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俄亥俄州頂尖女校推薦
2017-04-26 作者:美國高中留學(xué) 來源:美國留學(xué)
俄亥俄州頂尖女校,目前學(xué)校還有位置,感興趣的同學(xué)抓緊申請了,咨詢熱線:400-000-7805
學(xué)校概況
所在城市:俄亥俄州夏克海茨
學(xué)校性質(zhì):私立女校
成立時(shí)間:1896 年
學(xué)生年級(jí):K-12
學(xué)生人數(shù):642
教師構(gòu)成:87 人(高中部:46,其中 72%以上擁有碩士或以上學(xué)位)
師生比例:1: 8
學(xué)校網(wǎng)址:http://www.laurelschool.org
Laurel School勞蕾爾中學(xué)
所在城市及特色
Shaker Heights(夏克海茨),是俄亥俄州最大城市Cleveland(克利夫蘭)東郊一個(gè)生活富足、 綠樹成蔭的小鎮(zhèn),距離市中心8英里。
Cleveland(克利夫蘭)位于伊利湖南岸,氣候條件適宜,冬季最低平均溫度為-3℃;夏季 最高平均溫度為22℃。市區(qū)內(nèi)的綠地十分多,公園面積約7500公頃,占城市面積的1/3左右 因此也被人們成為“森林城市”。Cleveland目前是美國的金融、保險(xiǎn)、醫(yī)療中心。Cleveland 文化生活豐富,Cleveland博物館收藏豐富,在美國僅次于紐約大都會(huì)博物館,Cleveland交 響樂團(tuán)同樣享譽(yù)世界。
學(xué)校附近知名大學(xué)
密歇根大學(xué)安阿伯分校(美國綜合大學(xué)排名第 29 位):距離 180 英里,約 2 小時(shí) 45 分鐘車程
凱斯西儲(chǔ)大學(xué)(美國綜合大學(xué)排名第 37 位):距離 5.7 英里,約 16 分鐘車程 俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校(美國綜合大學(xué)排名第 52 位):距離 145 英里,約 2 小時(shí) 7 分鐘 車程
校園面積及現(xiàn)代化設(shè)施
學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)。萊曼校區(qū)始建于 1928 年,占地 11 英畝,有兩個(gè)圖書館,兩個(gè)體育館,一 座攀巖墻,舞蹈室等,還有新裝修的藝術(shù)空間,豐富的戶外游樂區(qū)。所有科學(xué)課程均有自己 的專門實(shí)驗(yàn)室。巴特勒校區(qū)位于拉塞爾,于 1999 年購得,擁有 140 英畝林地和水道,用于學(xué) 生的沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí)。該校區(qū)有世界一流的體育設(shè)施,包括一個(gè) 16000 平方英尺的健身中心 等。
課程設(shè)置
AP 課程:19 門
語言:AP 英語 III:美國文學(xué),AP 法語,AP 西班牙語語言文化,AP 西班牙文學(xué)和文化,
AP 漢語和中國文化(在線課程)
文科:AP 美國歷史,AP 美國政 府(在線課程),AP 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
(在線課程),AP 心理學(xué)(在線 課程)
理科:AP 微積分 AB,AP 微積分 BC,AP 統(tǒng)計(jì)學(xué),AP 生物學(xué),AP 化學(xué),AP 環(huán)境科學(xué),AP 計(jì)算機(jī) 科學(xué)(在線課程),AP 物理 C: 力學(xué)
藝術(shù):AP 藝術(shù)史,AP 二維設(shè)計(jì)
俱樂部活動(dòng) 動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),亞洲文化協(xié)會(huì),阿卡貝拉(無伴奏合唱團(tuán)),非洲裔學(xué)生會(huì),藝術(shù)欣賞協(xié)會(huì), 教堂科技組,社區(qū)俱樂部,烹飪俱樂部,創(chuàng)造俱樂部,時(shí)事俱樂部,舞蹈社,歷史與現(xiàn)實(shí)社 團(tuán),婦女協(xié)會(huì),極客文化俱樂部,健康保養(yǎng)俱樂部,中東文化俱樂部,詩人協(xié)會(huì),機(jī)器人學(xué) 會(huì),數(shù)學(xué)俱樂部,模擬聯(lián)合國,音樂欣賞,綠洲俱樂部,伙伴助教,拼字游戲俱樂部,哈利 波特故事俱樂部,戶外俱樂部,校報(bào),年鑒,青年民主黨社團(tuán),青年共和黨社團(tuán)。
