美國(guó)常春藤高中十校聯(lián)盟

發(fā)布時(shí)間：2019-12-29 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

　　美國(guó)小常春藤高中介紹：小常春藤十校聯(lián)盟美國(guó)東北部的十所美國(guó)頂尖高中于1966年成立，該校聯(lián)盟成員校皆具有招生率低、教學(xué)質(zhì)量高、錄取難度大的特點(diǎn)，畢業(yè)后進(jìn)入常春藤大學(xué)、斯坦福、麻省理工大學(xué)的比率達(dá)到了25%。

　　一、The Hotchkiss School(霍奇基斯學(xué)校)

　　霍奇基斯學(xué)校位于康涅狄格州的拉克維爾，學(xué)校擁有827英畝的校園。

　　學(xué)校特點(diǎn)：

　　霍奇基斯中學(xué)第一眼最大的特點(diǎn)是什么？沒錯(cuò)，就是大！800英畝的校園當(dāng)中擁有非常多的教學(xué)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施！

　　擁有豐富的教學(xué)設(shè)施：A.Whitney Griswold科學(xué)大樓有13個(gè)實(shí)驗(yàn)室教室、一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)生長(zhǎng)室、掃描電子顯微鏡、計(jì)算機(jī)資源室和115個(gè)座位的演講廳，以及攝影和電影部的五個(gè)黑白和彩色暗室、視頻剪輯室和兩個(gè)放映/教室。

　　學(xué)校擁有287英畝大的農(nóng)場(chǎng)資源，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)農(nóng)業(yè)知識(shí)，農(nóng)場(chǎng)供應(yīng)餐廳所用農(nóng)產(chǎn)品的30%，讓學(xué)生們享受更多本地的綠色新鮮食材。

　　4000平方英尺的運(yùn)動(dòng)樓、奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)游泳池、兩個(gè)冰球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、摔跤室、八個(gè)國(guó)際法庭、三個(gè)室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)、健身中心、培訓(xùn)室

　　當(dāng)然，除了廣闊的空間和全面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施以外學(xué)校還有非常好的學(xué)術(shù)！學(xué)校是小常春藤十所美高之一，素來以學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)著稱！

　　二、Choate Rosemary Hall(喬特羅斯瑪麗霍爾高中)

　　1890年建校的喬特羅斯瑪麗Choate Rosemary Hall是全美頂尖的私立高中，在喬特羅斯瑪麗誠(chéng)信和道德是第一位的，學(xué)生入學(xué)第一件事就是簽保證書，杜絕吸煙、喝酒、吸毒，一所管理非常嚴(yán)格的學(xué)校。

　　學(xué)校的知名校友包括美國(guó)前總統(tǒng)約翰.肯尼迪，美國(guó)前商務(wù)部部長(zhǎng)羅伯特.莫斯巴徹，世界500強(qiáng)之一的科勒公司總裁Robert Mosbacher，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)逥ouglass North等。

　　三、Deerfield Academy (迪爾菲爾德學(xué)院)

　　1、迪爾菲爾德（Deerfield）的學(xué)生學(xué)習(xí)英語，歷史，現(xiàn)代語言，古典語言以及哲學(xué)和宗教，并著重于研究人類狀況。學(xué)生在小班學(xué)習(xí)中壯成長(zhǎng)，老師們可以在研討會(huì)形式的環(huán)境中進(jìn)行生動(dòng)的討論。

　　2、Deerfield學(xué)生通過基于查詢的課程學(xué)習(xí)科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué)。解決問題的方法將許多課程推向了跨學(xué)科的界限，即將物理學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合，或者將生物學(xué)與有限元分析相結(jié)合。

　　3、機(jī)器人和變形者：動(dòng)手課堂為原型真實(shí)解決方案提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)。

　　4、新英格蘭地區(qū)的傳統(tǒng)體育強(qiáng)校之一，它是水球、曲棍球、棒球和高爾夫的冠軍校。學(xué)校的室內(nèi)樂、合唱團(tuán)、流行樂隊(duì)、戲劇、舞蹈等代表了新英格蘭地區(qū)一流水準(zhǔn)。

