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錄取喜報，恭喜留美網(wǎng)Y同學斬獲芝加哥大學University of Chicago夏校錄取offer~！

發(fā)布時間：2023-04-06 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

     

 　　留美網(wǎng)喜報頻傳，恭喜留美網(wǎng)Y同學斬獲芝加哥大學University of Chicago夏校錄取offer~！


　　隨著美國頂尖名校的申請人數(shù)越來越多，近幾年的錄取率也愈發(fā)走低，選擇高含金量的夏校項目無疑會成為今后美本申請的強大助力，成為申請美本簡歷上濃墨重彩的一筆，同時也能為今后的學習和發(fā)展方向做好鋪墊。
 

　　芝加哥大學（University of Chicago），簡稱“芝大”（UChicago），創(chuàng)辦于1890年，位于美國伊利諾伊州芝加哥，是一所世界頂級私立研究型大學。

　　芝加哥大學擁有商學、神學和格雷厄姆等八個學院。芝加哥大學還是法律經(jīng)濟學的誕生地，是經(jīng)濟學、社會學、法學、人類學等學科全球最重要的研究教學中心之一。

　　錄取offer展示：
 

　　學生基本信息：

　　學生：Y同學

　　在讀學校：美國某高中

　　語言成績：托福

　　錄取學校：芝加哥大學University of Chicago夏校

　　學生優(yōu)劣勢分析：

　　Y同學是一個目標感非常強的學生，他的學習成績非常優(yōu)異，去美國之前在國內名列前茅，GPA一直保持得非常好?，F(xiàn)在Y同學在美高就讀，學習非常刻苦，腳踏實地地朝著自己的夢想而努力。

　　Y同學的性格非常開朗外向，喜歡交朋友，積極參加學校的各種活動，興趣愛好非常廣泛，喜歡籃球和乒乓球，并在球隊擔任隊長。

　　Y同學非常擅長閱讀和寫作，讓他對社會上各種現(xiàn)象有了更深入的了解，并且加入了相關主題的俱樂部。

　　申請過程：

　　Y同學是位各方面都非常優(yōu)秀的一名學生，通過溝通和交流就了解到這個學生正是美國學校非常喜歡和青睞的類型。當時找我們申請美高，通過各方努力，我們幫他申請到了最理想的高中，現(xiàn)在在這所學校學習和生活都非常好。

　　Y同學對我們團隊的老師在申請美高整個過程中的服務和最終結果都比較滿意，所以申請大學這件事情也是交給我們來做的。為了幫助Y同學申請到最理想的學校，我們提前給他進行規(guī)劃，比如什么時候該做什么樣的項目。夏校就是規(guī)劃中的一個項目，我們都知道申請美國大學的夏校可以提前適應大學的學習和生活，并且對之后申請美本也是非常有幫助的。

　　在申請夏校的時候，在申請材料方面下了很大功夫，不管是哪一個環(huán)節(jié)都是力爭完美，尤其是文書方面著重凸顯Y同學的優(yōu)勢和特點，并歷經(jīng)多次修改和潤色，在學生家長和文案老師共同努力下優(yōu)中取優(yōu)，選取得了最好的版本。

　　最終申請成功，幫助Y同學順利斬獲美國超高含金量的芝加哥夏校。能夠幫助Y同學拿到這么優(yōu)質的夏校項目，我們也感到非常開心和自豪，希望他可以在芝加哥夏校中收獲屬于自己的成長~最終實現(xiàn)自己的名校夢！

　　芝加哥大學University of Chicago介紹：

　　芝加哥大學（University of Chicago），簡稱“芝大”（UChicago），由石油大王約翰·洛克菲勒創(chuàng)辦于1890年，位于美國伊利諾伊州芝加哥，是一所世界頂級私立研究型大學。

　　芝加哥大學主校區(qū)校園占地約211英畝，擁有商學、神學和格雷厄姆等八個學院。芝加哥大學還是法律經(jīng)濟學的誕生地，是經(jīng)濟學、社會學、法學、人類學等學科全球最重要的研究教學中心之一。

　　芝加哥孕育了芝加哥經(jīng)濟學派等眾多芝加哥學派，創(chuàng)立了法律經(jīng)濟學，約40%的諾貝爾經(jīng)濟學獎得主與芝大相關，是世界經(jīng)濟學、法學、社會學等學科最重要的研究教學中心之一。

　　芝加哥大學的學術單位主要包括本科學院部（Undergraduate College）、4所研究生院（Graduate Schools）、6所職業(yè)學院（Professional Schools）、大學進修部（Continuing Education School）和附屬學校等。

