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美國頂尖高中補(bǔ)錄，均有少數(shù)名額

發(fā)布時(shí)間：2019-03-12 作者：美國頂尖高中補(bǔ)錄     來源：美國留學(xué)

     

 　　美國高中申請(qǐng)結(jié)果出來了，真正是幾家歡喜幾家愁。歡喜的拿到了好多的offer，愁的沒拿到offer也不知道怎么辦？今天留學(xué)美國網(wǎng)給大家推薦一些頂尖美國高中，這些學(xué)校均有少數(shù)名額可以補(bǔ)錄哦。

　　
　　A、美國高中補(bǔ)錄是什么？
　　
　　美國高中補(bǔ)錄，是指學(xué)校既定名額沒招滿學(xué)生，進(jìn)行第二輪，第三輪甚至第四輪的錄取，時(shí)間從第一輪統(tǒng)一放榜日3月10日之后可以一直延續(xù)到8月底。對(duì)于留學(xué)不理想的同學(xué)而言，補(bǔ)錄是一個(gè)絕佳的好機(jī)會(huì)。
　　
　　B、什么樣的情況可以補(bǔ)錄？
　　
　　1、錯(cuò)過學(xué)校申請(qǐng)截止日期，但還想如期秋季入學(xué)的學(xué)生。
　　
　　2、在截止日前提交了申請(qǐng)，但在第一輪錄取中沒有拿到錄取(即被放在waiting list中或直接被拒)，也想秋季如期入學(xué)的。
　　
　　3、趕上了第一輪申請(qǐng)，但申請(qǐng)結(jié)果不是令其滿意，想通過補(bǔ)錄去到更好學(xué)校的。
　　
　　C、美國高中補(bǔ)錄適合哪些學(xué)生？
　　
　　1、 錯(cuò)過學(xué)校申請(qǐng)截止日期
　　
　　因?yàn)橐粫r(shí)失誤或者規(guī)劃較晚而錯(cuò)過了第一輪申請(qǐng)？這類美高黨可以留意學(xué)校是否還有名額，以及學(xué)校的補(bǔ)錄時(shí)間，及時(shí)向?qū)W校提交補(bǔ)錄申請(qǐng)，說不定會(huì)有意外收獲。
　　
　　2、 第一輪申請(qǐng)被拒或進(jìn)入Waiting List
　　
　　第一輪申請(qǐng)不幸收到學(xué)校拒信？別難過，其他優(yōu)秀的學(xué)校也可能向你拋來橄欖枝。
　　
　　如果進(jìn)入了Waiting List，也不要急著否定自己，冷靜反思一下申請(qǐng)過程中有哪些方面還能做到更好：是遞交的材料不夠充分？或是文書不夠突出個(gè)人特色？甚至有些精彩的活動(dòng)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)記錄、優(yōu)秀成績沒有向?qū)W校展示？補(bǔ)錄將是你展現(xiàn)自我的第二次好機(jī)會(huì)。
　　
　　3、 不滿意第一輪錄取結(jié)果
　　
　　收到了Offer卻不是來自最心儀的學(xué)校？這類美高黨可能已經(jīng)做好了去保底學(xué)校就讀的心理準(zhǔn)備。留學(xué)美國網(wǎng)溫馨提示：現(xiàn)在還不是放棄理想的時(shí)候！你可以多加留意身邊是否有小伙伴錄了你的Dream School卻選擇了其他學(xué)校，或是通過其它途徑收集相關(guān)信息，積極申請(qǐng)補(bǔ)錄，見證奇跡在自己身上發(fā)生。
　　
　　D、美國高中補(bǔ)錄要求：
　　
　　美國高中補(bǔ)錄與正常申請(qǐng)是一樣的，但是想成功被補(bǔ)錄有一個(gè)秘訣，那就是：快！因?yàn)椴煌趯W(xué)校在一個(gè)計(jì)劃好的時(shí)間后統(tǒng)一審核申請(qǐng)材料發(fā)放錄取通知的正常錄取，補(bǔ)錄有那么一點(diǎn)“先占先得”的意思，如果學(xué)校通過補(bǔ)錄招滿了招生計(jì)劃的人數(shù)，那么就會(huì)停止繼續(xù)補(bǔ)錄。
　　
　　E、美國高中補(bǔ)錄有什么優(yōu)勢(shì)嗎？
　　
　　1、讓學(xué)生趕上美國高中留學(xué)的最后一趟末班車，實(shí)現(xiàn)留美夢(mèng)想。
　　
　　2、讓學(xué)生有學(xué)校可讀的同時(shí)還能進(jìn)到好學(xué)校。
　　
　　3、相對(duì)于常規(guī)申請(qǐng)，耗時(shí)較短，錄取快捷。學(xué)生和家長可免受常規(guī)申請(qǐng)漫長過程中的等待和煎熬。
