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美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)的3大要點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間：2018-09-17 作者：美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

     

 　孩子去美國(guó)高中留學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)不適合自己申請(qǐng)的學(xué)校。想轉(zhuǎn)學(xué)，又不知道怎么操作。今天，留美網(wǎng)小編就來(lái)給大家普及一下美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)的3大事項(xiàng)：轉(zhuǎn)學(xué)需要的材料、轉(zhuǎn)學(xué)流程、注意事項(xiàng)。

　
　一、美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)需要的材料：
　
　1、成績(jī)。成績(jī)主要包含3部分：SSAT+語(yǔ)言成績(jī)+GPA
　
?。?）SSAT：正如申請(qǐng)美高的時(shí)候一樣，SSAT成績(jī)是必須的。
　
?。?）語(yǔ)言成績(jī)：SLEP或TOEFEL。很多學(xué)生都想往更好的高中轉(zhuǎn)學(xué)，為了證明自己是有能力進(jìn)入這樣的美國(guó)高中，并且能跟得上學(xué)習(xí)，所以必須要有語(yǔ)言成績(jī)。
　
　（3）GPA：GPA代表了一個(gè)學(xué)生當(dāng)前的學(xué)術(shù)能力和以前的學(xué)習(xí)狀況。一個(gè)漂亮的GPA成績(jī)，往往幫你打開(kāi)更好高中的校園大門(mén)。
　
　2、推薦信。讓老師寫(xiě)推薦信并不是一件容易的事情。只有在課堂活躍，平日受到老師關(guān)注的學(xué)生，得到的推薦信會(huì)更準(zhǔn)確，能夠突出學(xué)生的特點(diǎn)。
　
　3、個(gè)人陳述(PS)。無(wú)論是第一次申請(qǐng)美高，還是美高轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校都希望通過(guò)個(gè)人陳述，從而了解學(xué)生的一些個(gè)人情況，為將來(lái)的判斷做好調(diào)查。
　
　4、護(hù)照掃描件。
　
　5、其他證明。比如資金證明，證明自己有能力在未來(lái)的學(xué)業(yè)中，支付足夠的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)；特長(zhǎng)證明等。
　
　二、美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)程序：
　
　1、提出申請(qǐng)，取得(I-20)入學(xué)許可
　
　2、向就讀學(xué)校說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)意愿
　
　3、轉(zhuǎn)入新的高中后，繳交新的I-20及舊的I-20給新校外籍學(xué)生顧問(wèn)
　
　三、美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題：美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)注意事項(xiàng)
　
　1、轉(zhuǎn)學(xué)也要看實(shí)力
　
　轉(zhuǎn)學(xué)并不是一個(gè)最佳的選擇，除非在美國(guó)高中真的不適應(yīng)。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)紀(jì)要浪費(fèi)時(shí)間和精力，又要耗費(fèi)更多的時(shí)間去適應(yīng)。對(duì)學(xué)生個(gè)人造成的影響比較大。但是，轉(zhuǎn)學(xué)也不是找那些牛校，因?yàn)閷W(xué)生自己的語(yǔ)言水平或者學(xué)習(xí)能力更不上的情況，轉(zhuǎn)學(xué)到更好的高中，學(xué)習(xí)跟不上，造成更大的壓力，最終影響學(xué)生的學(xué)業(yè)。
　
　2、簽證變更：回國(guó)&不回國(guó)。
　
?。?)不回國(guó)。只要換I-20表就可以，不需要重新申請(qǐng)簽證。
　
?。?)回國(guó)。必須重新申請(qǐng)簽證——無(wú)論原有簽證是否過(guò)期，以便美國(guó)使領(lǐng)館依據(jù)新的I-20表更新簽證信息，否則I-20表與簽證錄入信息相悖，會(huì)被阻止入境。
　
　美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)，并不是一個(gè)必選項(xiàng)。有些父母報(bào)著先申請(qǐng)入讀，再轉(zhuǎn)學(xué)的想法，然后就開(kāi)始申請(qǐng)學(xué)校。殊不知，就因?yàn)檫@樣的小動(dòng)作，導(dǎo)致學(xué)生的申請(qǐng)和轉(zhuǎn)學(xué)都不順利，最終鬧得都不開(kāi)心。

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