留學(xué)美國總結(jié)分享1.0——Krystal Krystal的美高生活

發(fā)布時間：2016-03-17     來源：美國留學(xué)

   這篇稿子是Krystal去年自己寫的，不是特別全面也有可能會有些偏差，大家吸取精華看看就好，希望對大家有幫助也能讓大家更了解美高生活。

       各位家長大家好，我是許加其，來自杭州。九年級。我是8升8來美高讀書的。今年是我在美國學(xué)習(xí)的第二年。在這里想感謝青創(chuàng)為我們大家搭建的這個平臺，能讓我們一起交流分享。 今天晚上，我想借助這個平臺，說說自己這兩年來在美高學(xué)習(xí)的想法和感受。可能在線上很多家長的孩子都已經(jīng)在美高上學(xué)了，網(wǎng)上也有很多這樣類似的交流分享，我說的也不全面望大家諒解 。

    我分享的感受有美高校園生活和課外活動這兩大塊。

    那我就先從各位家長都比較關(guān)心的成績開始講起，也就是我們常說的GPA。大概各位家長已經(jīng)聽說了美國的總評成績打分制度和中國是不同的，相比考試成績，平時的分?jǐn)?shù)占了很大一塊。那老師到底是從哪幾個方面來進(jìn)行打分的呢？我自己總結(jié)了一下GPA的測評標(biāo)準(zhǔn)供大家參考。GPA大致就是從測試，課堂，作業(yè)這三方面來打分的。美國的測試分為小測quiz和考試test兩類。兩者除了時間長短上有些差異其他沒有什么區(qū)別，只是考試占的分值會大一些。老師一般會提前一周或幾天通知考試，小測就選擇提前一天通知或者直接當(dāng)堂進(jìn)行。當(dāng)然，有些學(xué)校也會有期中期末考，目的是為了更好的復(fù)習(xí)和評估學(xué)生學(xué)術(shù)水平，也不會占很大部分的總成績。小測一般老師會直接在課前進(jìn)行。

    上課參與度和作業(yè)完成度我覺得是很重要的兩塊，這兩塊內(nèi)容也是直接反應(yīng)了你的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是老師非常重視的。美國的課堂沒有了在中國老師講學(xué)生聽的這種課堂模式，一般是以集體討論的方式開展進(jìn)行的。所以在美國上課舉手發(fā)言是非常有必要的，以來幫助了你消化吸收知識點并提高英語，二來留給老師一個積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我個人覺得這樣出來的GPA是不太公平的。因為除了你的考試分?jǐn)?shù)，其他所有進(jìn)入你總成績的分?jǐn)?shù)都是老師通過對你的學(xué)習(xí)態(tài)度的印象來打分的，給老師留下好的印象是很重要的。但是因為每個老師的性格不同，打得分?jǐn)?shù)自然存在或大或小的差異但總體不會有很大偏差，大家看排名的時候也不惜要糾結(jié)于和其他同學(xué)個位數(shù)上的差異。

   所以，總結(jié)一下，得到好的GPA需要積極參與課堂，積極提問，在課后也要積極的去通過發(fā)郵件或者約時間面談等方式和老師進(jìn)行交流分享。還有一個環(huán)節(jié)我覺得雖小但啟到比較重要的影響，就是課前課后和老師問好，目的也是為了給老師留一個較好的印象。

    接下來我簡單分享一下我自己觀察到的一些美高課堂里的特色。先說說美國的教材，我在中國上學(xué)的時候用到的所有主課教材書編寫都不是特別完善，知識點全靠老師講，無法進(jìn)行有效的自學(xué)，必須要購買輔助教材才能進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。相比之下，美國教材最明顯的差別就是厚度了，一般書都特別大，五六厘米厚。美高教材我覺得比較有系統(tǒng)性，非常清晰縝密，一般所有的知識點，注意點和練習(xí)題都會在上面寫得很完整。我自己預(yù)習(xí)完以后對知識點都會有一個較為深刻的印象，而且不會那么容易遺忘。理科一般一個學(xué)期學(xué)一個專題，專題順序各個學(xué)校都會有差異。像我學(xué)校的話，科學(xué)八年級只教生物，九年級就只有物理。不會像國內(nèi)把生物物理化學(xué)夾雜在一起上。

