與中國不同，許多美國學(xué)校的年級設(shè)置很靈活，比如有PK-12年級、K-8年級、6-12年級和9-12年級等。美國中學(xué)教育共7年,其中6—8年級是初中,9—12年級是高中。

 

　　下面留美網(wǎng)小編就為您介紹幾所招收八年級學(xué)生的美國寄宿學(xué)校。

 

　　1.圣三一珀林中學(xué)Trinity-Pawling School

 

 

　　圣三一珀林中學(xué)Trinity-Pawling School距離紐約市僅1小時(shí)車程，是一所寄宿男校，學(xué)校年級設(shè)置從7-12年級。該校由弗雷德里克·路德·萊瑟·加馬奇博士于1907年創(chuàng)辦。加馬奇博士當(dāng)年的初衷是建一所符合自己教育理念的學(xué)校。他認(rèn)為付出是成功的基礎(chǔ)，一個(gè)男孩唯一的失敗就是不去努力。從加馬奇博士到如今的威廉W.泰勒博士,圣三一珀林中學(xué)的七位校長一直遵循兩個(gè)原則:不斷努力，幫助每個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的天賦，培養(yǎng)技能。教師給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)以此激發(fā)他們的好奇心，提升身、心、靈。每一位從圣三一珀林中學(xué)畢業(yè)的男孩子都能在學(xué)術(shù)、體能、藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到提升，收獲自信。

 

　　2.韋伯拉漢莫森中學(xué)Wilbraham&Monson Academy

 

 

　　韋伯拉漢莫森中學(xué)Wilbraham&Monson academy位于麻省中南部的Wilbraham小鎮(zhèn)中心，距離Springfield僅7英里。校園占地300英畝，綠樹環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美。學(xué)校由兩所19世紀(jì)早期的學(xué)校合并而成的，一所是1804年創(chuàng)立的Monson Academy，另一所是1817年創(chuàng)立的Wesleyan(Wilbraham)Academy。學(xué)校年級設(shè)置是6-12年級，采用小班制授課，開設(shè)有著名的藝術(shù)及獲獎(jiǎng)的戲劇課程和各種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。學(xué)生來自11個(gè)州和16個(gè)國家。學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，每年該校畢業(yè)生升學(xué)率高達(dá)100%，其中大部分學(xué)生進(jìn)入美國排名前100的學(xué)校。

 

　　3.博爾斯學(xué)校The Bolles School

 

 

　　博爾斯學(xué)校The Bolles School創(chuàng)建于1933年，是一所私立大學(xué)預(yù)科學(xué)校，也是全國知名的寄宿學(xué)校，一直以來它都以其出色的教學(xué)質(zhì)量而聞名國際。學(xué)校位于佛羅里達(dá)州的杰克遜維爾，招收PK-12年級學(xué)生，博爾斯學(xué)校提供的課程范圍很廣，文化、藝術(shù)、體育和課外活動(dòng)課程都在全世界享有盛譽(yù)，完整而高質(zhì)量地培養(yǎng)學(xué)生。同時(shí)學(xué)校也設(shè)有各種社團(tuán)來豐富學(xué)生生活，在這里，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣在豐富多彩的活動(dòng)中進(jìn)行選擇和平衡，嚴(yán)格的課程設(shè)置可以為學(xué)生將來更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這里100%的學(xué)生畢業(yè)后都可以進(jìn)入大學(xué)院校繼續(xù)深造。除學(xué)業(yè)以外，學(xué)校還幫助學(xué)生充分了解自律、自尊、個(gè)人責(zé)任、同情心的價(jià)值，并終身珍視這些品質(zhì)。每年，博爾斯學(xué)校的學(xué)生都會(huì)在各種國內(nèi)外學(xué)術(shù)、體育競賽上有所斬獲，或是獲得著名獎(jiǎng)學(xué)金。

 

　　4.石溪中學(xué)The Stony Brook School

 

 

　　石溪中學(xué)The Stony Brook School創(chuàng)建于1922年，坐落在紐約長島的北岸，紐約市以東50英里處，是私立全日制寄宿中學(xué)，采取男女同校的大學(xué)預(yù)備學(xué)校，招收7年級至12年級的學(xué)生。學(xué)校的箴言是“入職前先做人”。學(xué)校注重對學(xué)生的智力、體育和品行的培養(yǎng)，正在成長為全美最好的私立學(xué)校。人格教育是學(xué)校教育的重點(diǎn)。學(xué)校除了學(xué)習(xí)方面的教育外，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從頭腦、身體和心理三方面來引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校特別重視培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力，使其能成為正直并且富有同情心的人。另外，學(xué)校也給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，55英畝的校園中，各項(xiàng)學(xué)習(xí)和生活設(shè)施都十分齊全，并且每年有30%的學(xué)生可以得到學(xué)校的財(cái)政支援。

 

　　5.伍斯特學(xué)院Worcester Academy

 

 

