誠邀塔夫茨大學的留美網(wǎng)學生Cecilia分享美高和美本的學習和成長~

2021-01-12 作者：留學美國網(wǎng) 來源：留學美國網(wǎng)

 　前言：此次，我們有幸邀請到了我們留美網(wǎng)的學生為我們分享美高的收獲以及成長，她是很多年前找到的我們，現(xiàn)在已經(jīng)申請到了適合自己的大學，塔夫茨大學。此次，她將為我們分享她在美高這幾年就讀的收獲和成長，而且還為我們分享美高升美本應(yīng)該注意哪些方面，哪些方面在申請美本時至關(guān)重要，干貨滿滿~那么Cecilia到底是怎樣的一個女孩呢？下面讓石老師給我們大家分享一下。

　　石老師分享：

　　大家好，我是留美網(wǎng)石老師，今天非常高興榮幸的邀請到我們的學生Cecilia分享她在美高的成長收獲和申請美本的經(jīng)歷。

　　Cecilia曾經(jīng)就讀于康州的頂尖走讀學校金斯伍德牛津中學，這所學校編程、計算機和機器人都非常的棒。

　　大學她就讀于波士頓的塔夫茨大學，這所大學國際關(guān)系專業(yè)和計算機專業(yè)都非常好。學校錄取率也非常低，也是非常頂尖的一所美國大學。

　　Cecilia在國內(nèi)曾就讀于國內(nèi)的一所國際學校，當年她的托福成績考到了110分，SSAT考到了2100分，10升11，當年也是這個時間找到的我們，這是一個非常優(yōu)秀的學生，應(yīng)該用學霸來稱呼特別準確。

　　她在她就讀的學校始終是排在第一名的，興趣愛好也非常廣泛，喜歡唱歌、彈鋼琴、音樂劇、羽毛球、玩樂高，可以說是一名多才多藝的女孩，同時，也參加學校的社團，模擬聯(lián)合國。

　　我記得當年她找到我們的時候已經(jīng)很晚了，臨近截止日期，在找到我們之前，姐姐找了美國的一個朋友，幫他們申請。我記得當時找到的學校不是特別理想，那后來通過與我們的溝通，很快就和我們簽約了。我記得我們當時根據(jù)她的情況，迅速匹配了大概8-10所學校，應(yīng)該是有五所寄宿，五所走讀，最后只有1-2所沒有拿到錄取，剩下的錄取都拿到了。

　　當時Cecilia在眾多學校當中選擇了康州的金斯伍德牛津中學，主要原因就是因為她在康州新英格蘭地區(qū)，當時這個學校所在的社區(qū)是富人區(qū)，她旁邊有一個超市，生活起來也是非常便利。在Cecilia錄取后還沒有到學校報到之前，我去參觀了這個學校，當時招生官特別熱情，主要是因為Cecilia很優(yōu)秀，招生官很滿意。

　　學校給我的印象就是不大，很溫暖，也很溫馨，學校開設(shè)的課程很豐富，像它有新聞、計算機、編程等，無論是理工科和文科好的都適合這所學校。

　　去年Cecilia申請到了波士頓的塔夫茨大學，我作為她的顧問老師，我感到非常的驕傲和自豪。前段時間Cecilia找到我是想要回美國，需要到迪拜隔離。她想要跟我了解一下去美國的注意事項，體檢啊等。其實我接到她的電話的時候非常高興。每當我們的學生遇到困難找到我們的時候，我們都非常的高興。這正是我們的工作帶給我們的成就感。每當學生們獲得成就的時候我們都感到非常的自豪。

　　那么有關(guān)Cecilia的情況我做了一個介紹，那么下面有請Cecilia給我們大家分享她在美國的收獲。

　　Cecilia分享：

　　各位家長朋友們大家好，我是Cecilia。之前找石老師幫我申請到了金斯伍德牛津中學，我現(xiàn)在已經(jīng)是塔夫茨大學大一的學生。

　　那我今天就從介紹我高中的學校開始吧。

　　1、介紹Kingwood Oxford School。

　　KO從地理位置來說是位于新英格蘭地區(qū)康州的走讀學校，它是男女混校，學生一般來源于學校所在地周圍中產(chǎn)階級的學生。

　　我們學校和Choate是聯(lián)盟，經(jīng)常會打比賽。我們學校雖然是走讀學校，但是和很多頂尖寄宿學校都是有聯(lián)系的，不管是學術(shù)上還是體育上，還是校友之間的聯(lián)系都是有的。

