湖森中學(xué) Lake Forest Academy

發(fā)布時(shí)間：2022-04-25 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

　　夏校介紹：

　　湖森學(xué)院每年都為學(xué)生提供各種各樣的暑期項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)營(yíng)地有足球、游泳、冰球、曲棍球，其中曲棍球項(xiàng)目是由湖森學(xué)院的教練指導(dǎo)，其余項(xiàng)目都由學(xué)校的合作伙伴創(chuàng)建。

　　項(xiàng)目一：曲棍球

　　湖森林學(xué)院的體育總監(jiān)兼曲棍球總監(jiān)達(dá)林·馬德利（Darrin Madeley）在整個(gè)夏季指導(dǎo)不同周的曲棍球訓(xùn)練營(yíng)。歡迎所有技能水平。今年的夏令營(yíng)日期和報(bào)名表如下。

　　項(xiàng)目二：STEM夏令營(yíng)

　　申請(qǐng)年齡：6-8年級(jí)學(xué)生

　　費(fèi)用：250美元

　　1、代數(shù)一

　　課程時(shí)間：6月13日至17日

　　這堂課是為想鞏固或提高代數(shù)1技能的學(xué)生設(shè)計(jì)的三節(jié)課中的第一節(jié)。主題將包括實(shí)數(shù)和運(yùn)算，方程式，不等式和函數(shù)。上課時(shí)間將包括游戲和小組活動(dòng)來補(bǔ)充課程。想接觸到代數(shù)1全部主題的學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)系列的第二和第三部分。

　　2、計(jì)算機(jī)編程-移動(dòng)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

　　課程時(shí)間：6月13日至17日

　　不需要經(jīng)驗(yàn)！了解如何制作可以在任何設(shè)備上運(yùn)行的基于web的應(yīng)用程序。這個(gè)課程將帶你從沒有經(jīng)驗(yàn)到有你自己的應(yīng)用程序創(chuàng)建和安裝在你自己的手機(jī)上與你的家人和朋友分享。應(yīng)用程序?qū)㈤_始簡(jiǎn)單，但可以擴(kuò)展到更復(fù)雜的應(yīng)用程序，因?yàn)槟愕募寄馨l(fā)展！

　　3、制造化學(xué)藥劑

　　課程時(shí)間：6月13日至17日

　　該計(jì)劃將為營(yíng)員提供參與探究式動(dòng)手化學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)生們將分離染料，將銅變成銀，確定運(yùn)動(dòng)飲料中藍(lán)色染料的含量，制作一個(gè)土豆鐘，學(xué)習(xí)如何制作冰淇淋(然后吃掉它！)，解決一個(gè)謎等等。

　　4、動(dòng)態(tài)星球

　　課程時(shí)間：6月13日至17日

　　為什么伊利諾伊州沒有火山？伊利諾伊州為什么這么平坦？伊利諾伊州的海洋巖石能告訴我們變化中的地球什么？冰川是如何改造地球的？地球上的生命如何影響地球？

　　本課程為學(xué)生提供了每天持續(xù)塑造地球的暴力力量的概述。我們將探索這些力量對(duì)地球的物理影響-地震、火山爆發(fā)、颶風(fēng)、冰川、流星、氣候變化-甚至生命本身的影響。

　　5、法醫(yī)考古學(xué)

　　課程時(shí)間：6月13日至17日

　　你曾經(jīng)想要解決一個(gè)法醫(yī)之謎嗎？你想去考古挖掘嗎？在這一周的課上，學(xué)生將學(xué)習(xí)分析證據(jù)的方法。他們將學(xué)習(xí)在挖掘墓地時(shí)如何綜合運(yùn)用考古學(xué)和法醫(yī)學(xué)技術(shù)，然后運(yùn)用演繹推理技巧來證明他們的結(jié)論。到本周末，他們將使用法醫(yī)調(diào)查技術(shù)來恢復(fù)關(guān)于一個(gè)古老犯罪的信息，最終將進(jìn)行面部重建。

　　6、幾何-基礎(chǔ)

　　課程時(shí)間：6月13日至17日

　　這門課是為那些想鞏固或提高他們的幾何技能的學(xué)生設(shè)計(jì)的三節(jié)課中的第一節(jié)。主題包括點(diǎn)、線、平面和角度。上課時(shí)間將包括游戲和小組活動(dòng)來補(bǔ)充課程。想要全面接觸幾何主題的學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)系列的第二和第三部分。

