美國藝術(shù)留學(xué)：奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

發(fā)布時(shí)間：2015-10-22     來源：美國留學(xué)

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1918年，學(xué)校規(guī)模雖然不大，但是在加州已有一定的名聲。全年氣候宜人，冬季無雪，還有美麗的沙灘風(fēng)景。學(xué)校200多名的教師都有在迪士尼、美泰等世界知名公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此吸引了大批海外學(xué)生赴此校留學(xué)。

中國學(xué)生選擇奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的三個(gè)原因：

1. 洛杉磯首所獨(dú)立專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

2. 奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科專業(yè)開設(shè)有數(shù)字媒體、玩具設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)等等。

3. 提200多名教師都有在迪斯尼、美泰等知名公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

院校介紹：

概況

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(簡(jiǎn)稱OTIS)是洛杉磯首所獨(dú)立專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)院校，也是世界知名的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一。滿足奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科錄取要求的畢業(yè)生在世界各地的知名公司就職。

地理位置

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院位于加利福尼亞州的洛杉磯。全年氣候宜人，冬季無雪，更有美麗的沙灘風(fēng)景。洛杉磯是好萊塢的所在地，意味著有大量的實(shí)際和就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，洛杉磯還有迪斯尼樂園和環(huán)球影城、300多座博物館，15000多家與藝術(shù)相關(guān)的企業(yè)。

概覽：

推薦指數(shù)：90%

錄取率：100%

申請(qǐng)難度：易

學(xué)費(fèi)：38330

語言要求：雅思6.5 托福79

本科生比例：0%

申請(qǐng)截止日期：11月15日

專業(yè)設(shè)置：

本科：

建筑/景觀/室內(nèi)設(shè)計(jì)A/L/I

本專業(yè)綜合空間設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域的課程，旨在為充滿想象力的當(dāng)代實(shí)踐的出現(xiàn)做出貢獻(xiàn)?？臻g設(shè)計(jì)領(lǐng)域包括：建筑(建筑物)、景觀(建筑物之間的空間)、內(nèi)飾(建筑物內(nèi)的空間)。這三個(gè)空間塑造了我們所有活動(dòng)和關(guān)系的環(huán)境，在這個(gè)多學(xué)科的專業(yè)中，學(xué)生以一種連續(xù)性的課程進(jìn)修。在建筑專業(yè)研究生課程數(shù)量不斷增加反映了對(duì)本專業(yè)強(qiáng)烈的認(rèn)同，使A/L/I的學(xué)生走向建筑碩士的腳步不斷加快。奧蒂斯目前已與三所學(xué)校建有協(xié)定：UIC建筑學(xué)院，Woodbury大學(xué)和USC。該專業(yè)的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)而非工藝，學(xué)院會(huì)提供進(jìn)入其他領(lǐng)域所必須的技能。畢業(yè)生可以繼續(xù)深造學(xué)術(shù)，比如在建筑學(xué)，園林景觀或是室內(nèi)建筑學(xué)碩士，或者僅憑工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷選擇成為持照的建筑師。

畢業(yè)方向：國際景觀建筑公司，碩士研究。

傳媒藝術(shù)

本學(xué)科使學(xué)生可以在設(shè)計(jì)專業(yè)不斷變化的苛刻條件中脫穎而出，因?yàn)樗麄儎?chuàng)意非凡，智慧與技術(shù)并重。廣告設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，插畫的藝術(shù)學(xué)士。本專業(yè)不僅要求學(xué)生重視結(jié)構(gòu)，表面，形式也要求在設(shè)計(jì)中與客戶、公眾和文化的溝通。畢業(yè)生不受時(shí)時(shí)變動(dòng)的學(xué)科間界限限制。學(xué)生漸漸知道如何將概念與背景，過程與原則聯(lián)系起來學(xué)生為非盈利客戶和大學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作通信材料。有意追求傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)和插畫感興趣的學(xué)生，課程提供多學(xué)科的內(nèi)容，重視解決問題和概念思考，促進(jìn)協(xié)作，兩維、三維甚至四維上加強(qiáng)溝通。專業(yè)課和選修課均由行業(yè)專業(yè)人士任教，其中一部分屬于行業(yè)領(lǐng)袖。

畢業(yè)去向：

廣告、動(dòng)畫、藝術(shù)指導(dǎo)、書籍裝幀、品牌和標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣播設(shè)計(jì)、兒童讀物插圖、展覽設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體、包裝設(shè)計(jì)、攝影、紡織品設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。

數(shù)字媒體

學(xué)生會(huì)通過藝術(shù)、移動(dòng)和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)怎樣去溝通，去講故事。課程包括：運(yùn)動(dòng)圖像，動(dòng)畫，視覺效果，視頻游戲設(shè)計(jì)。主要目標(biāo)是在傳統(tǒng)和技術(shù)之間，個(gè)人視角與團(tuán)隊(duì)工作之間取得平衡。通過對(duì)數(shù)字工具和創(chuàng)造性的理解，畢業(yè)生可以滿足就業(yè)日益豐富的需求。教授學(xué)生的是視覺效果、Web、電影、電視、廣播、廣告、視頻游戲的頂尖設(shè)計(jì)師。

