【美高擇校】馬薩諸塞州還有申請名額的三所美國高中

發(fā)布時間：2024-02-04 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

大家好！還想申請美國走讀高中，還在觀望學校申請狀態(tài)的朋友們看過來！雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了美國走讀高中的申請時間，但是目前還有一些不錯的美國高中還在開放申請。今天留學美國網(wǎng)就為大家準備了三所優(yōu)秀的馬薩諸塞州走讀學校！

一、Falmouth Academy 福莫斯學院

福莫斯學院成立于1977年，是一所位于馬薩諸塞州的走讀混校，該校是一所小型的學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，NicheA+類學校，占地34英畝，無宗教背景，學校位于馬薩諸塞州的法爾莫斯市，屬于東麻州地區(qū)世界著名的旅游勝地科德角，距離波士頓僅1小時車程，NicheA+類學校。

學校優(yōu)勢：

1、科學很強：讓學生在海洋生物實驗室（MBL，隸屬于芝加哥大學）和伍茲霍爾海洋學研究所（WHOI與康奈爾大學，麻省理工學院，東京大學等有合作）的實驗室中實習。許多專業(yè)科學家還指導學生進行他們的獨立研究項目。

2、12年級學生參加“Major Effort”項目，本項目是學校物理學科的一部分。這是一項獨立研究項目，學生最終就其實踐成果，向老師和其他同學展示時長40分鐘的專題討論會。

3、學校的藝術(shù)項目貫穿所有課程，表演藝術(shù)和常規(guī)教學融合，將藝術(shù)融入例如英語、歷史、科學、數(shù)學等主要學科，促進跨學科教學。

4、科學與工程博覽會：每年學生都會參加地區(qū)性乃至國際乃至國際性的科學與工程博覽會。科學優(yōu)勝者進入地區(qū)科學展覽然后進入在麻省理工大學舉辦的全國科學展覽。

5、探索日活動：每年兩次，可以深入探究特殊主題，具體活動有密碼學和密碼破解，反烏托邦研究，樹骨頭和安塞爾·亞當斯，環(huán)?？椢镌O(shè)計，劇本創(chuàng)作，模擬審判工作坊等。

二、Bancroft School 班克羅夫特學校

Bancroft School位于馬薩諸塞州伍斯特市的一所走讀學校，創(chuàng)建于1900年，占地30英畝，該校是麻省地區(qū)杰出走讀學校之一，在當?shù)氐募议L心中口碑非常好，我女兒學校每年都有學生在該校就讀，石老師自己也曾經(jīng)兩次走訪該校，感覺到這是一所小而精的溫暖學校：

學校優(yōu)勢：

1、學術(shù)頂尖：麻省K-12排名前三的獨立精英院校，曾被華盛頓郵報評為全美十一強私校。

2、學習實驗室:以學生為中心的積極教學方法“學習實驗室法”(LLM)能夠全面培養(yǎng)學生發(fā)展技能、知識和性格。學校提倡靈活的學習空間和時間表、社區(qū)伙伴關(guān)系、當?shù)貙嵉乜疾?，國際旅行機會，學校各項活動都可以與LLM結(jié)合，不遺余力為學生創(chuàng)造最佳學習環(huán)境。

3、豐富的藝術(shù):從音樂，繪畫，到表演，寫作，學校鼓勵各種創(chuàng)造性思維，為學生藝術(shù)發(fā)展提供平臺。

4、機器人項目：在教練Elisa Heinricher的帶領(lǐng)下，班克羅夫特機器人項目設(shè)計、制造了先進的機器狗，實驗室機器設(shè)備高端，學生賽隊陣容強大在VEX世界機器人錦標賽中勇奪冠軍寶座。

5、學術(shù)支持:學術(shù)支持協(xié)調(diào)員與學生一對一或小組合作，利用專門為他們設(shè)計的項目最大激發(fā)學術(shù)潛力。

三、Boston Trinity Academy 波士頓三一學院

學校位于麻省波士頓市中心屬于美國東北的新英格蘭地區(qū)，學校面積不大。開設(shè)6-12年級，致力于激勵每名學生的學術(shù)和道德發(fā)展。波士頓三一學院Boston Trinity Academy學校內(nèi)WIFI全覆蓋。學校設(shè)施齊全，內(nèi)有禮堂；3個生化物實驗室；畫室；健身房；體育活動設(shè)施。學校擁有一個計算機實驗室（配有20臺iMac）；教室配有20臺iPad供老師使用，這些iPad可用于交互式課堂項目和演示，并且還配備了許多用于科學實驗室的傳感器。

學校優(yōu)勢：

1、學校是體育、藝術(shù)強校。體育方面，波士頓三一獅子體育隊已經(jīng)參加了20多場錦標賽并且獲得冠軍。學校會經(jīng)?；I辦視覺藝術(shù)，音樂藝術(shù)和電影藝術(shù)方面的比賽，挖掘和培養(yǎng)學生的藝術(shù)潛能。

2、學校學術(shù)水平高，68%的教師獲得高等學位。升學率100%，SAT均分1280，ACT均分29，AP課程13門，要求學生至少修3門AP課程。

3、學校課程設(shè)置豐富，開設(shè)了跨學科性質(zhì)的研討會課程。要求學生從文學，哲學，圣經(jīng)角度來分析相關(guān)社會問題。通過對21世紀最有意義的話題進行研討培養(yǎng)學生批判思維。

4、近幾年國際學生走向，有被麻省理工學院、斯坦福大學、哥倫比亞大學、卡內(nèi)基梅隆大學、加州大學伯克利分校等名校錄取。

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