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美國頂尖猶太教教會高中推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 作者:留學(xué)美國網(wǎng)     來源:留學(xué)美國網(wǎng)

     

   美國的教會學(xué)校在高中教育中占有非常大的比重,而且因?yàn)橹匾暤赖缕焚|(zhì)和學(xué)術(shù)實(shí)力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的培養(yǎng),受到了不少家長的喜歡和青睞。今天留美網(wǎng)為大家整理了頂尖的猶太教教會高中學(xué)校,希望對廣大學(xué)生在美高擇校方面有幫助!


  猶太教是世界三大一神信仰中,最早而且最古老的宗教,也是猶太民族的生活方式及信仰。猶太教的主要誡命與教義,來自托拉,即圣經(jīng)的前五卷書。歷史上,猶太人曾面對多次毀滅性的災(zāi)難和逼害。猶太人由于兩千多年一直分散在世界各地,語言、文字已經(jīng)分化,只是靠著統(tǒng)一的宗教維系其單一的民族性。由于猶太教徒認(rèn)為救世主尚未來臨,不承認(rèn)耶穌基督是救世主,這是一直受到基督教世界歧視和迫害的一個(gè)原因。
 

  (1)TVT Community Day School

  TVT Community Day School有2個(gè)校區(qū),高中部位于加州的爾灣,寬敞的21.5英畝山坡校園獲得了美國建筑師協(xié)會(American Institute of Architects)享有聲望的“榮譽(yù)獎(jiǎng)”。學(xué)校有150,000平方英尺的先進(jìn)設(shè)施,體育館和兩個(gè)大型運(yùn)動場,先進(jìn)的數(shù)字電影制作工作室等,還可以使用鄰近的Merage猶太社區(qū)中心的奧林匹克規(guī)格的游泳池和體育館。

  學(xué)校特色:

  1.學(xué)術(shù)優(yōu)秀,大學(xué)畢業(yè)走向非常好,2020年68%的畢業(yè)生升入美國新聞與世界報(bào)道的排名前50大學(xué)或文理學(xué)院。

  2.數(shù)學(xué)課程設(shè)置豐富有AP課程、榮譽(yù)課程,以及AoPS課程

  3.學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,寬敞的21.5英畝山坡校園獲得了美國建筑師協(xié)會(American Institute of Architects)享有聲望的“榮譽(yù)獎(jiǎng)”

  4.藝術(shù)方面:高中生優(yōu)秀作品可以參加每年的TVT南加州高中電影節(jié)

  5.TVT創(chuàng)新計(jì)劃:將工程,科學(xué),數(shù)學(xué)和電影中程序與TVT的核心課程整合在一起。從TK到12年級學(xué)生有很多機(jī)會創(chuàng)新課外活動計(jì)劃中探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)的主題,特色是技術(shù),機(jī)器人技術(shù),設(shè)計(jì),視覺藝術(shù),分子美食等課程。

  畢業(yè)生走向:

  波士頓學(xué)院、波士頓大學(xué)、布朗大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、康奈爾大學(xué)、埃默里大學(xué)、喬治亞理工學(xué)院、紐約大學(xué)、東北大學(xué)、賓州州立大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)爾灣分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、馬里蘭大學(xué)、密歇根大學(xué)、俄勒岡大學(xué)、南加州大學(xué)、華盛頓大學(xué)、范德堡大學(xué)、維克森林大學(xué)等等

 ?。?)Jack M.Barrack Hebrew Academy杰克兵營希伯來學(xué)院

  創(chuàng)辦于1946年的杰克兵營希伯來學(xué)院,在2008年遷校至布林莫爾市的新校區(qū),占地35英畝并擁有最先進(jìn)的藝術(shù)設(shè)施,是北美最古老的私立走讀男女合校,歡迎猶太學(xué)生報(bào)讀,主要招收6-12年級的學(xué)生。把含有猶太理念的學(xué)術(shù)與有活力的雙重課程和猶太研究相結(jié)合,來激發(fā)我們學(xué)生在學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)和生活中超過別人。

  社區(qū)服務(wù)和履行社會正義是我們學(xué)校的特色,盡職的教師培養(yǎng)學(xué)生成為批判性的思想家和問題解決者,構(gòu)建技能和信心、讓他們用于追求更高的學(xué)術(shù)目標(biāo)、積極置身于猶太社區(qū)的服務(wù)。我們的畢業(yè)生是為全社會做準(zhǔn)備的,我們的校友在世界各地發(fā)揮著領(lǐng)袖的角色。

  學(xué)校優(yōu)勢:

  1.全國第一所及費(fèi)城地區(qū)唯一一所多元化猶太教中學(xué)。

  2.Barrack在猶太學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽國際奧林匹克競賽中獲得第三名,該比賽有來自5個(gè)國家50余所學(xué)校1000多名學(xué)生參加。

  3.學(xué)校有32支體育隊(duì),75%的學(xué)生參加了至少一項(xiàng)體育運(yùn)動。

  4.50個(gè)社團(tuán)和6個(gè)出版物,學(xué)生有大量的機(jī)會探索熱情。

  5.STEAM:在Barrack,我們將科學(xué),技術(shù),工程,藝術(shù)和數(shù)學(xué)(STEAM)整合到整體學(xué)習(xí)中,以培養(yǎng)批判性思維能力??茖W(xué),數(shù)學(xué),技術(shù)和藝術(shù)老師共同為學(xué)生計(jì)劃基于STEAM的課程,并提供了一系列選修課,以促進(jìn)整個(gè)年級的融合。課程主題從工程,設(shè)計(jì)和編碼到機(jī)器人技術(shù)和3D陶瓷。我們有50%的學(xué)生參加了STEAM課程,在全國TEAM+S競賽中排名前五。

  6.各個(gè)年級的學(xué)生都在舞臺上和幕后磨練才能,探索才華。每年,他們都會以團(tuán)隊(duì)的形式展示多達(dá)六種出色的作品,包括音樂劇,戲劇和獨(dú)幕劇。我們的戲劇藝術(shù)項(xiàng)目以及學(xué)生的個(gè)人和藝術(shù)團(tuán)作品的質(zhì)量已獲得多個(gè)Cappie獎(jiǎng)(費(fèi)城評論家及獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)劃),相當(dāng)于高中生的Tony獎(jiǎng)。

  7.升學(xué)優(yōu)勢:85%的學(xué)生入讀第一志愿學(xué)校,12%的學(xué)生獲得了國家優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。

  畢業(yè)生走向:

  布蘭迪大學(xué)、布朗大學(xué)、凱賓西儲大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、埃默里大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、里海大學(xué)、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、塔夫茨大學(xué)、芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、羅徹斯特大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、威斯康星麥迪遜大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。

  (3)Posnack Jewish Day School大衛(wèi)珀斯納克猶太走讀學(xué)校

  該學(xué)校成立于1974年,是一所位于佛羅里達(dá)州種植園的中學(xué)。大衛(wèi)珀斯納克猶太走讀學(xué)校(珀斯納克)提供獨(dú)一無二的、具有挑戰(zhàn)性的教育,結(jié)合強(qiáng)化式的普通教育和創(chuàng)新型的猶太課程。

  在珀斯納克,學(xué)校關(guān)注的不僅是學(xué)生的學(xué)術(shù)成就,而且還有他們的社會技能和性格培養(yǎng)。我們相信家長和學(xué)校員工的齊心協(xié)力、良好的培養(yǎng)環(huán)境和關(guān)注學(xué)生的福利能夠幫助我們成功實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)。

  (4)The Emery/Weiner School埃默里/維納學(xué)校

  埃默里/維納學(xué)校是一所獨(dú)立的大學(xué)預(yù)備男女混合學(xué)校,包括6到12年級,經(jīng)過ISAS和SACS認(rèn)可。學(xué)校的使命是教育培養(yǎng)學(xué)生的智力、道德、人格和猶太身份,為個(gè)人成長、服務(wù)猶太人民和修復(fù)世界—改變我們生活的世界而提供終生基礎(chǔ)。

 ?。?)Golda Och AcademyOch高級學(xué)院

  Golda Och AcademyOch是一所獨(dú)立的猶太教學(xué)校,提供幼兒園到12年級的教育,吸引了來自新澤西州和紐約部分地區(qū)社區(qū)的學(xué)生,學(xué)院成立于1965年,學(xué)術(shù)卓越、猶太身份和價(jià)值觀以及社區(qū)是學(xué)校的三大支柱。

  學(xué)校為學(xué)生提供嚴(yán)格的雙重課程,挑戰(zhàn)他們的思考和尋找生活問題的答案。學(xué)校優(yōu)秀的教師激勵(lì)學(xué)生批判性地思考,同時(shí)在教室里探索和相互合作,與此同時(shí),我們廣泛的運(yùn)動、藝術(shù)和體驗(yàn)機(jī)會也為我們的學(xué)生提供了在課堂之外成長的機(jī)會。

  以上就是對5所頂尖的猶太教教會高中學(xué)校的介紹,希望對廣大學(xué)生和家長在美高擇校方面有幫助!
 
 

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