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蘋果園中學 Applewild school

蘋果園中學 Applewild school

學校介紹

  一、學校介紹
  
  蘋果園中學 Applewild school成立于1957年,位于馬薩諸塞州中北部的菲奇堡,校園寧靜安全,總占地超過10萬平方米。學校相信4至15歲是兒童教育最為關(guān)鍵的時期,決定其今后教育的走向。在蘋果園積極向上的學習環(huán)境里,學生們可以充分發(fā)掘自己的學習激情并在學術(shù)、藝術(shù)、體育等各個方面發(fā)揮自己的特長。學校倡導(dǎo)恭敬、正義、負責、關(guān)愛、團結(jié)、誠信、公德的核心價值觀,以及社區(qū)居民間的友好關(guān)系,共同培養(yǎng)學生們成長為自信的學者和富有責任心的世界公民。
  
  二、建校歷史
  
  學校成立于1957年,由克羅克夫婦舊居改建而來??肆_克家族18世紀中期定居到美國并在美國建國及獨立革命中發(fā)揮了重要的作用。1956年,克羅克夫婦去世后,其子女將他們的地產(chǎn)捐出用于建立一所學校,紀念他們的高尚品德和追求卓越的精神。
  
  三、學校優(yōu)勢
  
  1、波士頓附近的精英初中,畢業(yè)生多升入美國私立寄宿/走讀高中排名前50的高中;
  
  2、優(yōu)秀的視覺藝術(shù)項目和體育項目;
  
  3、學校為精英小班教學理念,強調(diào)對每個學生的深入的個人關(guān)注
  
  4、學生屢次獲得全國外語考試的認可,包括拉丁語、法語和西班牙語。
  
  5、全國數(shù)學競賽中屢獲佳績
  
  6、麻省中部歷史紀念日中每年都獲得第一名。
  
  7、初中爵士樂隊在國際爵士樂教育協(xié)會舉辦的中區(qū)爵士音樂節(jié)上的過去四次演出中,獲得三枚金牌和一枚銅牌。
  
  8、被獨立學校家長網(wǎng)絡(luò)評為社區(qū)服務(wù)杰出項目
  
  9、學生們每年取得約翰霍·普金斯天才少年項目資格(意味著學生在全國考試中取得了前5%的成績)
  
  四、地理位置
  
  菲奇堡是馬薩諸塞州中北部的一個小城,乘坐城際列車可直達波士頓。菲奇堡相臨格羅頓市(格羅頓學校和勞倫斯中學所在地)以及康科德市(美國獨立戰(zhàn)爭中發(fā)揮重要作用的歷史名城,康科德中學和米德爾塞克斯學校所在地)。
  
  五、教學理念
  
  學校相信4至15歲是兒童教育最為關(guān)鍵的時期,決定其今后教育的走向。在蘋果園積極向上的學習環(huán)境里,學生們可以充分發(fā)掘自己的學習激情并在學術(shù)、藝術(shù)、體育等各個方面發(fā)揮自己的特長。學校倡導(dǎo)恭敬、正義、負責、關(guān)愛、團結(jié)、誠信、公德的核心價值觀,以及社區(qū)居民間的友好關(guān)系,共同培養(yǎng)學生們成長為自信的學者和富有責任心的世界公民。
  
  六、現(xiàn)代化設(shè)施
  
  學校建在一座環(huán)境優(yōu)美的小山上,周圍有許多歷史建筑,并可以俯瞰整個菲奇堡城。校園寧靜安全,總占地超過10萬平方米。學校非常重視可持續(xù)發(fā)展,其廚房配有先進的太陽能裝置,學生們每天在餐廳吃到的蔬菜水果部分來自學校自有的有機蔬果園。在這里,學生們還擁有足夠的練習和表演空間,包括越野跑道、400席表演藝術(shù)中心以及多個操場和健身房(其中一個健身房更是配有室內(nèi)攀巖墻)。學校的建筑全部由綠色及白色裝點,使人心怡,初中部和小學部在不同的教學樓中,并由走廊連接。
  
  七、名師介紹
  
  朱莉婭·麥爾斯博士(Dr.JuliaMiles)–初中科學教師。麥爾斯博士在東北大學獲得生理生態(tài)學博士學位,之后留校工作并繼續(xù)進行科學研究,后于2004年到蘋果園執(zhí)教。她還獲得康奈爾大學的研究基金并完成了博士后學位。通過她的努力,蘋果園的污染和排放明顯降低,可持續(xù)發(fā)展的理念滲透到學校的各個角落。
  