學(xué)術(shù)水平 學(xué)術(shù)強(qiáng)項(xiàng)/特色 設(shè)置“頂峰體驗(yàn)項(xiàng)目”,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。該項(xiàng)目由勞蕾爾學(xué)校精心設(shè)計(jì),通過 4 個(gè)方面的內(nèi)容——公民參與、創(chuàng)業(yè)精神、全球研究和 STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù) 學(xué)),指導(dǎo)參與項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行研究、討論、實(shí)習(xí)和考察來探索問題。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和同學(xué)的支持下,每名參與項(xiàng)目的學(xué)生將根據(jù)自己的興趣一個(gè)研究重點(diǎn)。這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的宗旨就是 讓學(xué)生有機(jī)會(huì)面對(duì)一個(gè)真實(shí)世界的跨學(xué)科問題,并加以解決。“為了更好的世界,實(shí)踐她的諾言。”這是勞蕾爾頂峰體驗(yàn)項(xiàng)目要學(xué)生們需要達(dá)到的目的。
注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手及實(shí)踐能力。高中部的學(xué)生在每年的 5 月期末考試結(jié)束后到正式放假 前,會(huì)參加學(xué)校組織的為期 9 天的“五月短期項(xiàng)目”,該項(xiàng)目設(shè)計(jì)為探索性的、跨學(xué)科的, 以及社區(qū)化的一系列課程,涵蓋范圍非常廣,包括藝術(shù)及文學(xué)、社會(huì)正義、科學(xué)探索等等。 學(xué)生有機(jī)會(huì)參與國內(nèi)或國際實(shí)習(xí),完成個(gè)人項(xiàng)目,為標(biāo)準(zhǔn)化考試做準(zhǔn)備,以及探索個(gè)人潛能 等。學(xué)生在以往的五月短期項(xiàng)目中完成的課題包括:克利夫蘭的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,勞蕾爾學(xué)校 和克利夫蘭公共圖書館的兒童文學(xué)研究,伊利湖研究,研究和成功發(fā)射火箭,為萊曼校區(qū)設(shè)計(jì)和繪制新的壁畫,構(gòu)思、編劇、攝影和編輯視頻作品等。
學(xué)校教學(xué)采用三種特別的學(xué) 習(xí)方式——體驗(yàn)式學(xué)習(xí),跨學(xué) 科學(xué)習(xí)和以社區(qū)為基礎(chǔ)的學(xué) 習(xí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)要求學(xué)生更加 主動(dòng),并在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí); 跨學(xué)科學(xué)習(xí)通過連接不同的 學(xué)科知識(shí),打破學(xué)科之間的壁 壘,讓學(xué)生的視野更加擴(kuò)展, STEM 和 STEAM 項(xiàng)目就是跨 學(xué)科學(xué)習(xí)的最佳范例;以社區(qū) 為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生有機(jī)會(huì) 在課堂上提出并解決現(xiàn)實(shí)生 活中的問題,這讓學(xué)生通過實(shí) 踐進(jìn)一步加深她們的知識(shí),并 成為改革的推動(dòng)者。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。進(jìn)入高中部后,每一名勞蕾爾學(xué)校的學(xué)生都會(huì)得到學(xué)校老師的幫助, 確定個(gè)性化的大學(xué)申請指導(dǎo)。
