恭喜留美網(wǎng)W同學斬獲桑福德學校Sanford School錄取

發(fā)布時間：2023-05-26 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

　　留美網(wǎng)喜報頻傳，恭喜留美網(wǎng)W同學斬獲桑福德中學（Sanford School）錄取offer~！

　　桑福德中學石老師曾兩次訪問該學校，桑福德中學位于特拉華州，擁有100英畝的校園面積，學校近幾年新建了表演藝術(shù)中心、STEM大樓，在參觀的過程中遇到了該校的歷史老師和國際部的老師，為石老師做了詳細的介紹。

　　錄取offer展示：

　　學生基本信息：

　　學生：W同學

　　就讀學校：山東某中學

　　標化成績：無

　　錄取學校：桑福德學校 Sanford School

　　學生優(yōu)劣勢分析：

　　優(yōu)勢：

　　W同學興趣愛好廣泛，戶外運動方面喜歡爬山、踢足球，體育方面曾獲得過全校馬拉松比賽第一名，耐力十足。同時比較喜歡乒乓球，2015年的時候就已經(jīng)達到了二級的水平。

　　W同學在藝術(shù)方面，喜歡攝影，喜歡彈鋼琴，在2016年的時候就已經(jīng)考過了7級。

　　在人文素養(yǎng)方面，W同學非常喜歡書法，尤為擅長楷書、隸書和小楷。更為可喜的是，W同學非常喜歡中國傳統(tǒng)文化，并且從小就接受了國學文化的熏陶，可以作為中華傳統(tǒng)文化的傳播者發(fā)揮自己的光與熱。

　　在文藝方面，W同學非常喜歡唱歌，在學校加入了校合唱團，并取得了市級第二名的好成績。此外，W同學閱讀面很廣，非常喜歡閱讀人物傳記。

　　在學術(shù)層面，非常擅長生物學科，在班級里穩(wěn)坐生物第一名的寶座，同時也很喜歡化學實驗。

　　W同學還是個非常有愛心的學生，在疫情期間作為防疫志愿者支援防疫工作。

　　劣勢：

　　無標化成績

　　留美網(wǎng)的努力：

　　W同學本身GPA成績表現(xiàn)還可以，尤其是生物表現(xiàn)非常突出，標化成績不高，這在美高寄宿學校申請中并不占優(yōu)勢。

　　畢竟標化成績是美高申請的敲門磚，所以申請的時候確實有一定的難度。

　　但W同學本身具有自己的優(yōu)勢，國學方面學習得非常棒，興趣愛好廣泛，攝影和足球都表現(xiàn)得比較出彩，且非常喜歡戶外運動，這對非?？粗伢w育運動的美國高中而言，優(yōu)勢比較明顯。

　　在申請準備階段，我們團隊的文案老師在文書寫作方面著重突出W同學的運動、書法特長和服務意識，不斷打磨，力爭完美。

　　W同學的性格也非常好，陽光開朗，頗具幽默感，而且非常孝順善良，遇到問題能夠很快調(diào)整狀態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度來面對。在面試培訓過程中W同學積極配合老師，跟著老師的引導和思路發(fā)散思維，進步和提升效果十分明顯，最終成功斬獲桑福德學校 Sanford School的錄取offer！

桑福德學校 Sanford School

　　Sanford School桑福德學校位于特拉華州的威明頓市。威明頓市是特拉華州最大的城市，距離費城40分鐘，紐約2小時車程。Sanford School桑福德學校是美國特拉華州最好的私立高中前三，是一所擁有自己獨特的歷史的混校。桑福德學校的使命是識別和發(fā)展的不同群體的學生的智力和創(chuàng)造力的人才。學生在關愛和扶持下的大學預備環(huán)境，鼓勵和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己在學術(shù)，體育，藝術(shù)方面的潛能發(fā)展。

　　學校優(yōu)勢：

　　1、藝術(shù)專業(yè)尤其出類拔萃：學校藝術(shù)氛圍非常濃厚，校園內(nèi)隨處可見學生的藝術(shù)作品。學校注重培養(yǎng)、開發(fā)學生的興趣愛好，開設有多項課外活動和俱樂部，為學生提供豐富的選擇，使學生得以全面發(fā)展。其中獲獎的視覺和表演藝術(shù)項目尤為突出。

　　2、重視培養(yǎng)學生創(chuàng)造力：老師利用戶外活動作為學習實驗室；戶外閱讀、交流研究等活動開啟學生無限創(chuàng)造力；學校側(cè)重于培養(yǎng)創(chuàng)造力和適當?shù)拿半U行為。

　　3、體育運動比較突出：2019年男子和女子籃球都獲得州冠軍；高二學生獲得2021年170磅體重級摔跤冠軍。

　　4、STEM設施先進：科學&STEM實驗室、計算機實驗室，還有創(chuàng)客空間有3D打印機，各種設備，工具，材料等，學生可以在安全環(huán)境中使用工程設計方法來計劃，修補，研究，改進和協(xié)作以創(chuàng)建項目。

　　升學走向：

　　美國大學、亞利桑那州立大學、巴布森學院、布朗大學、威廉瑪麗學院、康奈爾大學、杜克大學、喬治敦大學、約翰霍普金斯大學、麻省理工學院、紐約大學、薩凡納藝術(shù)學院等

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