　　7、計(jì)算機(jī)硬件介紹

　　課程時(shí)間：6月13日至17日

　　大多數(shù)計(jì)算機(jī)課程集中在計(jì)算機(jī)編碼或電子學(xué)上，但是忽略了最重要的部分——計(jì)算機(jī)本身！在這個(gè)為期一周的系列課程中，營(yíng)員們將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各種組件——它們是做什么的，以及它們是如何協(xié)同工作的。營(yíng)員將學(xué)習(xí)如何建立一臺(tái)電腦，并在整個(gè)過程中解決潛在的問題。這一周的高潮是使用他們制作的電腦運(yùn)行復(fù)古游戲，他們可以和同學(xué)一起玩。

　　8、演戲

　　課程時(shí)間：6月13-17日或6月20-24日

　　對(duì)于有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的年輕演員，那些第一次嘗試表演的人，或者那些只想建立自信的人，這門課將幫助嶄露頭角的演員改善他們的聲音，動(dòng)作，角色塑造和反應(yīng)。夏令營(yíng)將以戲劇游戲和合奏活動(dòng)為特色，并以家長(zhǎng)和朋友的簡(jiǎn)短展示結(jié)束。

　　9、電影制作

　　課程時(shí)間：6月13-17日或6月20-24日

　　對(duì)于那些以前有過電影制作經(jīng)驗(yàn)或根本沒有電影制作經(jīng)驗(yàn)的人來說，這個(gè)項(xiàng)目將為營(yíng)員提供機(jī)會(huì)，讓他們親自動(dòng)手操作電影制作設(shè)備，并與其他營(yíng)員合作制作一部短片。在這一周里，營(yíng)員們將學(xué)習(xí)制作過程的基礎(chǔ)知識(shí)，從概念化到后期制作。營(yíng)員將探索故事構(gòu)成、電影攝影和剪輯的核心要素。

　　10、戶外環(huán)境科學(xué)

　　課程時(shí)間：6月13-17日或6月20-24日

　　我們出去吧！來探索湖森林學(xué)院校園和周圍地區(qū)通過環(huán)境鏡頭。每天將專注于不同的單元，從水產(chǎn)養(yǎng)殖和水質(zhì)測(cè)試，野生動(dòng)物生態(tài)和跟蹤(我們正在談?wù)摷S便識(shí)別，露營(yíng)者)，林業(yè)和樹木識(shí)別，土壤科學(xué)，以及GPS繪圖。每半天的會(huì)議將讓學(xué)生在課堂上有時(shí)間參與基于探究的實(shí)驗(yàn)，在課堂外有時(shí)間將這些概念付諸實(shí)踐。

　　11、陶瓷/車輪訓(xùn)練營(yíng)

　　課程時(shí)間：6月13日至17日或6月27日至7月1日

　　這將是一個(gè)讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)在輪子上制作陶器的機(jī)會(huì)。他們將從專業(yè)人士那里學(xué)習(xí)如何集中、形成和完成他們可以帶回家使用的功能性工作。有一些經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生將能夠建立他們的投擲技巧，初學(xué)者將得到一個(gè)輪子的徹底介紹。

　　12、版畫藝術(shù)——浮雕和絲網(wǎng)印刷

　　課程時(shí)間：6月13日至17日或6月27日至7月1日

　　學(xué)生將學(xué)習(xí)兩種主要的版畫制作技術(shù)——凸版印刷和絲網(wǎng)印刷。他們將學(xué)習(xí)浮雕版畫的工作原理，通過雕刻一個(gè)木塊，然后將它印刷到紙張和/或織物上。學(xué)生們還將學(xué)習(xí)基本的絲網(wǎng)印刷技能，制作圖像，制作自己的t恤或手提袋。

　　13、代數(shù)1 -基礎(chǔ)2

　　課程時(shí)間：6月20日至24日

　　這門課是三節(jié)課中的第二節(jié)，是為那些想鞏固或提高代數(shù)1技能的學(xué)生設(shè)計(jì)的。在注冊(cè)這門課程之前，學(xué)生應(yīng)該熟悉數(shù)字、運(yùn)算和方程。主題包括斜率、方程組、指數(shù)、多項(xiàng)式和因式分解。課堂時(shí)間將包括游戲和小組活動(dòng)來鞏固課程。想要接觸到代數(shù)1全部主題的學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)這個(gè)系列的第三部分。

　　14、DNA技術(shù)和遺傳學(xué)

　　課程時(shí)間：6月20日至24日

　　醫(yī)學(xué)的未來是什么樣子的？x戰(zhàn)警有可能嗎？在這一周的課上，我們將使用各種方法探索遺傳學(xué)，包括經(jīng)典的孟德爾遺傳學(xué)和一些創(chuàng)新的應(yīng)用生物技術(shù)。學(xué)生將開始發(fā)展有助于群體遺傳學(xué)分析的數(shù)學(xué)技能，并將進(jìn)行群體研究。DNA技術(shù)將被檢查，學(xué)生將開始發(fā)展基因工程師使用的技能。DNA技術(shù)是下一個(gè)偉大的技術(shù)，本課程將讓學(xué)生了解生物學(xué)這門學(xué)科的未來方向。

