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美國如何提高教育質(zhì)量

發(fā)布時間：2012-04-16     來源：美國留學

     

 美國特許學校是由美國州政府立法通過，特別允許教師、家長、教育專業(yè)團體或其他非營利機構等私人經(jīng)營政府負擔經(jīng)費的學校，也是自1990年以來，在美國興起的眾多公辦民營學校之中的一種學校類型。特許學校的典型特征是，辦學經(jīng)費由公共財政支出但實施私營化管理，相對于傳統(tǒng)公立學校，政府賦予了它們更多的辦學自主權。

目前，特許學校與政府之間是一種契約關系(通常3至5年)，學校必須在契約規(guī)定期間保證達成雙方認可的經(jīng)營目標。美國的特許學校一方面具備公立學校公平、公正、低學費的優(yōu)點，另一方面又有私立學校重視經(jīng)營績效的優(yōu)點，同時也可以激發(fā)各種創(chuàng)新的教育實驗，并且可以通過競爭壓力，刺激一般公立學校提升學校經(jīng)營及教學質(zhì)量。

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