　　我在KO這兩年，在這兩年我覺得KO學風都非常的嚴謹，大家都屬于上課很認真而且每次到考試的時候都非常積極的和大家組織學習小組。KO的學風很淳樸，而且大家都比較向上。

　　KO因為地處新英格蘭地區(qū)，政治面貌都是非常好的，也沒有什么歧視，學校里面印度裔和西語的學校比較多，黑人學生也比較多，剩下的就是我們亞裔的和本地。所以學校也不存在種族不平等。KO做的非常好的一點就是它每一年，每個季度都會有這種演講，杜絕性別歧視等。如果有歧視就會嚴肅處理。所以家長不用擔心孩子會收到欺負。

　　我再介紹一下學校的課程，學校是AP系統(tǒng)，AP課程大約有17/8門。還會提供環(huán)境科學、藝術(shù)品制作。還有音樂理論等。一般讀這些課程門檻都比較高，所以學生不用擔心會有不好好學習的人來打擾，而且AP課的壓力都比較大，所以大家都非常想拿到理想的分數(shù)在年末。

　　除了AP這些高年級學生就讀的課程，還有課程分為常規(guī)課，還有再上一級的榮譽課，然后一等是AP課程。一般高一到高四。

　　學校的課外活動也是很豐富，體育活動是最豐富，我們學校在四五年前收到一筆巨款，然后建了一個新的體育館，有全新的壁球館，新的籃球館，室外新建的網(wǎng)球場第，都是比較新的體育設(shè)備。

　　體育項目也比較多，因為我們在美國分為三個季，春季，秋季，冬季，夏季是大家放假的時間，所以沒有活動。體育活動就是比較傳統(tǒng)的足球、游泳、排球、田徑長跑等。還要近幾年比較新興的，比如冰球、壁球，我們學校壁球是非常出色的，尤其是女壁球?qū)嵙κ呛軓姷摹?/span>

　　剛才說到我們與寄宿學校有很多的聯(lián)系，體育活動很多，比如說各種比賽啊，校際比賽啊，我們都是首選與聯(lián)盟里的學校打比賽。

　　除了體育活動我們還有許多藝術(shù)的活動，比如說我自己本人就比較喜歡參加唱歌、跳舞、音樂劇之類的活動，所以我選擇秋天參加我們學校的舞臺劇制作，冬天我就選擇學校音樂劇的制作，而且音樂劇制作不用擔心你是新手老師不會選擇你，所有人都會公平的去試鏡。老師會選擇出最適合這個劇的學生。

　　課外活動除了體育和音樂，還有就是國內(nèi)來的學生比較感興趣的，理工方面，理工方面也很強，比如學校的機器人項目，以前雖然是一個學生發(fā)起的機器人俱樂部，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展很綜合很專業(yè)而且經(jīng)常參賽的老師所帶領(lǐng)的機器人校內(nèi)的俱樂部。

　　這可能解除了許多家長和學生的顧慮，如果說孩子不喜歡這些唱唱跳跳的體育活動，那有沒有適合他們的理工科的項目呢？這就完美的填補了他們的顧慮。而且現(xiàn)在我們學校找到了一個哈佛大學的高材生物理老師，已經(jīng)帶領(lǐng)我們學校機器人項目走的非常遠，參加過各種各樣的比賽，也大大小小拿到很多比賽的獎項。

　　我剛有說到KO因為地處新英格蘭地區(qū)，所以都非常的開放和自由，KO也非常注重這方面的影響，比如在政府工作的講師，比如在生活中出現(xiàn)過挫折的講師，幫助學校的學生走出困難。

　　我剛剛說到講師，我想到我們學校非常有意思的英語課，我們學校的英語課屬于最高階，只有高四學生學習非常好的學生才能被選拔來參加，這個課會利用上學的這三個月的時間通讀一個還在世的作者所有的作品，研究他的寫作方式、寫作主題，寫作能力，在大約12月的時候?qū)W校會邀請這個作家來到我們學校，與學生做討論，做交談，也會給學校做一個很大的演講。

　　這句引出了KO比較注重學生寫作、閱讀能力的宗旨。另一方面體現(xiàn)KO注重寫作能力，每一年高四學生都必須完成自己的一篇畢業(yè)論文，這個論文是文學論文，你需要讀一本書，或者一系列的書來完成這個主題。如果畢業(yè)論文成績不夠，是不能畢業(yè)的。

