文理學院優(yōu)勢：

1、文理學院的知名度并不高，很大程度上是源于LAC只提供本科教育，但這有利于它將最大的精力花在本科上。LAC的理念是通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，而不是職業(yè)訓練。學校要求學生接受各個方面的教育，注重思維和寫作能力的培養(yǎng)。

2、由于學校規(guī)模小，授課一般是以十幾人的小班為主，生活上也比較容易融入美國的文化。而且，文理學院資金雄厚，校友聯(lián)系緊密，在實習以及就業(yè)機會上也有很大優(yōu)勢。所以學生畢業(yè)以后可以適應(yīng)研究院或者多方面的工作。

3、好的文理學院的其聲譽絕不比哈佛耶魯差，學生的質(zhì)量也高。 而文理學院在于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，是面向社會的，教授也是著眼于“傳授”學問，而不是搞研究。這樣的結(jié)果是學生受到的教育更全面，更以人為本。所以，如果要讀本科的話，文理學院是個很不錯的選擇，即使未來選擇繼續(xù)讀研究生課程選擇范圍一樣很廣。

4、如果申請者在選學校時把獎學金放在第一位，那么LAC的機會要比university多，而且競爭也沒有university激烈。如果一個排名比較靠后的LAC給你全獎，你是否會去呢？可能會有人擔心這個學校的教學質(zhì)量或其它如何如何，其實這種擔心是完全不必要的，要知道，能發(fā)放獎學金給你的學校就一定是好學校，只有好的學校才可能得到政府及社會的捐贈。

文理學院劣勢：

高質(zhì)量的教學，親密的師生關(guān)系等等都是文理學院引以為傲的優(yōu)勢，但是任何事情都有兩面性，LAC的缺點也非常明顯。

1、在專業(yè)設(shè)置方面， LAC的專業(yè)劃分沒有university細致，很多學校都不提供工程，醫(yī)學等職業(yè)性較強的專業(yè)。

2、文理學院多為私立，它的學費比較昂貴。如果拿不到獎學金的話，中國學生很難支付得起四年的費用。

3、受國內(nèi)宣傳的影響，文理學院在中國的知名度不高，所以就導致很多公司和企業(yè)不一定接受此類學校畢業(yè)的學生。