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美國高中留學的目標不同

發(fā)布時間：2019-06-10 作者：留學美國網(wǎng)     來源：美國留學

     
       相比本科留學，美國高中留學確實有很多優(yōu)勢，比如考美國名牌大學的機會高，更早適應異國生活以及提前接受新思維教育。但初中生對應國內的年齡一般只是14歲左右的青少年，甚至對自己的未來規(guī)劃還沒有一個清楚的認識，那么就有一個問題。高中留學是否是自己的選擇？當別人問起“為什么要出國留學”時，回答又會是什么。
 
　　據(jù)了解，出國留學的想法一部分來源于父母的意愿，一些父母國家學術型人才，考慮到國內學術水平有限，且教學方式及潛力挖掘的能力存在差異化（包括學習和創(chuàng)作等各個方面）。故有意將孩子盡早送出國，寄希望于孩子能在學術方面快速成長，有所見地。
 
　　有一部分學生承認是自愿，嘴上說著為了脫離國內應試教育，厭倦“一考定終身”的選擇，實際是向往美國高中輕松的生活。其實不然，那些所謂的美高數(shù)學與國內初二難度水平相當?shù)恼f法只是因為美國高中倡導因材施教，若在數(shù)學方面沒有天賦，可以選修基礎數(shù)學，但不代表美高水平有限?；蛘哒f，那些選修“榮譽數(shù)學”科目的學習內容至少與國內高中數(shù)學持平。那么當然也可以選擇休閑的美高生活，那么也就意味著與美國名牌大學告別了。
 
　　也有一部分同學了解到自己所向往的專業(yè)在美國會有更好前景，且在某些學術領域，美國教育水平是領先國內的。那么有意愿將自我的專長發(fā)揮，相信可能性，綜合考慮后，選擇去美國讀書。那么這些人便會為自己的夢想，在美國的教育體制下，挖掘自身潛能，最終實現(xiàn)自我。
 
　　無論是屬于哪一種情況，小編認為留學并非兒戲，也許家境殷實，留學只是為了新鮮感，又或者想在不一樣的教育體制下尋找自身價值，也可能只是帶著父母的囑托與期望留學。那么最終無論回國與否，收獲的不僅是學歷本身，還有在美國學到的生活的生存能力，而這其中就包含了很多方面的鍛煉，每個出國留學的人才能真正感受到自己是生活在這個世界里，而不僅是一個國家里。會懂得尊重每個人的個性化發(fā)展，包括下一代人。更為因為接觸的人和物不同，改變原有的思維模式?？傊?，美國高中留學的目標雖然有所不同，但這個決定會讓人生經受改變。

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