　　5、獨(dú)特的家庭式“就餐計(jì)劃”：學(xué)生每天要參加一次正式的就餐，他們被安排在固定的餐桌，便于他們結(jié)識(shí)不同的學(xué)生和老師并增進(jìn)他們之間的相互了解，每三周輪換一次。

　　6、迪爾菲爾德學(xué)生通過探究型課程學(xué)習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)。問題探究驅(qū)使學(xué)生跨學(xué)科解決問題，比如物理和計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物等。

　　7、STEM課程：迪爾菲爾德學(xué)生通過基于探究的課程學(xué)習(xí)科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué)。解決問題需要將許多課程推向跨學(xué)科界限-將物理學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合，或?qū)⑸飳W(xué)與有限元分析結(jié)合起來。

　　四、The Hill School (希爾中學(xué))

　　1、學(xué)校的藝術(shù)課程和藝術(shù)設(shè)施建設(shè)全面

　　藝術(shù)中心(CFTA)

　　希爾學(xué)校的3.1萬平方英尺視覺和表演藝術(shù)中心.cfta設(shè)有中心劇院，有700個(gè)座位的前場(chǎng)劇院，為初露頭角的男女演員、風(fēng)景和燈光設(shè)計(jì)師以及戲劇技術(shù)人員提供學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室。

　　專業(yè)化設(shè)計(jì)的黑匣子劇院

　　這一空間包括創(chuàng)新技術(shù)，類似于在專業(yè)劇院中使用的技術(shù)。在“舞臺(tái)”空間上方的一個(gè)定制網(wǎng)格由吊頂上的鋼梁通過鐵鏈懸掛。為了消除來自演員麥克風(fēng)的反饋，演講者被安裝在柵格上并指向觀眾。

　　展示技術(shù)多樣的博野畫廊

　　博耶畫廊是三縣地區(qū)最好的設(shè)施之一，提供了大約2，000平方英尺明亮的展覽空間。縮進(jìn)的墻壁空間與漂亮的彎曲墻和內(nèi)置的橡木長(zhǎng)凳并置，為二維和三維作品創(chuàng)造了完美的環(huán)境。著名的地區(qū)藝術(shù)家米爾德里德·桑茲·奎茨將其描述為“東海岸最好的展覽空間”。

　　設(shè)備齊全的電子媒體工作室

　　工作室擁有飛利浦Strand LED照明系統(tǒng)。配備松下AVCHD，P2和4K相機(jī)，索尼無線麥克風(fēng)，和洛厄爾照明套件。在后期制作區(qū)，蘋果iMac與AdobeCreativeSuite軟件聯(lián)網(wǎng)，連接到一個(gè)70 TB的共享存儲(chǔ)視頻服務(wù)器。該設(shè)施用于教學(xué)視頻制作以及支持HillTV和為學(xué)校制作視頻內(nèi)容。

　　2、學(xué)校地理位置

　　學(xué)校位于賓夕法尼亞州Pottstown小鎮(zhèn)，位于費(fèi)城以北一個(gè)小時(shí)，紐約市以南兩個(gè)小時(shí)，華盛頓特區(qū)以北不到四個(gè)小時(shí)。學(xué)生可以在離校園很近的地方就餐、購(gòu)物和參加文化活動(dòng)，并且可以在波特斯敦享受有意義的社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)。

　　3、學(xué)校工科商科教學(xué)能力強(qiáng)

　　通過CAD、3D軟件學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作原型，通過基礎(chǔ)力學(xué)學(xué)習(xí)讓學(xué)生理解基本的機(jī)械工程概念，后續(xù)通過對(duì)各類零件的設(shè)計(jì)深入體驗(yàn)人工操作和嵌入式機(jī)器人控制和數(shù)據(jù)采集。之后再通過學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)、激光切割部件和集成傳感器的底盤從而擴(kuò)展他們開發(fā)的工程技能。

　　五、The Lawrenceville School(勞倫斯維力高中)

　　1、The Lawrenceville School地理位置優(yōu)越，距離普林斯頓大學(xué)僅5分鐘路程，距離紐約市僅55英里，距離費(fèi)城40英里，占地700英畝。由于距離普林斯頓大學(xué)很近，學(xué)校的學(xué)生可以去普林斯頓大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)，同時(shí)這座圖書館也是世界上最好的研究圖書館之一。