   下面我就講講美國五門主課的特色。五門主課分別是英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言還有社會研究。

    那我就從英語開始說起，我們學(xué)校會用紐約時代榜上的書目作為英語教材授課，這些書也就是在中國所謂的課外必讀書目。我們學(xué)校不使用直接編寫的教材進(jìn)行英語授課，我覺得這非常靈活而且增加了同學(xué)們的閱讀興趣。以前參觀過的學(xué)校也有用美國英語教材授課的，但教材里也多半是從經(jīng)典原著里摘抄出來的章節(jié)，性質(zhì)沒有什么不同。

    但總體來說，美國的英語課非常注重閱讀寫作。英語作業(yè)不太會有要背或者抄寫的東西，我今年除了偶爾需要背十幾個詞匯以外每天的作業(yè)幾乎是讀書和寫讀后感或短篇故事，老師一般會在第二天針對他布置的讀書內(nèi)容進(jìn)行測試和課堂討論。美國如此開放自由的布置作業(yè)方法我個人是非常喜歡的。但是在這樣自由的情況下很容易松懈而不去閱讀老師布置的內(nèi)容，如果出現(xiàn)這樣的情況，影響是特別大的，第一，你將不能參與到第二天的課堂討論，久而久之會給老師留下不好的印象。第二，美國課堂很流行popquiz。也就是說老師有可能會在未通知的情況下直接對作業(yè)或之前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行考試。如果不完成作業(yè)或即時復(fù)習(xí)，對于長期的影響都是很大的。所以自律的去學(xué)習(xí)特別重要?？偨Y(jié)一下英語的學(xué)習(xí)，課堂上要感想，敢說。課下做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，自主完成讀書內(nèi)容。

   都說剛來美國的第一年一般都是一個過渡期，一般美高黨的文科的成績比起理科還是會有些不太理想，我覺得最直接的彌補方法還是多讀書，在課外多讀自己喜歡的小說來提升閱讀水平是很有必要的，一般學(xué)校都會有圖書館，所以會比較方便。一般學(xué)校都會有給到學(xué)生推薦書目，網(wǎng)上也有很多，還可以問老師。另外就是要對自己保持信心，不要氣餒，要相信在英語的學(xué)習(xí)上努力了就一定有收獲。

    還有需要切記的是要一定要誠信。在美國也會有像國內(nèi)這樣對書各各章節(jié)進(jìn)行概括的網(wǎng)頁供大家參考，但如果你只看網(wǎng)頁上的書評和簡介是萬萬不可取的，第一，網(wǎng)頁內(nèi)容并不全面，并不能保證小測和課堂討論的質(zhì)量。第二，光看網(wǎng)頁對英語閱讀水平的提高是很慢的，可以說沒有很大的任何幫助。第三，如果你模仿這些書評簡介來寫作文的話，老師可以認(rèn)為你是在作弊，小則處分，大則開除。所以千萬不要去看網(wǎng)頁的簡介。

    接下來說說社會研究，社會研究也就是歷史政治地理這一類科目的統(tǒng)稱。先在這里給大家推薦一套書，叫《美國學(xué)生歷史，這套書分上下冊，是中英對照的。這本書講的內(nèi)容是美國歷史概要，歷史性的事件都有包含在里面。作者寫得也比較詳細(xì)易懂，再加上有英文對照，這套書作為課外讀物既鍛煉英語又增長歷史知識是個挺不錯的選擇。

