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美國(guó)高中留學(xué):個(gè)人陳述怎么寫(xiě)
發(fā)布時(shí)間:2017-10-31 作者:美國(guó)高中留學(xué) 來(lái)源:美國(guó)高中留學(xué)
 申請(qǐng)?jiān)盒5某晒﹄x不開(kāi)個(gè)人的陳述,一篇好的個(gè)人陳述不僅在申請(qǐng)上占優(yōu)勢(shì),而且也會(huì)獲得招生官的青睞,那么個(gè)人陳述在寫(xiě)作方面有哪些技巧,怎么去寫(xiě)才能更好的順利拿到offer呢?今天就請(qǐng)留美網(wǎng)的小編為大家做具體介紹,想申請(qǐng)的同學(xué)可以馬上咨詢:400-000-7805,010-65183908,微信:liumeinet2014
1、個(gè)人陳述之重點(diǎn)主線
假如一個(gè)人的個(gè)人陳述寫(xiě)的很好,這樣就可以在很大程度上提高學(xué)生的錄取率和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的概率,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的申請(qǐng)也是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中高中的成績(jī)、標(biāo)化成績(jī)的分?jǐn)?shù),獲得競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)以及參加一些課外活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況,都會(huì)在表格里面進(jìn)行全面覆蓋。有一部分學(xué)生的申請(qǐng)只是隨隨便便,敷衍了事,其實(shí)很多人不知道,美國(guó)的招生官大概每年需要查看20-40個(gè)學(xué)生的文書(shū),一些文章的數(shù)量大概超過(guò)100篇左右,假如我們的個(gè)人陳述沒(méi)有邏輯,沒(méi)有主次,語(yǔ)法錯(cuò)誤很多,也不能體現(xiàn)自己的素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平、亮點(diǎn)等等,這樣就不是一篇優(yōu)秀的文書(shū),要用簡(jiǎn)短的文字清晰明了的介紹學(xué)生的水平,讓招生官一目了然的了解學(xué)生。
2、個(gè)人陳述之內(nèi)容長(zhǎng)度
通常來(lái)說(shuō),美國(guó)碩士的申請(qǐng)一般長(zhǎng)度為600-800個(gè)這樣的單詞量,我們?cè)趯?xiě)文書(shū)的時(shí)候內(nèi)容不要寫(xiě)的太長(zhǎng),我們要全方位的考慮,我們要把學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和成績(jī)各方面更好的展示出來(lái),有些學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)的不是很完全,針對(duì)大學(xué)文書(shū)的書(shū)寫(xiě)方面,招生官曾經(jīng)談到:很多學(xué)生在碩士留學(xué)的申請(qǐng)旺季,如果眼前有堆積如山的申請(qǐng)文書(shū),那么一個(gè)人的個(gè)人陳述可能只會(huì)給2到3分鐘,如果個(gè)人陳述太長(zhǎng),就會(huì)讓人產(chǎn)生反感。
3、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密
針對(duì)個(gè)人文書(shū)的結(jié)構(gòu)問(wèn)題,我們?cè)趥€(gè)人陳述中,要把重點(diǎn)放在背景提升和學(xué)術(shù)水平上,有過(guò)研究經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,這對(duì)于未來(lái)目標(biāo)的職業(yè)和發(fā)展都是有很大幫助的,語(yǔ)言方面要更加的流暢,文章也要注重邏輯結(jié)構(gòu),要層次分明,充分的體現(xiàn)出學(xué)生的英文水平和才華,抓住申請(qǐng)人的注意力,一篇好的美國(guó)大學(xué)文書(shū),可以讓申請(qǐng)者用完全不同的方式,巧妙的展示出申請(qǐng)人的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特個(gè)性,自述要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷,這樣才能更加有條不紊的處理多種文件,這也是重中之重!
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