　　2、勞倫斯維爾（Lawrenceville）的“哈克尼斯旅行計(jì)劃”（Harkness Travel Program）使用創(chuàng)新的整體方法進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，以促進(jìn)學(xué)生旅行者中負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)力，全球公民意識(shí)，自我意識(shí)和跨學(xué)科知識(shí)的發(fā)展。

　　3、海外學(xué)年（SYA）成立于1964年，是一項(xiàng)文化沉浸和語言課程，使高中生有機(jī)會(huì)在整個(gè)學(xué)年里在歐洲或亞洲學(xué)習(xí)。作為SYA聯(lián)盟的會(huì)員學(xué)校，勞倫斯維爾的學(xué)生可以優(yōu)先進(jìn)入SYA的四所學(xué)校之一：中國(guó)，法國(guó)，意大利和西班牙。

　　4、Green Campus Initiative綠色校園行該項(xiàng)目關(guān)注校園能源、材料、土地和水資源的使用，提升學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)素養(yǎng)。并積極參與到廣泛的社區(qū)活動(dòng)中。勞倫斯威爾的太陽能農(nóng)場(chǎng)將近學(xué)生能夠近距離接觸太陽能。

　　5、采用哈克尼斯圓桌教學(xué)，讓老師和12個(gè)學(xué)生圍繞著一個(gè)橢圓形桌子坐在一起，每節(jié)課都是以討論的形式展開的。

　　六、The LoomisChafee School(盧米斯查菲學(xué)校)

　　1、長(zhǎng)期以來，Loomis一直致力于教授卓越的寫作，不僅教會(huì)學(xué)生如何寫得好，而且還教他們?nèi)绾卫斫夂脤懽鞯目茖W(xué)。我們的英語系教師通過為期四年的寫作計(jì)劃來領(lǐng)導(dǎo)這些工作，該計(jì)劃的核心是寫作工作室，該課程在大二期間每周舉行一次。

　　2、特色學(xué)術(shù)項(xiàng)目：包括大一新生的公益研討會(huì)、大二學(xué)生的寫作討論組、阿拉伯語項(xiàng)目、指導(dǎo)調(diào)研項(xiàng)目（科學(xué)）、GESC項(xiàng)目（學(xué)生可獲得全球環(huán)境研究證書）、可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、實(shí)踐學(xué)習(xí)項(xiàng)目以及特色的夏校學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

　　3、指導(dǎo)調(diào)研項(xiàng)目：允許高級(jí)理科學(xué)生參與持續(xù)，重要的指導(dǎo)性科學(xué)研究。在為期一年的頂點(diǎn)課程中，學(xué)生與一名科學(xué)教員一起進(jìn)行真實(shí)的研究。

　　七、St. Paul\'s School(圣保羅學(xué)校)

　　1、圣保羅中學(xué)課程設(shè)置具深度與廣度，確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)生個(gè)人可以靈活選擇選修課程。在圣保羅中學(xué)，學(xué)生和老師進(jìn)行合作，如在有關(guān)Harkness表的討論中，在實(shí)驗(yàn)室中，調(diào)查和發(fā)現(xiàn)新的和古老的問題。理科學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)高級(jí)課程，并獲得天文學(xué)、工程學(xué)、機(jī)器人技術(shù)和人工智能方面的機(jī)會(huì)。

　　2、學(xué)校提供7種語言的課程，注重學(xué)生長(zhǎng)期定期參與藝術(shù)活動(dòng)，這對(duì)于培養(yǎng)受過良好教育的人至關(guān)重要。以表演為基礎(chǔ)的藝術(shù)課程可確保音樂，舞蹈，戲劇和美術(shù)各個(gè)層次的學(xué)生得以發(fā)展和成長(zhǎng)。

　　3、圣保羅中學(xué)在學(xué)術(shù)方面十分嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)刻“以學(xué)習(xí)者為中心教學(xué)”是學(xué)校的一大特色，了解到每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并與他們合作，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式；同時(shí)，每位教師的教學(xué)方式不同，在教室里，在宿舍中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，或者在校園里，教職員工會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間來了解每一位學(xué)生。老師時(shí)刻以學(xué)生為中心，了解學(xué)生，并據(jù)此進(jìn)行教學(xué)。

　　八、Philips Exeter Academy(菲利普斯?？巳貙W(xué)院)

