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加州硅谷好高中秋季名額!別錯過!

2015-07-07

學(xué)校特色:

 

學(xué)校位于硅谷附近的摩根山,這里是許多硅谷員工的居住社區(qū)。開設(shè)12AP課程,sat全校平均分1888,有很好的藝術(shù)課程。學(xué)校使用JSTOR系統(tǒng),幫助學(xué)生在線搜索書籍學(xué)習(xí),這是全美大學(xué)普遍使用的搜索工具。學(xué)校有一位畢業(yè)生現(xiàn)在擔(dān)任斯坦福的招生官,負(fù)責(zé)華盛頓州的招生工作,可能這也是他們學(xué)校學(xué)生能夠升入斯坦福大學(xué)的重要優(yōu)勢。

 

學(xué)?;緮?shù)據(jù):


類型:混校

宗教背景:無

年級:PreK-12

學(xué)生人數(shù):441

班級平均人數(shù):18

高級教師比例:64%

師生比例:1:9

SAT 平均分:1888 前 30%:2103 前 10%:2230

國際學(xué)生人數(shù):5人(暫無中國學(xué)生)

住宿類型:寄宿家庭

地理位置

所在州:加利福尼亞州

附近主要城鎮(zhèn):圣何塞市(27分鐘車程)

附近大學(xué):斯坦福大學(xué)(全美綜合排名#4)

氣候:夏季干燥,冬季濕冷

最終目的地機(jī)場:圣何塞國際機(jī)場(San Jose International Airport - SJC)

 

學(xué)校概況

學(xué)校建于1998年,由成功經(jīng)營私立學(xué)校的第三代家族領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的建立人是Gwen和Vic Riches的孫女。她在1959年建立了知名的松林學(xué)校。2005年,學(xué)校開始開辦高中部,2009年第一批高中學(xué)生畢業(yè)。數(shù)年來,學(xué)校25英畝的校園蓬勃發(fā)展,畢業(yè)生進(jìn)入全美頂級的大學(xué)學(xué)習(xí)。

 

地理位置

學(xué)校位于硅谷的最南部,摩根山是附近專業(yè)的技術(shù)公司專家的居住區(qū)。這里居中的位置優(yōu)勢使之成為圣克拉拉縣最繁華的地區(qū)之一,附近有三個國際機(jī)場,距離“硅谷的首都”——圣何塞僅有25分鐘的車程。蘋果、谷歌、臉書、亞馬遜和諾基亞全都位于硅谷中,這些公司距離摩根山非常近。這里擁有眾多創(chuàng)造性選擇機(jī)會,還有超過20個公園,市中心適宜行走,風(fēng)景美麗,周圍是美麗雄偉的高山。

 

教學(xué)理念

學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是積極的體驗(yàn),學(xué)生應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)自我從而發(fā)掘最大的潛力,發(fā)現(xiàn)個人興趣,這是學(xué)校建立的理念基礎(chǔ)。學(xué)校的任務(wù)是創(chuàng)造豐富、良好的教育環(huán)境,學(xué)生可以在嚴(yán)格的學(xué)術(shù)中獲得成長,智力發(fā)育成熟,自信,具有堅毅的性格。

 

現(xiàn)代化設(shè)施

校園占地25英畝,坐落在摩根山的南部。校園分早期教育區(qū)、護(hù)理設(shè)施、小學(xué)和中學(xué)建筑樓、高中部建筑樓、健身中心/劇院、網(wǎng)球場和活動場地,還有供小學(xué)、中學(xué)、高中用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施。

高中部教學(xué)樓于2007-2008學(xué)年投入使用。共有兩層10間教室。學(xué)校內(nèi)覆蓋無線網(wǎng)絡(luò),要求全部學(xué)生帶自己的筆記本電腦。研究中心擁有16臺臺式電腦,還有兩間十分先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一間物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一間化學(xué)、生物和環(huán)境實(shí)驗(yàn)室)。