    當(dāng)然，通過看一些歷史性的視頻的方式去預(yù)習(xí)課程或者增長知識也是很不錯的，我八年級的歷史老師經(jīng)常以JohnGreen的視頻作為輔助教材，他的視頻在國內(nèi)也是看得到的，內(nèi)容比較豐富而且涵蓋的知識點比較廣，像美國歷史，世界歷史還有當(dāng)下新聞熱點等等都要包括在內(nèi)。他的視頻特點就是語速比較快，所以用它來練習(xí)聽力也是不錯的選擇。美國歷史課的授課方式比較五花八門，花樣多。

    除了主教材以外老師還會借助視頻、雜志、電影、書目還有網(wǎng)絡(luò)上各種采訪和新聞來進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和內(nèi)容補充。老師還會經(jīng)常問一些思維性很強的問題，比如你怎么看待和平或者談?wù)勀銓SIS的看法。我覺得這一類問題特別類似大學(xué)面試的時候會提到的一些問題。都是考你的思維獨立性和活躍性。這樣的教學(xué)方法對于留學(xué)生而言有利有弊，優(yōu)點就是如此能激發(fā)興趣使歷史不再枯燥。而缺點是這樣跳躍性的學(xué)習(xí)系統(tǒng)對于英語能力差的學(xué)生是挑戰(zhàn)。

   下面我想補充一個彌補成績因為語言能力而下降的技能。對于這種情況，你可以做的有下面幾點，第一，主動和老師溝通讓老師了解情況，讓老師了解你的優(yōu)缺點以不至于留下一個不努力學(xué)習(xí)的印象。第二，主動問問題，可以email老師或者直接問問題。這樣做既不會使老師留下不好的影響又彌補了課上時的漏洞。第三，參與課堂，這個真的特別重要，只要參與就好，問什么都可以，積極的態(tài)度最重要。第四，做好課前后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。 

    數(shù)學(xué)大概是多數(shù)美高的留學(xué)黨都不用擔(dān)心的科目吧！我覺得有能力和時間的同學(xué)可以額外去參加一些數(shù)學(xué)競賽，或者數(shù)學(xué)社團(tuán)，學(xué)校允許的話可以跳級上更難一些的課程。

    科學(xué)其實是我來美國以后比較感興趣的一門學(xué)科，課上老師會給到我們很多實驗，我自己邊玩邊學(xué)也是樂在其中。我覺得也是來了美國以后才開始真的去把科學(xué)和生活聯(lián)系在一起，而不再是片面的把科學(xué)停留在試卷里。老師也會非常重視你課堂上動手操作的能力和積極參與的態(tài)度，所以除了完成作業(yè)以外，不能忽略了老師布置下來的所有實驗研究。我自己認(rèn)為比較有挑戰(zhàn)性的是去寫實驗方案和研究報告，因為這寫都是來美國之前很少涉及到的。但是只要多練習(xí)，就會熟能生巧。

    美高黨都會需要選擇一門第二語言作為主課學(xué)習(xí)。每個學(xué)校提供的語言種類的都不同，但是一般都會有西班牙語。我選了西語，因為感覺它在美國相對來說比較實用。有些學(xué)校會提供中文作為第二語言，我們學(xué)校雖然中國人挺少的但是也提供了中文，但是如果你作為中國人學(xué)修了中文，不會和其他學(xué)生一起上普通的課，而是通過看網(wǎng)上的視頻進(jìn)行自學(xué)。像我的一個中國同學(xué)他今年自學(xué)中文的內(nèi)容是中國文學(xué)史，臺灣大學(xué)的老師講的。我覺得如果同學(xué)們比較喜歡中國文化可以去選擇自學(xué)中文，但如果學(xué)校不提供自學(xué)項目我建議大家還是選擇其他的語言，多學(xué)一門語言也就相當(dāng)于多了解一個國家，多一些新的體驗，我覺得一是挺好玩的一門課。

