)的辯論培訓(xùn)，包括辯論技巧、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)等方面的訓(xùn)練。通過“多聽、多想、多練、多賽”的形式，提高成員的表達(dá)能力和雄辯水平。

社團(tuán)經(jīng)常組織校內(nèi)辯論比賽，還積極參與校際間的辯論賽事，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉和提升自己的辯論能力。成員們?cè)跍?zhǔn)備辯論的過程中，需要相互協(xié)作、交流觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和主動(dòng)交際能力。

辯論社團(tuán)也鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，通過對(duì)各種議題的辯論，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的思考和分析能力，活躍學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生積極而自覺地積累與應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)技巧，使學(xué)生的演講、辯論水平與能力得到很大的提高與進(jìn)步。

The St. Albans School of Public Service (SPS) 聚集了全美35-40所名校高中的高年級(jí)學(xué)生到華盛頓，在這里他們通過學(xué)習(xí)，辯論，解析新聞。

04 The Governor's Academy 伽文納中學(xué)

伽文納中學(xué)創(chuàng)立于 1763 年，位于美國(guó)馬薩諸塞州，是美國(guó)最早的寄宿中學(xué)，也是擁有超 200 年歷史的資深私立高中。其由馬薩諸塞灣州長(zhǎng)威廉姆達(dá)默遺囑創(chuàng)建，最初名為達(dá)默慈善學(xué)校，后更名。學(xué)校占地 456 英畝，距離波士頓北部 33 英里。

該校堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提供全面課程與豐富戶外運(yùn)動(dòng)，還有戲劇、藝術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校設(shè)施完備，有 20,000 平方英尺圖書館，藏書 30,000 余冊(cè)。

課程涵蓋英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、語(yǔ)言、藝術(shù)等。學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、解決問題、協(xié)調(diào)合作等多方面能力。其體育活動(dòng)多樣，擁有 25 個(gè)體育團(tuán)隊(duì)。藝術(shù)培養(yǎng)突出，曾獲 39 項(xiàng)藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。該校畢業(yè)生多被普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等知名高校錄取。

辯論項(xiàng)目特色

社團(tuán)擁有專業(yè)的指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的辯論培訓(xùn)，包括辯論技巧、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)等方面的訓(xùn)練。

社團(tuán)定期組織校內(nèi)辯論比賽，還積極參與校際間的辯論賽事，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉和提升辯論能力。成員們?cè)跍?zhǔn)備辯論過程中，需相互協(xié)作、交流觀點(diǎn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和主動(dòng)交際能力。

學(xué)校辯論社團(tuán)Kingswood Oxford Debate，經(jīng)常就不同國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行辯論，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的思考和分析能力，活躍學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生積極而自覺地積累與應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)技巧，使學(xué)生的演講、辯論水平與能力得到很大的提高與進(jìn)步。

05 Oregon Episcopal School 俄勒岡主教高中

俄勒岡主教高中創(chuàng)立于 1869 年，位于美國(guó)俄勒岡州波特蘭附近。學(xué)校占地 59 英畝，校園內(nèi)樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、體育館、網(wǎng)球館、人工足球場(chǎng)、奧林匹克擊劍館、男女生宿舍等完備設(shè)施，還包括兩片濕地、繩球場(chǎng)、自然步道、溫室、花園等。

該校是一所優(yōu)質(zhì)的大學(xué)預(yù)備學(xué)校，提供豐富多彩的高質(zhì)量學(xué)術(shù)課程，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，以及服務(wù)和全球意識(shí)。作為有獨(dú)立資格的教會(huì)學(xué)校之一，為學(xué)生提供了安全、育人的環(huán)境和具有挑戰(zhàn)性的大學(xué)預(yù)備課程。學(xué)校歡迎來自不同背景的學(xué)生，在嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)氛圍中共同進(jìn)步，并參與各種廣泛的課余活動(dòng)。

該校課程設(shè)置豐富，涵蓋文科如英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、歷史、哲學(xué)宗教、表演藝術(shù)等，理科如數(shù)學(xué)、電腦、物理、化學(xué)、生物等，還有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、戶外活動(dòng)、學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目、冬季活動(dòng)項(xiàng)目等。

學(xué)校的數(shù)理學(xué)科實(shí)力強(qiáng)勁，每年有眾多學(xué)生參與美國(guó)高等級(jí)科學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，該校的藝術(shù)和音樂項(xiàng)目也十分出色，幫助學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作方面發(fā)揮特長(zhǎng)，設(shè)有專業(yè)的私人音樂輔導(dǎo)課程，戲劇社活動(dòng)豐富。

此外，其體育項(xiàng)目也不容小覷，自 2005 年起，校內(nèi)運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲得了 28 次州冠軍，擊劍是學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)。畢業(yè)生多被普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等知名高校錄取。

辯論項(xiàng)目特色

社團(tuán)擁有專業(yè)的指導(dǎo)老師，為學(xué)生提供系統(tǒng)且全面的辯論培訓(xùn)，涵蓋辯論技巧、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)等多方面內(nèi)容。社團(tuán)通過“多聽、多想、多練、多賽”的形式，大力提高成員的表達(dá)能力和雄辯水平。

社團(tuán)會(huì)定期組織校內(nèi)辯論比賽，還積極參與校際間的辯論賽事，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中不斷鍛煉和提升自己的辯論能力。成員們?cè)跍?zhǔn)備辯論的過程中，需要相互協(xié)作、交流觀點(diǎn)，從而有效培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和主動(dòng)交際能力。

2018年OES首次獲得演講和辯論比賽的州冠軍獎(jiǎng)杯，學(xué)生Ellie獲得了政策比賽的第一名。

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