　　截止至2018年，芝加哥大學校先后有98位校友、教師和科研人員曾獲得諾貝爾獎（其中現(xiàn)任教師中有6位諾貝爾獎得主），9名世界數(shù)學最高獎菲爾茲獎得主，4名世界計算機科學最高獎圖靈獎得主，60位美國國家科學院、國家工程院和國家醫(yī)學科學院院士，以及100多位在全美各大學擔任校長或教務長的校友，200多人獲得古根海姆獎、30多人獲得麥克阿瑟天才獎、20多人獲得過普利策獎等。

　　芝加哥在2022年U.S News世界大學排名中位列第6。

　　教學特色：

　　1.芝加哥大學以開放的精神，兼收并蓄地包容了德國威廉·馮·洪堡與英國約翰·亨利·紐曼兩種大學理念，建構了獨特而卓越的組織、研究和教學理念，在很短的時間內成為美國乃至世界一流大學。

　　2.芝大的教育觀念強調“宏觀與實驗”精神、注重對純理論和大師經(jīng)典學習研究的教學方法，奠定了它在美國教育史上的獨特而重要地位。

　　3.教學中十分注重培養(yǎng)學生的獨立思考精神和批判性思維，鼓勵挑戰(zhàn)權威，鼓勵與眾不同的思維方式和觀點，培養(yǎng)了眾多諾貝爾獎獲得者。

　　4.芝大第一任校長哈珀首創(chuàng)了季制學期并沿用至今，一學年分為四季，全年無休的課程制度讓學生可以自由的安排學術計劃，每分每秒都不被浪費。夏季（六月至八月），秋季（九月至十二月），冬季（一月至三月），春季（四月至六月）。學年通常在九月下旬開始，并在六月月中旬結束。學校在每個季度結束后均組織一次畢業(yè)典禮。

　　5.自哈欽斯任校長以來，學校便以實現(xiàn)通識教育為目標，采取核心基礎與專業(yè)課程分離的政策。對于剛進入大學的新生，在大一大二時必須修畢校方所指定的所有核心課程學分。

　　6.在修完指定的核心課程學分后，學生在大三大四可以依自己的興趣與期望，專攻校方所提供的五大系，50個主修專業(yè)和28個輔修專業(yè)，而學生在日后所獲得的校方文憑認定，就是根據(jù)他們在大學后兩年所專攻的專業(yè)領域。

　　7.芝大的本科課程以苛刻的標準、繁重的學業(yè)壓力而著稱，但芝大也正因此才提供了能令人信服和終身受益的學習經(jīng)歷。
 

　　芝加哥大學在眾多學科領域均創(chuàng)立了著名的“芝加哥學派”，其中包括著名的芝加哥經(jīng)濟學派、芝加哥社會學派、芝加哥建筑學派、芝加哥氣象學派、芝加哥文學和電影批判學派以及芝加哥數(shù)學分析學派等等；芝加哥大學也是行為主義政治學和法律經(jīng)濟學的誕生地和搖籃。自1969年諾貝爾經(jīng)濟學頒獎以來，全球共有78位諾貝爾經(jīng)濟學獎得主，其中共有29名經(jīng)濟學獎獲獎者是芝大校友或教研人員，占世界總人數(shù)約40%。而1982年該校的經(jīng)濟學家同時也教授MBA課程的喬治·斯蒂格勒（George J.Stigler）榮獲諾貝爾經(jīng)濟獎，成為全球高校商學院教授獲此殊榮的第一人。

　　此外，該校在自然科學界的學術貢獻同樣值得稱道。1907年，芝加哥大學物理系第一任系主任阿爾伯特·邁克耳孫（Albert A.Michelson）因首先進行光速的測量并發(fā)展了同位素年代測定法而成為美國第一個諾貝爾物理學獎獲得者。1909年，羅伯特·安德魯·密立根（Robert A.Millikan）教授在學校的瑞爾森物理實驗室(Ryerson Physical Laboratory)進行油滴實驗，后獲得諾貝爾物理學獎；通過該實驗，計算出電子電荷，并為量子力學理論鋪平了道路。二戰(zhàn)期間，以物理學家費米為首的小組在芝加哥大學建起人類第一臺核反應堆（芝加哥一號堆），成功開啟了人類原子能時代。而截止至2014年，世界上約15%的諾貝爾物理學獎得主、10%的諾貝爾化學獎得主在（曾在）芝加哥大學工作或求學。
 
 
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