   開始學(xué)語言我覺得大家不管在國內(nèi)有沒有提前預(yù)習(xí)，都建議一定要選初級課程，因為我覺得在學(xué)校里學(xué)過一遍基數(shù)更扎實，對今后的語言學(xué)習(xí)有益無害。所以不用怕一開始和大家不在一個起跑線上，如果要跳級建議學(xué)完基礎(chǔ)部分再考慮。第二語言沒有想象中那么難，學(xué)習(xí)語言都是一個套路，多聽多練，可以課外看些這個語言的電影或者電視劇，聽些音樂都是有幫助的?？傊懈冻鼍蜁谢貓蟆?/span>

    總體來說，我覺得美高的教育方式注重鍛煉人的交際和實踐能力。因為所有問題都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所有課堂都以討論形式開展，所有特別培養(yǎng)思維的獨立和活躍。

    但不管怎么說，美高留學(xué)也是有利有弊，我總結(jié)一下我和其他美高黨討論的一在美高留學(xué)弊端，第一個就是飲食不適應(yīng)，有很大一部分美高黨很難適應(yīng)這里的西餐，又特別想吃傳統(tǒng)的中餐，但是如果你不在美國華人較多的地方生活想吃的傳統(tǒng)中餐幾乎是不可能的。

    第二個就是住家，如果你是走讀學(xué)校，住家就是挺大的一個不方便，不喜歡住家是一個較普遍的問題，其中也不乏有很多住家人都是挺好的。我因為是走讀學(xué)校，所以以前也住過一段時間的住家，現(xiàn)在基本上是我媽媽在這里陪讀。住家的不方便就是你必須按照住家的生活節(jié)奏去安排你的日常還有周末學(xué)習(xí)時間，還要去適應(yīng)他們的生活習(xí)慣。我以前的住家因為有兩個小孩，美國的房子隔音又不是太好，所以每天晚上學(xué)習(xí)的時候的挺吵的。美國人吃晚飯的時間點又普遍較晚而且時間很長，因為一般住家會要求家里的小孩分工一部分的家務(wù)活，所以我必須坐著等他們吃完的話我還要去洗盤子，清理廚房再繼續(xù)做做作業(yè)。我有一個朋友她的住家有強度的強迫癥，所以有一天他忘記洗盤子了，就凌晨兩點被住家叫起來洗完。所以就是還是有很多麻煩的地方的，都看運氣了。

    第三個就是種族歧視吧，這個我覺得如果說學(xué)校里有很多亞洲孩子的話種族歧視也不是特別嚴(yán)重，但像我的學(xué)校因為沒有太多中國人，就還蠻普遍的。這時候如果心態(tài)不好的話就很容易受影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。所以留學(xué)一定要保持良好的心態(tài)，樂觀的去接受新事物。最后就是各位同學(xué)們在留學(xué)期間一定要要注意獨自外出。然后不要一個人或者和同學(xué)組團(tuán)外出，一定要有成人陪同。毒品，酒精。毒品在美國高中已經(jīng)是很普遍的一個現(xiàn)象了，大家盡量小心，不要去或者少去參加人多人雜的派對，如果發(fā)現(xiàn)了有人吸毒盡量避開就好。

    大家應(yīng)該也知道美國比較注重課外活動，所以學(xué)校里面都會有提供很豐富的社團(tuán)歡動，那我下面就說說我們學(xué)校的一些社團(tuán)和社團(tuán)類別，醬大家就能大概了解一下大概有哪些然后是怎么進(jìn)行的。大部分學(xué)校都是在下午放學(xué)后組織進(jìn)行的。但我們學(xué)校是利用了中午大家吃飯的時間來開展活動社團(tuán)活動，然后下午放學(xué)后是體育活動。

    我校的社團(tuán)大概就分四類，娛樂性質(zhì)的，學(xué)術(shù)性的，慈善行的，學(xué)校管理性的。娛樂性的社團(tuán)我校比較有代表性有文化社大家一般就坐在一起交流一些自己國家的傳統(tǒng)文化或者自己旅游時候的有趣見聞，同學(xué)還會帶不同地方的沒事一起分享。還有電影社，大家一般就會一邊吃午餐一遍看不同國家的經(jīng)典電影，都是比較輕松的氛圍。學(xué)術(shù)性的有科技舍，機(jī)器人社，生物社，數(shù)學(xué)社，學(xué)習(xí)社，模擬法庭，模擬美國政府社等等。