　　伍斯特學(xué)院Worcester Academy于1834年創(chuàng)校，位于麻省(Massachusetts)的伍斯特市，到波士頓大約1小時(shí)車程。伍斯特學(xué)院的校園占地66英畝，鄰近的機(jī)場為波士頓洛根國際機(jī)場(Boston Logan International Airport)。伍斯特學(xué)院所處的伍斯特市，人口約170萬，四季分明，為一個(gè)具有很濃的文化學(xué)術(shù)氛圍的城市，而伍斯特學(xué)院的校園剛好就在高級住宅區(qū)旁，靠近當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、文化中心、醫(yī)院、電影院等等，生活十分便利。學(xué)院對于能夠提供給學(xué)生最優(yōu)秀的教師、以及獨(dú)一無二的藝術(shù)課程非常引以為傲。學(xué)校有6-12年共655個(gè)學(xué)生，學(xué)生和教師比例7:1，平均一個(gè)班級13個(gè)學(xué)生。伍斯特學(xué)院注重訓(xùn)練學(xué)生必要的技能，使得他們學(xué)生能夠比他校學(xué)生優(yōu)秀。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，并且著力培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)方面的興趣，希望每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，能夠在以后的大學(xué)課程和社會(huì)上出類拔萃。

 

　　6.達(dá)林頓學(xué)校Darlington School

 

 

　　達(dá)林頓學(xué)校Darlington School成立于1905年，位于喬治亞州羅馬市，是一所具有近百年歷史的走讀寄宿中學(xué)，實(shí)行男女同校的教育，提供從預(yù)備幼兒園到高中，一共12個(gè)年級的學(xué)習(xí)教育。校訓(xùn)是：智慧勝于知識；服務(wù)超過自我；榮譽(yù)高于一切。校園占地500英畝，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，交通十分便捷。學(xué)校實(shí)行小班教育，與傳統(tǒng)的教育方式不同，達(dá)林頓學(xué)校更注重發(fā)展學(xué)生的自信心和獨(dú)立能力，為他們進(jìn)入更高一等的學(xué)府做準(zhǔn)備。來自40多個(gè)城市，20多個(gè)州的400多個(gè)學(xué)生組成了達(dá)林頓的大家庭，學(xué)校為學(xué)生們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的教育設(shè)施。學(xué)校還有專門的就業(yè)指導(dǎo)中心，根據(jù)學(xué)生的愛好和發(fā)展方向來設(shè)計(jì)適合于每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)藍(lán)圖。

 

　　7.格羅頓學(xué)校Groton School

 

 

　　格羅頓學(xué)校Groton School成立于1884年，由恩迪科特?匹博迪神父(Rev.Endicott Peabody)創(chuàng)立。學(xué)校創(chuàng)建的目的在于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅的性格，并在德智體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校位于麻州的格羅頓，招收8-12年級學(xué)生，學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，不僅為學(xué)生上大學(xué)作準(zhǔn)備，而且鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與社會(huì)生活。格羅頓目前是一所男女同校的寄宿學(xué)校。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重每個(gè)學(xué)生的個(gè)人成長和發(fā)展，在學(xué)習(xí)、智力發(fā)展、道德意識和行為、運(yùn)動(dòng)和服務(wù)他人等方面，學(xué)校都有很高的要求。學(xué)校以其優(yōu)良的教學(xué)而聞名全國，杰出的校友比比皆是，其中包括羅斯?？偨y(tǒng)。學(xué)校在美國以及世界各地招收優(yōu)秀學(xué)生，目前的學(xué)生來自于14個(gè)國家和31個(gè)州。

 

　　8.印第安泉中學(xué)Indian Springs School

 

 

　　印第安泉中學(xué)Indian Springs School于1952年建校，是一所倡導(dǎo)“師生合作與共治”的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校。學(xué)校年級設(shè)置是8-12年級，學(xué)校擁有智慧、開明的學(xué)生，他們積極參與學(xué)校政策和發(fā)展方向的制定。學(xué)校還擁有杰出的教師，他們充滿激情，充分發(fā)揮學(xué)生的最大潛能。學(xué)校為300名左右的學(xué)生提供廣泛的課程，同時(shí)充分認(rèn)識每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性。平均每個(gè)學(xué)生占地1.2英畝，校園美麗，距離阿拉巴馬州最大的城市僅15英里。

 

　　9.普林斯頓胡恩中學(xué)The Hun School of Princeton

 

 

　　普林斯頓胡恩中學(xué)The Hun School of Princeton成立于1914年，位于新澤西州的普林斯頓，擁有優(yōu)秀的學(xué)生和專業(yè)水準(zhǔn)高、責(zé)任心強(qiáng)的教工。胡恩中學(xué)提供廣泛的課程以及豐富的課外活動(dòng)，增加學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)閱歷，并有更多機(jī)會(huì)培養(yǎng)對社會(huì)的興趣和開發(fā)學(xué)生的天賦。學(xué)校目前有6-12年級共694名學(xué)生，在這里，學(xué)生不僅在學(xué)科知識方面得到提高，同時(shí)還獲得進(jìn)入成年與成為合格公民所需要的素質(zhì)與責(zé)任感。學(xué)校利用附近的文化環(huán)境和科學(xué)良機(jī)，創(chuàng)造了良好的教學(xué)條件，是一所優(yōu)秀的大學(xué)預(yù)備中學(xué)。學(xué)校開設(shè)了多門大學(xué)先修課程(AP)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，豐富的周末校外教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校顧問的專業(yè)指導(dǎo)也是該校的一大特色。