大部分教室配有數(shù)字投影,每位學(xué)生將擁有自己的JSTOR注冊信息——在線圖書搜索設(shè)施(特別是AP課程),然后進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。許多大學(xué)和學(xué)校都會使用JSTOR進(jìn)行搜索,是最先進(jìn)的科學(xué)搜索。

 

名師檔案

Sean Wilmot博士擁有英國曼徹斯特大學(xué)生物化學(xué)科學(xué)學(xué)士學(xué)位,加州大學(xué)洛杉磯分校的生物化學(xué)和分子生物學(xué)博士學(xué)位。他為學(xué)生設(shè)立高目標(biāo),并為學(xué)生提供單獨(dú)輔導(dǎo),學(xué)生將持續(xù)在他的鼓勵下努力。Wilmot博士擁有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

Isaac Berniker從達(dá)特茅斯學(xué)院獲得藝術(shù)學(xué)士學(xué)位和計算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位,并擁有加州大學(xué)東灣分校應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。他是學(xué)校數(shù)學(xué)部的主席,還是女子籃球教練。Isaac在加州其他獨(dú)立學(xué)校工作8年后,2年前加入本校。由于豐富的教育背景和教育經(jīng)驗(yàn),他十分勝任高級數(shù)學(xué)指導(dǎo)員和電腦科學(xué)教師的職位。

Bill Wilson博士從弗吉尼亞大學(xué)獲得英語學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。Bill在維克森林大學(xué)、堪尼修斯學(xué)院、圣何塞州立大學(xué)擔(dān)任寫作和文學(xué)學(xué)院教授35年,然后加入學(xué)校高中部,教授文學(xué)和寫作項(xiàng)目。

 

獲獎和榮譽(yù)

學(xué)校學(xué)生獲得2014年英特爾科學(xué)展半決賽選手榮譽(yù)。

在2014年,17名學(xué)校學(xué)生被評為AP學(xué)者、6名杰出AP學(xué)者、8名國家AP學(xué)者、3名AP榮譽(yù)學(xué)者。

 

知名校友

Christian Angulo 2010屆,被斯坦福大學(xué)提前錄取。在斯坦福大學(xué),他是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)在,他是斯坦福大學(xué)的招生顧問,在加利福尼亞和華盛頓州擔(dān)任斯坦福招生代表。Christian經(jīng)?;氐綄W(xué)校講述斯坦福大學(xué)的錄取流程,并為學(xué)生提供大學(xué)申請幫助。

Eunice Leong 2009屆,最近從加州大學(xué)洛杉磯分校榮譽(yù)畢業(yè),在大學(xué)校報《每日布萊恩》擔(dān)任編輯?,F(xiàn)在她在康奈爾大學(xué)法學(xué)院進(jìn)行第二年的學(xué)習(xí)。

 

資格認(rèn)證

學(xué)校獲得西部學(xué)校和學(xué)院聯(lián)盟的認(rèn)證。

學(xué)術(shù)項(xiàng)目

·高級課程:17

·榮譽(yù)課程:5

·AP課程:12

AP 微積分 ABAP 微積分 BC

AP 統(tǒng)計學(xué)AP 電腦科學(xué)

AP 化學(xué)AP 物理學(xué) C –電子與磁性合金

AP 物理學(xué) C – 力學(xué)榮譽(yù)生物學(xué)

榮譽(yù)幾何學(xué)榮譽(yù)微積分前導(dǎo)

榮譽(yù)代數(shù)II

AP 英語文學(xué)AP 歐洲歷史

AP 法語語言AP 西班牙語言

AP 工作室藝術(shù)榮譽(yù)西班牙語 IV

國際學(xué)生輔導(dǎo):學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求使用當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)員為學(xué)生提供英語語言輔導(dǎo)。現(xiàn)在需要ESL的學(xué)生與指導(dǎo)老師每周見面2-3次,接受家庭作業(yè)或是課程的英語語言輔導(dǎo)。