勞蕾爾學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都參加服務(wù)社會(huì)活動(dòng)并發(fā)揮其積極作用。學(xué)校會(huì)組織各種社區(qū)服 務(wù)活動(dòng)供學(xué)生參與。9-12 年級(jí)學(xué)生必須要在 4 年內(nèi)完成至少 50 小時(shí)的社區(qū)服務(wù)才能畢業(yè), 而該校高中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)的平均時(shí)間超過 60 個(gè)小時(shí)。
學(xué)術(shù)獲獎(jiǎng)情況
2016 年的 65 名畢業(yè)生中,5 人進(jìn)入國家優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目半決賽,6 人獲得國家優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 項(xiàng)目推薦。
2016 年,85%的畢業(yè)生在 AP 考試中獲得 3 分及以上。
體育活動(dòng) 田徑,越野,游泳,籃球,足球,排球,壘球,網(wǎng)球,高爾夫,曲棍球,長曲棍球。 勞蕾爾學(xué)校 70%的 7-12 年級(jí)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)超全美國高中女生參與體育運(yùn)動(dòng)的比例(42%)。
藝術(shù)課程
勞蕾爾學(xué)校藝術(shù)課程十分豐富,分為音樂、表演藝術(shù)和視覺藝術(shù)等各個(gè)方面。視覺藝術(shù)課程 包括 2D 藝術(shù)(多元媒體及實(shí)驗(yàn)性繪畫、印刷概論及實(shí)驗(yàn)性繪畫、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、初級(jí)攝 影技巧、出版物),3D 藝術(shù)(藝術(shù)形式的探索、陶器表面、面料和纖維、金屬),高級(jí)課 程(高級(jí)攝影、作品集、AP2D 設(shè)計(jì))等;音樂課程包括合唱團(tuán)、唱詩班、 室內(nèi)樂團(tuán)、音樂理論等;表演藝術(shù)課程包括舞蹈(現(xiàn)代舞、即興舞蹈、舞蹈編排),劇院(舞臺(tái)藝術(shù)導(dǎo)論、表 演基礎(chǔ)、聲音與動(dòng)作、場景研究、導(dǎo)演與場景設(shè)計(jì)導(dǎo)論)等。
勞蕾爾學(xué)校較早引入全新的STEAM 項(xiàng)目,將藝術(shù)與科學(xué)、技術(shù)、 工程和數(shù)學(xué)等課程有機(jī)結(jié)合,打破學(xué) 科壁壘,促進(jìn)學(xué)科融合。
知名校友
Donna Ferrato 攝影記者
Susan Crile 藝術(shù)家
Christine Chubbuck 廣播新聞工作者
Mary Ellen Beck Wohl 醫(yī)師,波士頓兒童醫(yī)院
Priscilla Tyler 教育家和原住民藝術(shù)方面的專家
Kay Chorao 作家和插畫師
Kathleen Sullivan 核裁軍活動(dòng)家和教育家
Roopal Patel 醫(yī)生,盧旺達(dá)關(guān)于總統(tǒng)的防瘧疾倡議者
Tiffany Laufer 電影導(dǎo)演
升學(xué)狀況
SAT 平均分:1896(Top 50%: 2090) 學(xué)生入讀優(yōu)質(zhì)大學(xué)名單
普林斯頓大學(xué),哈佛大學(xué),耶魯大學(xué),芝加哥大學(xué),MIT, 杜克大學(xué),約翰霍普金斯大學(xué), 達(dá)特茅斯學(xué)院,西北大學(xué),康奈爾大學(xué),范德堡大學(xué),華盛頓大學(xué)圣路易斯分校,萊斯大學(xué), 埃默里大學(xué),喬治敦大學(xué),卡內(nèi)基梅隆大學(xué),南加州大學(xué),弗吉尼亞大學(xué),塔夫茨大學(xué),密 歇根大學(xué),波士頓學(xué)院,北卡大學(xué)教堂山分校,威廉姆斯學(xué)院,衛(wèi)斯理學(xué)院,
咨詢熱線:400-000-7805;010-65183908
公司網(wǎng)站:www.0138.net.cn
高中微信:liumeinet2014 大學(xué)微信:liumeinet1011
石老師博客:http://blog.sina.com.cn/u/1833271564
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