　　學校的大體情況我覺得我已經(jīng)介紹完了，那我就說下我自己就讀KO的感受。

　　2、在學校就讀的收獲和感受~

　　因為我是在國內(nèi)的國際部讀了兩年才轉(zhuǎn)到美高的，所以我對這兩個學習系統(tǒng)都有了解，所以我也可以做出一個對比。

　　在KO這兩年影響我最深的就是我的能力，做事情自我思辨能力提高是非常強的，雖然我剛才說學校比較注重寫作還有思辨能力。我深受學校的影響，對各種社會事件，政治事件都變的越來越感興趣，也越來越敢闡述自己的觀點，以前在國內(nèi)我可能不敢這么大膽去說自己的想法，現(xiàn)在在美高我感覺身邊的人都很勇敢的發(fā)表自己的觀點，而且大家闡述的非常有道理，你也非常想學。你就不會吝嗇于分享自己的想法，也不會像我以前在國際部不太愿意別人明白我自己所想的。但是在美國，它是尊重你的看法的。也愿意聽你說更多的話。

　　另外給我印象最深的就是老師和學生的關(guān)系可以如此的似師似友。雖然我在國際學校和老師的關(guān)系非常融洽了，不像普高，老師是非常威嚴的形象。在國際部的時候也和老師關(guān)系比較好，和朋友一樣，但是只有到了KO你才知道怎樣才是相輔相成的關(guān)系，而且這種關(guān)系不只讓你心情很愉悅，還會讓你非常樂于去學習老師教的課程，所以我覺得這不只是對于我的身心，對于我的學習也是非常有幫助的。KO老師都非常友善，如果你有困難，他們都是會特別樂意去幫你，如果你學術(shù)方面有問題，老師都會非常有耐心的給你講解，而且如果你自己表現(xiàn)出愿意學，老師都非常非常熱情。但是一開始我是國際生嗎，所以銜接的時候有點困難，老師都非常熱情的主動來和我說，如果你需要任何幫助，都可以到辦公室來找我，不要害羞，所以我覺得這個是非常的感激。

　　老師也非常尊重你的意見，也非常注重學生對于課的看法，他們想看看是不是可以提升一下，可以把課程講的再好一點，這個過程中，你就會和老師形成互幫互助的方式，也不會覺得他高高在上的。

　　還有一點就是，可能在國際部課外活動很豐富，但是還是沒有達到KO的程度，到KO，你就發(fā)現(xiàn)，除了學習除了下課和學生打打鬧鬧，真的有很多事情發(fā)展。

　　比如在國際部我有參加過阿卡貝拉的學習，但是到了KO我又進一步延伸了我的興趣，而且還有很多和我興趣相投的學生陪伴，而且老師也都非常強，給你帶來的資源也是完全不一樣的。有些活動在北京，在國內(nèi)資源還是比較少，但是在美國這種課外活動已經(jīng)發(fā)展很多年了，所以各種獎項，或者更高級的比賽，都非常豐富，這也是我在國內(nèi)沒有體會到的。

　　3、在就讀過程中遇到的最大困難是什么？

　　說到銜接美高的困難，對于我來說會少一點，因為我來美高年齡就比上高一的學生要高，我來的時候已經(jīng)16歲了，而且在國內(nèi)的國際部已經(jīng)入讀了兩年，所以我的英語能力已經(jīng)到了一定地步，也不會緊張了，我也非常感激在國內(nèi)的兩年，如果沒有這兩年，我的英語也不會飛速提升。所以我覺得我來的時候最大的困難就是對資源整合不是特別，一開始的時候不知道是應(yīng)該參加機器人呢，還是應(yīng)該參加音樂劇呢，打排球呢，但是通過我和老師還有身邊朋友的溝通，尤其我的輔導員，非常非常體貼，一直在鼓勵我，所以我的這些煩惱很快就沒有了。

　　還有一個小困擾，新生可能體會不了，但是轉(zhuǎn)學生就會體會到，你來到學校的時候發(fā)現(xiàn)身邊都已經(jīng)有朋友了，已經(jīng)有自己固定的朋友圈，你發(fā)現(xiàn)你要打入一個固定的朋友圈是比較困難的一件事，其實我可能剛到KO比較困擾的事情。但是后來我參加了很多活動，就會發(fā)現(xiàn)他們都很熱情，一定要活潑，一定要外放，想要和他們交朋友。