　　
　　注：補(bǔ)錄優(yōu)勢(shì)并不提倡大家去申請(qǐng)補(bǔ)錄或者說放棄第一輪申請(qǐng)，將補(bǔ)錄作為第一選擇，而是為了讓去美國讀書的同學(xué)們多一個(gè)選擇機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己去美國高中讀書的夢(mèng)想。
　　
　　
　　學(xué)校優(yōu)勢(shì)
　　
　　升學(xué)優(yōu)勢(shì)：100%畢業(yè)生被大學(xué)錄取，每年都有學(xué)生進(jìn)入常春藤等頂尖大學(xué)。
　　
　　學(xué)術(shù)優(yōu)異：2017屆畢業(yè)生中，68%的學(xué)生取得4分以上的AP成績，其中40%取得滿分5分.SAT平均分接近1900分。
　　
　　科德角學(xué)院提供精英小班教學(xué)，師生比為1：5，每班平均人數(shù)為10人。
　　
　　藝術(shù)課程非常突出（繪畫、音樂、攝影）方面的老師均為專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的老師。
　　
　　課程非常豐富，除藝術(shù)課程突出外，學(xué)校在科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)方面的教學(xué)也非常有成就，計(jì)算機(jī)編程被學(xué)校納入必修課程，提供先進(jìn)的數(shù)學(xué)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
　　
　　師資優(yōu)異：大部分老師畢業(yè)于頂尖名校，數(shù)學(xué)老師--普林斯頓大學(xué)碩士、賓大沃頓商學(xué)院工商管理碩士；高中部主任--科學(xué)老師、麻省理工大學(xué)碩士； 物理老師--喬治亞理工學(xué)院碩士；拉丁語老師--布朗大學(xué)學(xué)士； 文科老師--達(dá)特茅斯學(xué)士、哥倫比亞大學(xué)碩士；大學(xué)升學(xué)顧問--波士頓學(xué)院學(xué)士、加利福尼亞大學(xué)碩士等…
　　
　　科德角中學(xué)擁有出色的大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，中國學(xué)生畢業(yè)走向均為TOP50的頂尖大學(xué)。
　　
　　
　　學(xué)校特色：
　　
　　1、AIS由美國開國元?jiǎng)妆窘苊?middot;富蘭克林的曾孫女-美國的著名教育家艾格尼絲·歐文一手創(chuàng)立，是美國第一批女校之一
　　
　　2、AIS坐落于費(fèi)城的一個(gè)享譽(yù)盛名的地區(qū)，距離著名的布林茅爾大學(xué)只有幾分鐘的路程，離維拉諾瓦大學(xué)、斯沃斯莫爾學(xué)院和哈弗福德學(xué)院也很近。
　　
　　3、學(xué)校的“3A”教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)Academic，藝術(shù)Arts，體育Athletics的完美結(jié)合。
　　
　　4、100%升學(xué)率，近5年畢業(yè)生中有約13.2%的學(xué)生入讀常青藤大學(xué)；在2015和2016年度，學(xué)校有八名學(xué)生入選“全國優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”；2016年畢業(yè)班中，有60%獲得了AP學(xué)者稱號(hào)，44%修了5門以上的AP課程，96%修了4門以上的數(shù)學(xué)課程；在2016年的一項(xiàng)AP考試中，有94%的學(xué)生取得了3分以上的成績，其中71%獲得了4分和5分
　　
　　5、師資力量雄厚，有高達(dá)76%的教職人員持有本科以上的高級(jí)學(xué)位，大部分還是名校畢業(yè)生，其中有18位畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)，還有來自普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院等常青藤院校的高材生；老師在傳授知識(shí)之余，還能借助自身的影響力以及名校校友力量，讓學(xué)生們能提前擴(kuò)大自己的社交圈和知識(shí)面，有更大的機(jī)會(huì)申請(qǐng)到常青藤等名校