　　1、開拓學(xué)生課堂之外的眼界，?？巳毓膭?lì)學(xué)生嘗試從課堂之外的所有機(jī)會(huì)中進(jìn)行選擇，這是很難的事情。從格萊美獎(jiǎng)得主的表演到大滿貫詩歌比賽，再到普利策獎(jiǎng)得主的演講者，Exonians都可以定期與來自世界各地的思想領(lǐng)袖和演藝人員見面。

　　2、學(xué)生可以參與的活動(dòng)與俱樂部廣泛，學(xué)校有數(shù)十個(gè)學(xué)生主導(dǎo)的俱樂部和郊游活動(dòng)，在周六會(huì)進(jìn)行多達(dá)八項(xiàng)體育賽事，并參加超過15個(gè)表演團(tuán)體，學(xué)生因此發(fā)現(xiàn)自己的潛力。學(xué)校為所有體育活動(dòng)提供安全的環(huán)境，為各種技能水平的每個(gè)參與者公平合理地分配設(shè)備和資源。

　　3、從某種程度來說，菲利普斯?？巳刂袑W(xué)比一些中小型大學(xué)的課程設(shè)置還要多，擁有的課程數(shù)450+，學(xué)生可以充分挖掘自身潛力，找到自己喜歡的課程。

　　4、為學(xué)生提供更多出外探索機(jī)會(huì)，埃克塞特會(huì)經(jīng)常組織學(xué)生前往巴黎，瑞士和西班牙等地，讓學(xué)生個(gè)人沉浸在歷史悠久的格勒諾布爾的歷史、藝術(shù)和語言中。

　　5、?？巳赝瞥绛h(huán)保，擁有13個(gè)學(xué)生環(huán)保俱樂部，從消除校園里的塑料水瓶到氣候行動(dòng)日，建立了綠傘學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室（GULL），鼓勵(lì)學(xué)生參與研究與探討。

　　6、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力方面，學(xué)校制定哈姆領(lǐng)導(dǎo)力計(jì)劃（Hamm Leadership Programme），在2018年慶祝成立10周年，該課程向10年級(jí)，11年級(jí)和12年級(jí)的學(xué)生講授道德領(lǐng)導(dǎo)力，同時(shí)注重理論和實(shí)踐技能。通過使用溫斯頓·丘吉爾，金，馬基雅維利等人的精選著作，學(xué)生們討論領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，追隨者，情境領(lǐng)導(dǎo)以及權(quán)力和影響力。同時(shí)，學(xué)生在參與體育賽事的過程中，在團(tuán)隊(duì)中，身體和精神上的挑戰(zhàn)同樣會(huì)為運(yùn)動(dòng)員提供發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力，自信和對(duì)他人的承諾的機(jī)會(huì)。

　　7.學(xué)?；锸澈懿诲e(cuò)，擁有Elm和Wetherel.Wetherel兩個(gè)大食堂，水果、牛奶種類多，食堂開著學(xué)生餓了可以隨時(shí)進(jìn)去拿些吃的。

　　九、philips Academy Andover(安多佛菲利普斯中學(xué))

　　1、菲利普斯學(xué)校歷史悠久，建于1778年，經(jīng)典的新英格蘭校園，步行十分鐘即可到達(dá)Andover市中心。學(xué)校距離波士頓21英里，位于美國(guó)馬薩諸塞州埃塞克斯縣，在美國(guó)當(dāng)?shù)睾蛧?guó)際上均頗有盛譽(yù)。學(xué)校有小藤校之稱，是名校耶魯大學(xué)預(yù)科高中。

　　2、該校占地面積很大，達(dá)500英畝，校內(nèi)擁有當(dāng)?shù)刂娜祟悓W(xué)&考古學(xué)博物館以及藝術(shù)館，如美國(guó)艾迪生畫廊（內(nèi)存12,000部作品），羅伯特考古博物館（展出品包括美國(guó)本土藝術(shù)品和史前古器物），奧利弗溫德霍姆斯圖書館（館內(nèi)藏書101,000冊(cè)），有天文觀測(cè)臺(tái)和一個(gè)調(diào)頻廣播電臺(tái)，埃爾森藝術(shù)中心，語言學(xué)習(xí)中心，心校園衛(wèi)生所，蓋爾科學(xué)中心，音樂中心，咨詢中心，大劇院，國(guó)際學(xué)生咨詢辦公室等。還有一個(gè)占地超過60英畝的鳥類保護(hù)區(qū)。學(xué)校規(guī)模龐大，為學(xué)生提供更多具有深度和廣度的活動(dòng)和機(jī)會(huì)。