  弗蘭克·博納諾(Frank Bonnano)–四至八年級器樂主任。弗蘭克在波士頓音樂學院拿到音樂學士學位。他指導(dǎo)四年級木笛隊、五年級樂隊初階、初中交響樂隊、爵士樂隊。弗蘭克不僅僅是一名教師,更是一名出色的藝術(shù)家。他曾與多位美國音樂節(jié)傳奇人物同臺,包括誘惑樂隊(The Temptations)、四尖子合唱團(The4Tops)、法蘭基·維里(Frankie Valli)、約翰尼·馬蒂斯(Johnny Mathis)、格拉迪斯·奈特(Gladys Knight)、韋恩·紐頓(Wayne Newton)以及班·佛林(Ben Vereen)。他的知識面涵蓋音樂合成、MIDI音序、聲樂技巧、編曲等等,弗蘭克富有激情、幽默的教學方式讓所有學生都享受音樂學習的樂趣。
  
  八、榮譽獎項
  
  1、學生屢次獲得全國外語考試的認可,包括拉丁語、法語和西班牙語。
  
  2、全國數(shù)學競賽中屢獲佳績
  
  3、麻省中部歷史紀念日中每年都獲得第一名。
  
  4、初中爵士樂隊在國際爵士樂教育協(xié)會舉辦的中區(qū)爵士音樂節(jié)上的過去四次演出中,獲得三枚金牌和一枚銅牌。
  
  5、被獨立學校家長網(wǎng)絡(luò)評為社區(qū)服務(wù)杰出項目
  
  6、學生們每年取得約翰霍·普金斯天才少年項目資格(意味著學生在全國考試中取得了前5%的成績)
  
  九、資質(zhì)認證
  
  學校被新英格蘭地區(qū)獨立學校認證,是全國獨立學校協(xié)會National Association of Independent Schools(NAIS)的成員。

課程設(shè)置

  蘋果園學校的課程為支持學生的全面發(fā)展而設(shè)計。學生們每年入學時可從以下的學科中選擇。
  
  學科領(lǐng)域:語言藝術(shù)(英語)、歷史及社會學、數(shù)學、科學、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、體育運動
  
  在蘋果園,藝術(shù)學科與其他學術(shù)學科一樣重要。藝術(shù)充分融入數(shù)學和英語的教學當中,使學生們可以得到全面的發(fā)展。
  
  該校課程圍繞以下核心素質(zhì)設(shè)計,致力于提高學生們的認知分析能力和全面積極的學習能力,從未幫助他們在今后競爭激烈的高中、大學學習中取得成功。
  
  英語語言輔助課程:根據(jù)學生自身的英語等級和需求來提供相應(yīng)的英語課程。目的是幫助學生們將英語能力充分應(yīng)用到學術(shù)項目中。學校還提供SSAT考試準備課程,費用已經(jīng)囊括在學習費中。

課外活動

  體育項目:足球、徑賽、曲棍球、長曲棍球、越野、籃球
  
  俱樂部:法國俱樂部,數(shù)學俱樂部,滑雪俱樂部
  
  活動及藝術(shù):樂隊、合唱團、爵士樂隊、戲劇、年鑒、木工作坊、導(dǎo)師項目
  
  馬歇爾藝術(shù)基金(The Marshall Fund for the Arts)作為學校的藝術(shù)基金為校園活動和年度藝術(shù)家項目提供支持。
  
  在蘋果園學校,課外活動、體育項目和正課同樣重要,是學校課程中不可或缺的一部分,所有學生都必須參加。這些課程全部都安排在正常上課時間,所以學生不必放學后再另外花時間參加課外活動。
  
  藝術(shù)導(dǎo)師制度:允許學生用一學年的額外藝術(shù)學習替換掉一個季度的體育活動,從而使學生們得到更多的藝術(shù)熏陶。
  
  木工作坊:此項目不僅僅讓學生們掌握木工技能,更使他們成為真正的藝術(shù)家、三維木雕專家和實用器具制作的能手

畢業(yè)去向

 近年升學情況:

 菲利普斯??巳貙W院、圣保羅學校、米爾頓高中、薩菲爾德中學、格羅頓學校、米的塞克斯中學、龐弗雷特中學、勞倫斯學院、康科德中學、德里菲爾德學

留學費用

$64,585

申請要求

  招生年級: 6-8
  
  招生時段: 春季,秋季
  
  成績要求:
  
  面試
  
  托福 Jr., SLEP
  
  申請費: $150.00