　　15、幾何-基礎(chǔ)2

　　課程時(shí)間：6月20日至24日

　　這堂課是三節(jié)課中的第二節(jié)，是為想要加強(qiáng)或提高幾何技能的學(xué)生設(shè)計(jì)的。在注冊(cè)這門課程之前，學(xué)生應(yīng)該熟悉點(diǎn)、線、平面和角度。主題包括三角形、四邊形和多邊形。課堂時(shí)間將包括游戲和小組活動(dòng)來鞏固課程。想要全面接觸幾何主題的學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)系列的第三部分。

　　16、人類的影響-從家園到地球

　　課程時(shí)間：6月20日至24日

　　說我們“走向綠色”意味著什么？你的碳足跡有多大？全球變暖是真的嗎？我們吃什么和它生長(zhǎng)在哪里有關(guān)系嗎？一個(gè)人能做什么？

　　如果你們這一代人要拯救世界，你們需要了解我們對(duì)地球的影響。在為期一周的課程中，學(xué)生將通過討論、辯論、活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)來回答這些問題以及更多的問題。學(xué)習(xí)如何在這個(gè)環(huán)境中留下你的印記，并把它留在一個(gè)更好的地方！

　　17、動(dòng)畫工作室

　　課程時(shí)間：6月20日至24日

　　在為期五天的課程中，營(yíng)員將學(xué)習(xí)姿勢(shì)到姿勢(shì)動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)，動(dòng)畫的12個(gè)原則，并創(chuàng)作出一個(gè)完整的動(dòng)畫。到這個(gè)周末，他們將知道自己制作動(dòng)畫項(xiàng)目所需的一切！

　　露營(yíng)者需要一臺(tái)iPad或筆記本電腦，配有繪圖板，以及蘋果鉛筆或手寫筆。程序粗動(dòng)畫應(yīng)該安裝并準(zhǔn)備使用。如果需要，LFA可以提供租借設(shè)備。

　　18、代數(shù)1 -基礎(chǔ)III

　　課程時(shí)間：6月27日至7月1日

　　這門課是三節(jié)課中的第三節(jié)，是為那些想鞏固或提高代數(shù)1技能的學(xué)生設(shè)計(jì)的。在注冊(cè)這門課程之前，學(xué)生應(yīng)該熟悉基本函數(shù)、方程組、指數(shù)和多項(xiàng)式。主題將包括有理表達(dá)式、根式、二次曲線和高級(jí)函數(shù)。課堂時(shí)間將包括游戲和小組活動(dòng)來鞏固課程。

　　19、法醫(yī)學(xué)：犯罪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

　　課程時(shí)間：6月27日至7月1日

　　你喜歡解謎和通過證據(jù)進(jìn)行邏輯思考嗎？露營(yíng)者將有機(jī)會(huì)測(cè)試他們的分析能力，同時(shí)將證據(jù)與樣本進(jìn)行比較。您將學(xué)習(xí)如何有條不紊地保護(hù)、搜索和調(diào)查犯罪現(xiàn)場(chǎng)。基于故事和線索，你將學(xué)習(xí)如何證明你從筆跡樣本、血濺、頭發(fā)、纖維、指紋和毒物學(xué)證據(jù)中得出的任何結(jié)論。在這堂課中，將會(huì)涵蓋幾個(gè)奧數(shù)概念。

　　20、幾何-基礎(chǔ)III

　　課程時(shí)間：6月27日至7月1日

　　這堂課是三節(jié)課中的第三節(jié)，是為想要加強(qiáng)或提高幾何技能的學(xué)生設(shè)計(jì)的。在注冊(cè)這門課程之前，學(xué)生應(yīng)該熟悉點(diǎn)、線、平面和角度。主題將包括圓、面積和體積。課堂時(shí)間將包括游戲和小組活動(dòng)來鞏固課程。

　　21、電子競(jìng)技入門-英雄聯(lián)盟

　　課程時(shí)間：6月27日至7月1日

　　在本課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)世界上最受歡迎的電子競(jìng)技游戲《英雄聯(lián)盟》的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何下載和安裝游戲(這是免費(fèi)的)，如何建立一個(gè)帳戶(也是免費(fèi)的)，以及不同的游戲模式。一旦每個(gè)人都準(zhǔn)備好了，這一周將會(huì)教授如何成為高水平玩家的主要概念，排名系統(tǒng)，如何玩不同的冠軍等等。學(xué)生還將被介紹到競(jìng)技游戲，會(huì)見來自森林湖學(xué)院團(tuán)隊(duì)的一些團(tuán)隊(duì)成員，了解電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，并參加一個(gè)小型的內(nèi)部電子競(jìng)技錦標(biāo)賽。

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