畢業(yè)去向：概念藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師，建模師，動(dòng)畫師，后期效果，F(xiàn)lash動(dòng)畫師，背景畫家。

時(shí)裝設(shè)計(jì)

發(fā)展和編輯解決具體設(shè)計(jì)問題的思路這一嚴(yán)格過程會(huì)產(chǎn)生時(shí)裝設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處。該專業(yè)的學(xué)生在設(shè)計(jì)過程的各方面都得到了專業(yè)教師和客座導(dǎo)師的培訓(xùn)。在團(tuán)隊(duì)工作中，學(xué)生連續(xù)為幾個(gè)導(dǎo)師制作服裝，模仿時(shí)裝設(shè)計(jì)工作室，緊隨當(dāng)季的潮流。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)服裝制作，還要培養(yǎng)時(shí)效性和自律。2011-12年，學(xué)院的優(yōu)秀導(dǎo)師有David Meister, Morgane Le Fay, Michael Maccari for Armani Exchange, Scott Williams of NIKE, Red Carter, and Bleu by Rod Beattie。

畢業(yè)去向：設(shè)計(jì)助理，插畫師，服裝設(shè)計(jì)師，紡織品設(shè)計(jì)師，配飾設(shè)計(jì)師，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，自主創(chuàng)業(yè)。

純藝術(shù)

在國際知名的藝術(shù)家指導(dǎo)下，學(xué)生在創(chuàng)作自由的環(huán)境中蓬勃發(fā)展。專業(yè)設(shè)置：繪畫，攝影，雕塑(新流派)學(xué)生學(xué)習(xí)各種媒體的基本前提和重要技能，并在選修課中深入探討。重點(diǎn)在于“動(dòng)手”，每位學(xué)生都有一個(gè)工作室空間。畢業(yè)生會(huì)有個(gè)人責(zé)任感，并且能像世界藝術(shù)家一樣了解他們作品的價(jià)值。藝術(shù)家是社會(huì)的必要的文明力量。破除陳規(guī)，探索人類體驗(yàn)，藝術(shù)家可以塑造文化，促進(jìn)社會(huì)和政治進(jìn)步，提高每個(gè)人的生活質(zhì)量。本專業(yè)為學(xué)生的就業(yè)前景和充實(shí)生活提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)去向：動(dòng)畫師建筑師藝術(shù)咨詢，藝術(shù)治療師，藝術(shù)評(píng)論家，作家，漫畫家，大學(xué)教授，插畫師，記者，特效藝術(shù)家，時(shí)裝設(shè)計(jì)師

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)師是一種新型人才，可以創(chuàng)建，集成，溝通產(chǎn)品設(shè)計(jì)，改變?nèi)藗兊纳罘绞健o論是設(shè)計(jì)時(shí)尚配飾，家具，家庭和辦公用品，電子消費(fèi)品，個(gè)人護(hù)理產(chǎn)品，還是移動(dòng)或醫(yī)療設(shè)備，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師都可以在各種行業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品。本課程的目的在于促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)意視角，創(chuàng)造新一代產(chǎn)品的設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)能力，全球市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在是成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的最佳時(shí)機(jī)，時(shí)代周刊報(bào)道的15個(gè)就業(yè)和報(bào)酬增長(zhǎng)最熱門的職業(yè)之一。隨著跨行業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師需求的增加，他們有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，報(bào)酬也更多。很多行業(yè)都在招產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，而且數(shù)量在不斷增加。此外，近三分之一的世界500強(qiáng)在使用產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)。課程安排：家具設(shè)計(jì)，娛樂設(shè)施設(shè)計(jì)，時(shí)尚配飾，鞋品設(shè)計(jì)，家庭和辦公用品，化妝品包裝，個(gè)人護(hù)理產(chǎn)品流動(dòng)性設(shè)計(jì)，體育/娛樂產(chǎn)品電子消費(fèi)品，醫(yī)藥產(chǎn)品。

畢業(yè)去向：家居產(chǎn)品，運(yùn)輸，家具設(shè)計(jì)，娛樂，醫(yī)療產(chǎn)品，個(gè)人護(hù)理產(chǎn)品，辦公用品，禮品行業(yè)，時(shí)尚配飾，出版業(yè)，體育器材，展覽設(shè)計(jì)，電子消耗品，包裝，化妝品包裝。

有條件錄取

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院為英語水平較低的學(xué)生提供有條件錄取。對(duì)于申請(qǐng)直接錄取的學(xué)生，要求托福成績(jī)最低為79分，如果托福成績(jī)達(dá)不到79分，可申請(qǐng)有條件錄取。一旦被有條件錄取后，學(xué)生可申請(qǐng)加州大學(xué)洛杉磯分校的美語中心進(jìn)行英語培訓(xùn)。完成語言培訓(xùn)后，學(xué)生就可以學(xué)習(xí)常規(guī)課程了。

獎(jiǎng)學(xué)金

每年會(huì)給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生（即前35%的學(xué)生）提供10000-15000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)在錄取時(shí)放在錄取通知書內(nèi)。獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生的申請(qǐng)資質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、托福成績(jī)、個(gè)人陳述以及其他因素（例如個(gè)人才能和創(chuàng)造力）來頒發(fā)。

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