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Johns Hopkins University約翰·霍普金斯大學(xué)-教育學(xué)理學(xué)碩士項目

發(fā)布時間：2023-10-25 作者：留學(xué)美國網(wǎng)     來源：留學(xué)美國網(wǎng)

     

 

　　約翰斯·霍普金斯大學(xué)（Johns Hopkins University，簡稱Hopkins或JHU）創(chuàng)立于1876年，是私立綜合研究型大學(xué)，位于美國馬里蘭州巴爾的摩市，北美學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會（AAU）創(chuàng)始校之一。2023年U.S News全美最佳大學(xué)排名第七。2023年U.S News全球最佳大學(xué)排名第十。


　　約翰·霍普金斯大學(xué)教育學(xué)院（School of Education，簡稱SOE）一直以其開創(chuàng)性精神而著名，其歷史可追溯至1909年的教師培訓(xùn)學(xué)院，于2007年正式成為教育學(xué)院。學(xué)院有兩個校區(qū)，分別是位于巴爾的摩霍姆伍德校區(qū)和位于巴爾的摩/華盛頓走廊的哥倫比亞中心。學(xué)院成立之后迅速成了全美教育改革的領(lǐng)先院校。

　　在教學(xué)宗旨上，學(xué)院旨在更好地解決教育界所存在的政策和實踐方面的問題，以及個人、學(xué)校和社區(qū)所面臨的重要挑戰(zhàn)。教育學(xué)院致力于增進(jìn)和傳播知識，共享眾多優(yōu)秀的評估實踐經(jīng)驗，通過不斷評估和改進(jìn)使學(xué)校更加明確努力的方向，從而改善教育機(jī)會和改變?nèi)藗兊纳睢?/span>

　　在《美國新聞與世界報道》(U.S.News&World Report)的排名中，霍普金斯教育學(xué)院一直名列全美頂尖教育研究生院之列。在2022USNEWS的教育學(xué)院排名中，約翰·霍普金斯大學(xué)教育學(xué)院在該領(lǐng)域中名列第15位。

　　強(qiáng)勢專業(yè)：

　　1.醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域

　　2.政治與國際關(guān)系領(lǐng)域

　　3.生物與工程領(lǐng)域

　　4.教育學(xué)領(lǐng)域
 

　　約翰·霍普金斯大學(xué)--教育學(xué)理學(xué)碩士項目介紹

　　一、項目詳情

　　The Master of Science in Education—International Teaching and Global Learning Cohort(ITGL)是約翰·霍普金斯大學(xué)教育學(xué)院培養(yǎng)國際化教育人才的項目。項目著重培養(yǎng)國際化創(chuàng)新教育領(lǐng)導(dǎo)者，教育政策及教育方案的制定者，以及能夠在多重科目模式下踐行實踐出真知的新時代教育人才。項目課程包括核心課程和專業(yè)領(lǐng)域課程，學(xué)生將通過理論與實踐相結(jié)合的方式，全面了解他們所關(guān)注領(lǐng)域的不同教育模式，幫助有效應(yīng)用他們的專業(yè)知識，成長為國際教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　ITGL畢業(yè)生將獲得由約翰·霍普金斯大學(xué)頒發(fā)的教育學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位（Master of Science in Education）。此外，ITGL項目涵蓋了全方位的學(xué)生服務(wù)，包括住宿安置、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、豐富的文化活動以及心理健康咨詢服務(wù)等。

　　項目有6個方向可供申請者選擇：

　　1.幼兒教育Early Childhood

　　本方向主要側(cè)重于實施循證實踐，利用最新的神經(jīng)科學(xué)研究成果和兒童成長理論，培養(yǎng)學(xué)生如何利用娛樂的方式進(jìn)行教學(xué)。在本專業(yè)課程中，幼兒教育學(xué)家將帶領(lǐng)學(xué)生分析幼兒在認(rèn)知、身體和社會情感領(lǐng)域成長和發(fā)展的多樣性學(xué)習(xí)特征。通過為幼兒設(shè)計、組織、并完善可以使孩童積極參與的游戲，幫助該專業(yè)方向的學(xué)生完成專業(yè)課程并塑造他們?nèi)骈_發(fā)幼兒成長的教學(xué)專長和能力。

　　2.數(shù)字時代教學(xué)Digital Age Teaching and Learning

　　如何把當(dāng)今最前沿的技術(shù)融入教育領(lǐng)域，這是如今教育領(lǐng)域最熱門的方向之一。該專業(yè)的課程設(shè)計將幫助學(xué)生們認(rèn)識前沿并創(chuàng)新的線上教育產(chǎn)品、創(chuàng)新的教育數(shù)據(jù)管理經(jīng)驗和方法以及探索如何利用新興科技來設(shè)計和使用新型的教學(xué)課堂和學(xué)習(xí)方式。本專業(yè)下的學(xué)生們將擁有數(shù)字時代的教學(xué)專長和運(yùn)營能力。

　　3.創(chuàng)新教育Creative&Innovative Education

　　本方向課程將為學(xué)生提供基于研究和實踐而得出的資優(yōu)生教育策略和技巧，學(xué)生將學(xué)會如何去辨識潛在的創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)者（資優(yōu)生），深入認(rèn)識和分析其學(xué)習(xí)特征，提供對這類人群課程的定位、開發(fā)和支持策略，并探索不同的課程設(shè)計方式、授課方式和評估方法。

　　4.教育創(chuàng)業(yè)Entrepreneur in Education

　　這是一個教育和商科緊密結(jié)合的專業(yè)，主要研究在教育領(lǐng)域如何做到商業(yè)模式、戰(zhàn)略、價值觀和文化的創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的國際教育領(lǐng)域的企業(yè)家或教育創(chuàng)業(yè)的成功領(lǐng)導(dǎo)者。

　　5.英語教學(xué)Teaching English as a Foreign Language(TEFL)

　　該方向側(cè)重于培養(yǎng)跨文化背景下，英語教育從業(yè)者如何促進(jìn)跨文化能力、尊重學(xué)習(xí)者的語言和文化，從而提高學(xué)習(xí)者的語言參與度、學(xué)習(xí)和成就。該專業(yè)的畢業(yè)生將發(fā)展為英語教育專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　6.STEM教育Education in Science,Technology,Engineering and Mathematics該分支要求申請者有Science、Technology、Engineering、Math4個學(xué)科內(nèi)任意一門學(xué)科的相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷即可。

　　二、項目特色

　　全日制教育學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位，僅秋季入學(xué)；

　　圍繞教育大背景，細(xì)分專業(yè)緊扣社會需求；

　　1年制、3學(xué)期、33-35學(xué)分密集型授課；

　　申請條件寬泛，GMAT/GRE/本科專業(yè)背景/本科院校背景不做強(qiáng)制要求；

　　三、申請條件

　　本科學(xué)位，無專業(yè)背景強(qiáng)制限制（STEM教育分支需注意：要求申請者有Science、Technology、Engineering、Math4個學(xué)科內(nèi)任意一門學(xué)科的相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷即可）；

　　*學(xué)術(shù)要求：GPA3.0/4.0（學(xué)生成績單需做WES/ECE等認(rèn)證，美本和部分加拿大本科除外）；

　　*語言要求：托福100或雅思7.0（持美國或指定英語國家的本科學(xué)位可以申請語言成績豁免，具體參考官網(wǎng)語言成績豁免資格的說明）；

　　*本科相關(guān)專業(yè)背景/GRE/GMAT/相關(guān)工作經(jīng)歷不做要求，但仍可作為申請支持材料；

　　*簡歷、Essay、2封推薦信、官方成績單；
 
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