    科技社其實我覺得是最有特色的一個，所以我也參加了，社團(tuán)里會我們會研究日程生活用品的構(gòu)造，我們會去拆卷筆刀，吹風(fēng)機(jī)或者其它機(jī)器然后重新試著拼裝回去或者組合成新的機(jī)器，我們有時候還會自己鋸木頭或者剪塑料板去制作各種創(chuàng)意設(shè)計。機(jī)器人社就是大家在里面研究各種機(jī)器人，然后嘗試制作不同的效果，會涉及到很多類似于科技舍里的技能，然后也會涉及到電腦編程。生物社數(shù)學(xué)社和科學(xué)舍里都會有分ABC組，你可以報名參加任意一組，A組和B組是會代表學(xué)校參加一些比賽的組，C組就是娛樂性質(zhì)強一些。當(dāng)然進(jìn)入A組還是需要老師篩選，如果能力不夠就會進(jìn)入B組但也同樣可以去比賽。

    模擬法庭是在美國比較常見的一個社團(tuán)，參加了以后會經(jīng)常寫東西然后出去比賽，對鍛煉思維能力和英語能力都是不錯的。慈善型的社團(tuán)我覺得我們學(xué)校特別多，原來參觀的學(xué)校都沒有那么多慈善活動，這些社團(tuán)會經(jīng)常去外面做志愿者，或者去為非洲的孩子還有美國本地的流浪者，沒能上學(xué)的孩子，還有得了絕癥急需幫助的家庭在學(xué)?；蛘呷ド鐓^(qū)進(jìn)行一系列的募捐活動。我個人認(rèn)為我們學(xué)校對于慈善這塊做得特別好，大概每年都會有好幾次全年級的學(xué)生都會去教堂，或者農(nóng)場去幫忙。學(xué)校也會在公告欄上提供各種個樣做志愿者的機(jī)會還有信息。

    學(xué)校管理型的社團(tuán)有年鑒社，校報社，活動策劃社等等。我參加了校報社，作為記者，我每周都需要去根據(jù)編輯給我的主題去學(xué)校采訪不同的人然后寫報道。如果喜歡寫作還是多參加。我覺得文章一開始不管有沒有被選上，這樣不停地寫作對自己都是一種提升和鍛煉。年鑒社會有很多分工，有些人專門負(fù)責(zé)在每次學(xué)校組織活動的時候拍照，有些負(fù)責(zé)寫文字，有些負(fù)責(zé)排版等等，有是挺有意義的社團(tuán)。我們學(xué)校里大大小小的活動都是通過活動策劃社里的學(xué)生和老師商議后定下的，他們相當(dāng)于和老師一起管理學(xué)校的一些瑣事然后去管理策劃每年的重要活動，比如圣誕節(jié)聯(lián)歡會，藝術(shù)節(jié)，才藝秀等等。

    社團(tuán)里對于學(xué)校那么多豐富的社團(tuán)活動，我覺得九年級的重在參與，只要有興趣參加，什么社團(tuán)在一開始都可以積極嘗試，多參加幾個，然后選擇自己喜歡的堅持下去就好。我選擇的很多都是學(xué)術(shù)性較強的社團(tuán)，比如科技社數(shù)學(xué)社等等。大家可以根據(jù)自己的興趣愛好和以后想讀的專業(yè)來選擇這團(tuán)，我個人認(rèn)為重點在于要堅持下去，定下來了以后盡量積極參與少換社團(tuán)。之后的日子里要多參加該社團(tuán)內(nèi)組織的活動，可以爭取社長一類的職務(wù)。當(dāng)然你也可以自己再創(chuàng)一個新的社團(tuán)，來組織活動，這一塊我自己打算十年級的時候開始嘗試著做。

相關(guān)文章：