　　4、在學校都參加了哪些課外活動及社團俱樂部？

　　我在學校參加的活動，我剛剛有提到，社科類，我對理工活動參加不是很多，但是我都很了解，我身邊的好朋友都參加過，如果大家有問題可以問，我再和大家說一下。

　　我就是參加了一些學校的社團，參加了學校最大的6,7十人的合唱團，后來老師在課堂上說，如果有人想要參加更高階的，后來就有合唱團來找我，最后就進入10幾個人全女生的合唱團，在加入合唱團之后一整年都參加學校大大小小的活動，在學校最后一年的時候，我進入了更高階的只給英語發(fā)展最完全的合唱團，在那個合唱團我們也參加學校很多的音樂會，也有到德國去巡演，學習德國學校的音樂技巧，也到德國附近玩了一圈。

　　合唱團之外我參加了藝術(shù)項目，表演類，我參加了兩次的舞臺劇，這兩年我都沒有表演，都作為幕后，我想體驗一下幕后的工作，作為導演等。雖然沒有表演，但是對整理流程都非常了解。除了舞臺劇，我還參加了音樂劇，音樂劇是我們學校最綜合的表演類活動，因為在兩年前，我們學校來了一個非常專業(yè)的音樂劇指導，也是康州一個很出名的演員，后來他又去了一個康州的大學教書，關(guān)于音樂表演方面，經(jīng)驗非常豐富，教了我們很多。因為他的到來，我們學校的音樂劇質(zhì)量非常高。還獲得過一個最佳音樂劇編排。

　　5、在申請過程中留美網(wǎng)都提供了哪些幫助？

　　我說實話非常感謝石老師幫我申請到了KO，當時找到石老師，離申請已經(jīng)非常近了，很多寄宿學校都已經(jīng)關(guān)閉申請這條路了，所以我就只能通過石老師幫助多找了一些走讀學校，然后匹配我的走讀學校。

　　石老師還有留美網(wǎng)的老師們在很短時間內(nèi)幫我完成了我的個人簡介，文書等，而且都非常符合我自己的個性，他們非常高效而且有質(zhì)量的完成了我的文書，而且每次在寫文書的時候都會先征求我的意見，看看我是從哪方面可以挖掘自己，所以我覺得特別寶貴，這也是為什么KO這么青睞我的原因。

　　還有一點就是在申請過程中，石老師跟我的交流都非常密切，而且問我對學校的感受，對哪方面更感興趣，而且都是結(jié)合我的愛好選擇的學校，我覺得這是非常好的。KO是適合我的，而且學校的地理位置也很優(yōu)越，生活也很方便。如果你選擇一所走讀學校，地理位置是非常重要的。

　　6、美高申美本時哪些活動最重要？

　　一定選好一條路子，一定要選自己喜歡的，感興趣的，千萬不要隨大流。因為我是比較喜歡社科的，比較文藝一點，對于物理、化學不太一樣，但是最后我也達到了自己的申請目標。

　　所以我覺得大家不要拘泥于參加一些競賽，一定要選擇自己感興趣的。

　　而且大學申請時候最好你申請的專業(yè)和你高中所參加的活動都是想匹配的。而且要長久的干一件事情。

　　我覺得我在KO所參加的活動，都和我要申請的專業(yè)都很關(guān)聯(lián)，而且跟我的文書也撰寫的很有關(guān)聯(lián)，雖然我在國內(nèi)國際部也過的很快樂，但是我苦于尋找不到和我關(guān)聯(lián)的項目，所以我才轉(zhuǎn)學到美高，然后感謝KO給我的這些機會，才展現(xiàn)出了我自己最完整的那一面。所以我覺得活動一點要選擇適合的感興趣的，而且要小有成就的。

　　7、塔夫茨大學怎么樣？

　　我們國家的外交部耿爽就畢業(yè)于塔夫茨大學，還有很多社交人員都是我們學校畢業(yè)的，所以這也是我選擇塔夫茨的原因，文理、思辨都很強，這和我在KO獲取的也是一樣的，而且我們學校每年都有學生申請到塔夫茨大學，除了我還有另外兩個人也是申請到了。

　　塔夫茨大學錄取率也是很低的，而且因為地處MIT旁邊，在波士頓就業(yè)資源非常好，僅次與哈佛和MIT，所以這也是我喜歡塔夫茨大學的原因。

　　今天的內(nèi)容就分享到這里，感謝各位家長朋友們的傾聽，如有問題歡迎前來咨詢~

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附上：

2020年美國頂尖高中補錄 

波士頓附近的一所頂尖學校放出兩個男生名額！