MIS全稱管理信息系統(tǒng)，一般開設(shè)與商學(xué)院之下，也有部分學(xué)校開設(shè)在信息學(xué)院，管理學(xué)院之下。主要結(jié)合了商務(wù)類，管理類，計(jì)算機(jī)技術(shù)類的課程，是理工科，特別是CS專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)投文商領(lǐng)域的一個(gè)跳板。該專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人的背景專業(yè)幾乎無限制，但是從歷來的申請(qǐng)形勢來看，學(xué)校更偏好于錄取有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的申請(qǐng)人，當(dāng)然，有工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人會(huì)優(yōu)先考慮。

目前網(wǎng)絡(luò)上MIS的排名中，學(xué)校數(shù)量不多，總共只有三十所左右，因此MIS的申請(qǐng)往往都扎堆在個(gè)別熱門學(xué)校之上，例如卡耐基梅隆大學(xué)，匹茲堡大學(xué)，佛羅里達(dá)大學(xué)，亞利桑那大學(xué)，本特利學(xué)院等。

MIS的老大，最熱門院校，莫過于卡耐基梅隆大學(xué)了。該專業(yè)開設(shè)于H. John Heinz III College（海恩茨學(xué)院），全稱：Master of Information Systems Management（MISM）。該項(xiàng)目按照教學(xué)年限分為三個(gè)Track，分別是：One-Year Track，16-Month Track，與21-Month Track。

One-Year Track (Pittsburgh)：適合有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人，從5月開學(xué)，到次年5月結(jié)束，共三個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)地點(diǎn)位于匹茲堡校區(qū)。如果你選擇5月份開學(xué)，那么就可以免除實(shí)習(xí)的要求，但如果你選擇秋季入學(xué)，那么就需要參加暑期實(shí)習(xí)。

16-Month Track (Pittsburgh)：主要面向于工作經(jīng)驗(yàn)少于三年的申請(qǐng)者。該項(xiàng)目秋季開學(xué)，分三個(gè)學(xué)期，外加一個(gè)暑期實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)地點(diǎn)是匹茲堡校區(qū)。該項(xiàng)目是目前申請(qǐng)的主流項(xiàng)目，適合應(yīng)屆畢業(yè)生及工作年限較少的申請(qǐng)者。

2、專業(yè)測試

學(xué)校的專業(yè)考試是首當(dāng)其沖的是不容忽視的，因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)相比其他工程類專業(yè)，少了許多實(shí)驗(yàn)室研究的機(jī)會(huì)，所以評(píng)審的人會(huì)將成績作為很重要的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選，所以學(xué)校要求的分?jǐn)?shù)線一定要到才能有更多機(jī)會(huì)，基本上3.4以上可以基本避免成為20名以后的學(xué)校的瓶頸。其他的就看你的學(xué)術(shù)見識(shí)如何了。另一方面，GT考試也是很重要的標(biāo)準(zhǔn)，TOEFL筆試在620以上較好，現(xiàn)在的iBT難度稍大一點(diǎn)而且許多人還沒有適應(yīng)，所以分?jǐn)?shù)在90以上較好。GRE主要需要攻克詞匯與作文的大關(guān)，這是絕大多數(shù)理工科學(xué)生都會(huì)有的難題。

因而在7月份之前要做的就是好好完成大學(xué)的專業(yè)課，考出較好的成績，同時(shí)將另一部分精力花在GT考試上，多背單詞，多做點(diǎn)模擬試卷。期望所得的分?jǐn)?shù)能夠使自己站在更高的起點(diǎn)上。

3、網(wǎng)絡(luò)咨詢

查詢學(xué)校的網(wǎng)站，尋找相關(guān)的研究方向與錄取要求是許多申請(qǐng)者都會(huì)做的事，包括課程、教授分布情況、錄取分?jǐn)?shù)線與建議的研究背景、獎(jiǎng)學(xué)金情況等等。建議將每個(gè)學(xué)校的情況分門別類地總結(jié)成一個(gè)個(gè)文件夾，外加上主要的聯(lián)系方式?？梢栽诔跗诎l(fā)郵件索要一些學(xué)校的介紹資料，咨詢一些網(wǎng)頁上找不到的不明白的地方，可以在3月到9月期間詢問清楚，如果能夠在7、8月份開始與教授進(jìn)行更多的溝通，甚至是保持這樣的專業(yè)交流就更好了。事實(shí)上，每年都會(huì)有一些學(xué)生在獲得錄取前與教授保持了將近半年的郵件聯(lián)系。這樣的努力不是一朝一夕能夠達(dá)成的，是一個(gè)持之以恒的不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的過程，相信能夠有這樣的精神的申請(qǐng)者，都能獲得期望的結(jié)果。