升學(xué)輔導(dǎo):學(xué)校提供軟件、綜合圖書館和最新的學(xué)術(shù)信息和應(yīng)用程序,為學(xué)生將來職業(yè)和大學(xué)發(fā)展做指導(dǎo)。升學(xué)老師還會回答學(xué)生的提問,提供與大學(xué)招生代表見面的機(jī)會。在學(xué)生新入學(xué)就會有升學(xué)輔導(dǎo),一直延續(xù)到畢業(yè)班,學(xué)生可以為12年級大學(xué)申請做充分的準(zhǔn)備。教師在大學(xué)申請的每一步都會都輔導(dǎo)學(xué)生,確保學(xué)生向職業(yè)目標(biāo)努力,并跟蹤學(xué)生的大學(xué)申請過程。

顧問服務(wù):每位高中學(xué)生將被安排一位教師做顧問。顧問密切關(guān)注學(xué)生,了解學(xué)生的個性、長處及學(xué)生想要改進(jìn)的地方。顧問與校長都是家長在學(xué)校的聯(lián)系人,將為學(xué)生升入大學(xué)寫推薦信。顧問每周都在一起開會,共同商議班級管理和學(xué)校精神,以及其他重要話題。

戲?。簯騽〉闹饕繕?biāo)是培養(yǎng)學(xué)生交流技巧。戲劇項(xiàng)目的目標(biāo)是通過在觀眾面前進(jìn)行技巧表演而幫助學(xué)生發(fā)展自信。導(dǎo)演將訓(xùn)練學(xué)生有效地利用聲音、表情、肢體來進(jìn)行戲劇表演。

音樂:高年級學(xué)生參加音樂選修課,學(xué)習(xí)聲樂和音樂技巧。他們講學(xué)習(xí)基本技巧,讀譜、音樂詞匯、練習(xí)高音演唱、參加表演、提高表演技巧和自信。

視覺藝術(shù):學(xué)校提供專業(yè)的藝術(shù)教室和藝術(shù)指導(dǎo)老師,學(xué)生可以進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫和油畫、研究大師級技術(shù)家作品、藝術(shù)技巧和風(fēng)格及藝術(shù)詞匯。課程核心技術(shù)將幫助提高藝術(shù)鑒賞能力,為學(xué)生提供必要的背景知識,幫助學(xué)生解讀自己的,同學(xué)的或大師級的作品。

特色藝術(shù)課程:工作室藝術(shù)I和II、戲劇制作I、高級戲劇作品、視頻制作、數(shù)碼攝影、演講和辯論、舞蹈。

 

課外活動和體育活動

 

俱樂部

學(xué)生會年鑒

戲劇國際行動俱樂部

辯論演講

記者機(jī)器人俱樂部

拯救人類經(jīng)濟(jì)俱樂部

模擬聯(lián)合國花園俱樂部

體育

越野(男/女)網(wǎng)球(男/女)

籃球(男/女)排球(男/女)

高爾夫(男/女)足球(男)

羽毛球(男/女)

學(xué)校的學(xué)生要求每年參加至少20小時社區(qū)服務(wù)。

 

 

大學(xué)錄取率:100%

 

2009-2013錄取情況

4斯坦福大學(xué)

20加州大學(xué)伯克利分校

23加州大學(xué)洛杉磯分校

25卡耐基梅隆大學(xué)

25南加州大學(xué)

30波士頓學(xué)院

32紐約大學(xué)

37加州大學(xué)圣地亞哥大學(xué)

38加州大學(xué)戴維斯學(xué)校

40加州大學(xué)圣巴巴拉分校

42波士頓學(xué)院

42東北大學(xué)

88科羅拉多大學(xué)博爾德分校

*2013 美國新聞和世界報道 全美大學(xué)