美國5個(gè)高含金量生物類夏校 千萬不要錯(cuò)過

發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 作者：美國留學(xué)     來源：美國留學(xué)

為什么各地的蘭花形狀和顏色都不太一樣？為什么鳥的喙那么長？為什么心臟長成這樣？生物學(xué)是激起我們對(duì)自然界一切提問的動(dòng)力，讓我們看世界的角度都變得不一樣，中國的生物課堂讓你打開了新世界的大門，卻淺嘗輒止，你只能在實(shí)驗(yàn)室里看看細(xì)胞切片，想要探索生物奧秘的你，需要這些高含金量的生物類夏校！

01、紐約州立大學(xué)石溪分校聚合物科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究

Garcia Summer Scholars

Garcia Summer Scholars是由紐約州立大學(xué)石溪分校舉辦的暑期項(xiàng)目，該項(xiàng)目為高中生提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)行聚合物相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究。項(xiàng)目為期7周，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得原有的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)之上，對(duì)所在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)做出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。該項(xiàng)目的理念是——科學(xué)實(shí)驗(yàn)用無止盡，如果學(xué)生需要更多的時(shí)間來完成，可以在之后的一學(xué)年中參與學(xué)校的另一個(gè)項(xiàng)目——導(dǎo)師項(xiàng)目，和學(xué)校的一個(gè)導(dǎo)師一起繼續(xù)未完成的實(shí)驗(yàn)。項(xiàng)目完成后除了可以將實(shí)驗(yàn)成果拿去參加國家級(jí)別的比賽，還可發(fā)表在受認(rèn)可的科學(xué)期刊，并在國家科學(xué)會(huì)議上作展示。

適合人群：高一、高二、高三學(xué)生

報(bào)名時(shí)間：截止2018年2月17日

02、康奈爾大學(xué)生物科學(xué)研究夏校RABS

Research Apprenticeship in Biological Sciences (RABS)是康奈爾大學(xué)主辦，專門研究生物科學(xué)的夏校項(xiàng)目。到目前為止，康奈爾大學(xué)共有50位師生曾榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。參與該項(xiàng)目的學(xué)生將會(huì)在世界前沿設(shè)備的康奈爾大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)方式和技術(shù)有具體的認(rèn)識(shí)，也會(huì)和康奈爾大學(xué)的教授、博士后和研究生探討問題。在實(shí)驗(yàn)的過程中要完成項(xiàng)目，并做筆記報(bào)告，準(zhǔn)備作為發(fā)表，并以口頭的形式向同學(xué)和導(dǎo)師介紹自己的實(shí)驗(yàn)研究，會(huì)得到6個(gè)康奈爾大學(xué)的學(xué)分，同時(shí)有成績單。

適合人群：高一、高二、高三學(xué)生

截止時(shí)間：截止2018年3月9日

03、芝加哥大學(xué)夏校—生物科學(xué)研究

芝加哥大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室一直致力于研究在癌癥治療方面有效的方法，已在該專業(yè)領(lǐng)域獲得領(lǐng)先地位。Research In the Biological Sciences項(xiàng)目為期4周，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)分子、微觀生物學(xué)和細(xì)胞生物科技方面的實(shí)驗(yàn)，為未來在生物領(lǐng)域的深入研究奠定基礎(chǔ)。從最基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)指導(dǎo)，到將前沿的分子技術(shù)應(yīng)用于生物項(xiàng)目中，實(shí)驗(yàn)難度循序漸進(jìn)。在項(xiàng)目結(jié)束前，學(xué)生要分享自己的成果，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將有機(jī)會(huì)在未來幾年中應(yīng)邀成為芝加哥大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一名研究員。

適合人群：高二、高三學(xué)生

報(bào)名時(shí)間：截止2018年3月2日

04、賓大神經(jīng)科學(xué)夏季研究項(xiàng)目

賓夕法尼亞大學(xué)位于美國第五大城費(fèi)城，在藝術(shù)、人文、社會(huì)科學(xué)、商學(xué)、建筑與工程教育上處于領(lǐng)先地位，其中尤為知名的學(xué)科是商業(yè)學(xué)、法學(xué)與醫(yī)學(xué)。本神經(jīng)科學(xué)研究項(xiàng)目UPenn Neuroscience Research Academy為期三周，上午為理論課，由賓大行為生物學(xué)院的老師來上，下午是實(shí)驗(yàn)課。另外，學(xué)生都加入報(bào)刊俱樂部，有選擇性地閱讀關(guān)于神經(jīng)科學(xué)多個(gè)分支最新研究的文獻(xiàn)。

適合人群：初三-高二年級(jí)學(xué)生

報(bào)名時(shí)間：2017年12月1日 - 2018年5月1日

05、圣路易斯華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)預(yù)科學(xué)院

華盛頓大學(xué)-圣路易斯以美國國父喬治·華盛頓命名，是美國歷史上建校最早也是最負(fù)盛名的“華盛頓大學(xué)”。Pre-Medical Institute at St. Louis項(xiàng)目將會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生參與一系列的大學(xué)水平的研究。每天上午，通過實(shí)踐活動(dòng)和案例學(xué)習(xí)等小組作業(yè)，學(xué)習(xí)到解剖學(xué)和生理學(xué)；參與到對(duì)于大腦、眼睛和心臟的解剖，學(xué)習(xí)心理學(xué)的觀察。去孟山都——一個(gè)生物技術(shù)公司，了解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域當(dāng)前正面臨的問題。下午，學(xué)生可以自助選擇做研究或臨床。每位學(xué)生都要完成關(guān)于一個(gè)疾病的研究項(xiàng)目，并寫成論文，另外以3人為小組的一個(gè)項(xiàng)目也要完成，最后在學(xué)校的科學(xué)展覽會(huì)上展出。

適合人群：高一、高二學(xué)生

報(bào)名時(shí)間：滾動(dòng)錄取，截止2018年4月1日

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