　　3、菲利普斯體育設(shè)施齊全，包括2個(gè)曲棍球場(chǎng)，1個(gè)游泳池，1個(gè)跳水池，8個(gè)壁球場(chǎng)，2個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)舞蹈室，健身中心和摔跤室，2間培訓(xùn)室，戶外跑道，18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（包括人造草皮的室內(nèi)菲爾普斯球場(chǎng)），18個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，船庫，室內(nèi)跑道等。

　　十、The Taft School (塔夫特中學(xué))

　　優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)：

　　1、寫作中心

　　Taft寫作中心通過向?qū)W生和教師提供資源，在整個(gè)課程中促進(jìn)優(yōu)秀的寫作。Taft寫作中心旨在補(bǔ)充課堂教學(xué)，是塔夫特社區(qū)所有作家在發(fā)展寫作技能時(shí)都有機(jī)會(huì)受到密切關(guān)注的地方。通過與教師和同儕導(dǎo)師一起開會(huì)，作者既可以就正在進(jìn)行的論文征求意見，也可以討論其教師或其他重要觀察員在工作中確定的具體機(jī)會(huì)領(lǐng)域。學(xué)術(shù)熟練，才華橫溢的作家，以及那些從事課外或個(gè)人寫作項(xiàng)目的人，也可以從寫作中心導(dǎo)師的反饋中獲益。

　　2、摩爾黑德學(xué)術(shù)中心

　　Moorhead學(xué)術(shù)中心(MAC)的首要使命是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，該中心為塔夫特教職員、學(xué)生和家長(zhǎng)提供廣泛的資源和服務(wù)。教學(xué)委員會(huì)工作人員與教師合作，將以研究為基礎(chǔ)的教學(xué)和評(píng)估納入其教學(xué)；協(xié)助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法，并在適當(dāng)情況下為他們提供便利，以幫助他們成為更有效的院士；并幫助家長(zhǎng)了解評(píng)估和評(píng)估其子女作為學(xué)習(xí)者的情況。

　　3、強(qiáng)大的升學(xué)指導(dǎo)

　　教師顧問作為每一位塔夫特學(xué)生的導(dǎo)師和向?qū)В缪葜匾慕巧?。每個(gè)學(xué)年開始時(shí)，學(xué)生都會(huì)挑選一位教師顧問。新學(xué)生將被指派一名臨時(shí)顧問，指導(dǎo)他們，直到他們?cè)谑路輰?duì)他們的導(dǎo)師做出最后決定。學(xué)生可以期望教師顧問將在塔夫特生活的各個(gè)方面提供指導(dǎo)和支持。

　　4、獨(dú)立學(xué)習(xí)計(jì)劃（ISP）

　　50多年來塔夫特中學(xué)的ISP讓學(xué)生們通過高水平、以探究為基礎(chǔ)的、自我指導(dǎo)的學(xué)習(xí)課程來尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力與激情，塔夫特的ISP是全國(guó)首創(chuàng)，為學(xué)生提供在傳統(tǒng)課堂之外進(jìn)行高級(jí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　5、獨(dú)特伙伴關(guān)系

　　近五年來，塔夫特和紐約植物園一直保持日益增長(zhǎng)和有意義的合作關(guān)系。每年都會(huì)有紐約BG的工作人員來校園進(jìn)行講座，Taft學(xué)生在暑期實(shí)習(xí)期間與著名科學(xué)家、學(xué)院、研究生并肩工作，進(jìn)行高級(jí)研究，包括收集、開發(fā)和數(shù)字化230萬虛擬植物標(biāo)本室的資產(chǎn)，并設(shè)計(jì)一種快速提取DNA提取器，供該領(lǐng)域的植物學(xué)家使用。并與伍茲霍爾海洋學(xué)研究所(WHOI)、海洋生物實(shí)驗(yàn)室(MBL)、美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局(USGS)和國(guó)家海洋和大氣管理局(NOAA)合作。

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