盡管美國(guó)高中留學(xué)趨于普遍，但不乏一些家長(zhǎng)對(duì)美國(guó)高中留學(xué)存有著誤解，因此錯(cuò)失留學(xué)機(jī)會(huì)的情況時(shí)有發(fā)生。

 

　　誤解一：忽略語(yǔ)言考試，絕大部分頂尖的美國(guó)高中會(huì)在招生簡(jiǎn)章中明確要求托?；蜓潘汲煽?jī)，但也有部分美國(guó)高中不明顯要求語(yǔ)言條件。于是，一些學(xué)生和家長(zhǎng)誤以為語(yǔ)言考試不重要。但由于有越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈，語(yǔ)言考試已經(jīng)成為了繞不開(kāi)的隱性擇優(yōu)條件。托福和雅思作為全球唯二的最受認(rèn)可的英語(yǔ)測(cè)評(píng)，都可以用作美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)。但近年來(lái)，因?yàn)檎猩侔l(fā)現(xiàn)，雅思比托福更能測(cè)試出學(xué)生口語(yǔ)的真實(shí)水平。再加上雅思實(shí)用性強(qiáng)，無(wú)特別生僻詞會(huì)要求，更適合初中生，在同樣備考時(shí)間下，也更容易取得高分。因此，目前越來(lái)越多的初中生在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)開(kāi)始傾向于雅思。

 

　　誤解二：輕視面試的作用。申請(qǐng)美國(guó)的高中，基本都需要面試，美國(guó)高中會(huì)通過(guò)面試再次評(píng)估學(xué)生英語(yǔ)水平等各方面的能力，最終評(píng)估結(jié)果也將是決定學(xué)生能否入學(xué)。所以，面試其實(shí)是入學(xué)申請(qǐng)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。然而部分的學(xué)生和家長(zhǎng)以為只要準(zhǔn)備好SSAT考試和成績(jī)證明就萬(wàn)事大吉了，認(rèn)為面試環(huán)節(jié)很隨意。其實(shí)不然，對(duì)于面試環(huán)節(jié)，考生們要重視?？忌鷤兛深A(yù)先準(zhǔn)備考官可能會(huì)詢問(wèn)的問(wèn)題，不同于國(guó)內(nèi)只注重成績(jī)的應(yīng)試教育，國(guó)外的學(xué)校更注重學(xué)生的全面發(fā)展，所以考官很有可能詢問(wèn)你的課余愛(ài)好、社會(huì)實(shí)踐等其他內(nèi)容。我面試的時(shí)候考官就問(wèn)了我的興趣愛(ài)好，而且還就興趣愛(ài)好稍微交流了一下。另外，在回答考官問(wèn)題時(shí)，態(tài)度一定要大方積極，如果沒(méi)聽(tīng)懂面試官的問(wèn)題，就微笑地著請(qǐng)求面試官重復(fù)一遍。切忌沉默不語(yǔ)或者是沒(méi)聽(tīng)懂裝懂胡亂作答，讓面試陷入尷尬的境地。不過(guò)說(shuō)了這么多，整個(gè)面試最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的還是你的口語(yǔ)表達(dá)能力，不然縱使你各方面的能力再?gòu)?qiáng)，在考官面前卻只能磕磕巴巴地表達(dá)不出來(lái)，“面試分”也會(huì)大打折扣，甚至?xí)斐捎绊懭雽W(xué)申請(qǐng)的嚴(yán)重后果。所以，一口流利的英語(yǔ)是面試成功的重要基礎(chǔ)，考生們更要未雨綢繆起來(lái)。

 

　　綜上所述，一是口語(yǔ)環(huán)節(jié)，二是面試環(huán)節(jié)，兩者重視之余不忘歸納。雅思口語(yǔ)考試可較大程度地模擬入學(xué)面試時(shí)的場(chǎng)景，能讓大家提前感受到在面試中腦筋快速運(yùn)轉(zhuǎn)的情境，幫助大家消除入學(xué)面試時(shí)的緊張感，讓大家在入學(xué)面試中游刃有余。