　　
　　6、作為女校中的翹楚，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，個(gè)性化考慮，為學(xué)生提供10余個(gè)體育項(xiàng)目，以及30余個(gè)學(xué)生自發(fā)社團(tuán)，10個(gè)學(xué)生組織以及4種自創(chuàng)刊物；其中，女生發(fā)展中心的活動(dòng)更是關(guān)注女性在社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)力，旨在讓學(xué)生們通過研究創(chuàng)建新項(xiàng)目(STEM)，同時(shí)全面發(fā)展德體美。
　　
　　7、與費(fèi)城賓夕法尼亞大學(xué)以及德雷賽爾大學(xué)，有緊密的學(xué)術(shù)合作，為在校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源以及社交網(wǎng)絡(luò)。
　　
　　三、Le Lycée Français de Los Angeles 洛杉磯法美學(xué)校
　　
　　學(xué)校亮點(diǎn)：
　　
　　1. 學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)大，畢業(yè)生常被常春藤等眾多美國頂尖大學(xué)錄取，是洛杉磯地區(qū)唯一一所有畢業(yè)生進(jìn)入過所有常春藤聯(lián)盟院校的中學(xué)。
　　
　　2. 地理位置優(yōu)越，緊鄰馬里布海灘、比弗利山莊及圣莫妮卡碼頭。
　　
　　3. 學(xué)校在藝術(shù)方面的培養(yǎng)具有法國教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。眾所周知，法國是一個(gè)文化大國，該校在藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)方面，特別注重歐洲歷史及傳統(tǒng)禮儀、傳統(tǒng)美學(xué)，特別是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)現(xiàn)代審美鑒定具備綜合的評(píng)判能力。該校的多功能藝術(shù)教室，可以根據(jù)課程需要，隨時(shí)轉(zhuǎn)換成舞蹈教室、音樂教室。同時(shí)該校的舞蹈課程，是美國唯一一所提供正統(tǒng)法國巴黎歌劇院舞蹈學(xué)院1-3年級(jí)課程的學(xué)校。學(xué)校在SANTA MONICA擁有自己的獨(dú)立劇場Raymond Kabbaz劇場，學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)，及旅美的法裔藝術(shù)家及藝術(shù)團(tuán)體經(jīng)常在學(xué)校的劇場演出。這也是洛杉磯唯一的一所高中，擁有自己的專業(yè)演出劇場，也是唯一開設(shè)話劇課的高中。
　　
　　4. 英文寫作教學(xué)突出，學(xué)校為學(xué)生提供Writing Workshop, SAT 英語及新聞回顧（Press Review）等選修課，且每周安排學(xué)生練習(xí)書寫論文。也正因?yàn)榈靡嬗诖耍撔．厴I(yè)生在最讓人頭疼的SAT寫作部分，常能取得優(yōu)異的成績。
　　
 
 
　　
　　學(xué)校優(yōu)勢(shì)<<<石老師考察Bancroft School 班克羅夫特中學(xué)
　　
　　1.被《華盛頓郵報(bào)》評(píng)為美國東部高中綜合實(shí)力TOP11，錄取的中國學(xué)生均為國內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)生。
　　
　　2.學(xué)校成立至今已有110余年，擁有深厚的歷史底蘊(yùn)，位于伍斯特大學(xué)城，學(xué)術(shù)氛圍極佳。
　　
　　3.擁有14門AP課程，升學(xué)率高達(dá)100%，每年有眾多畢業(yè)生獲得常青藤名校錄取。
　　
　　4.學(xué)校提供文理教育，知名校友有普利策獎(jiǎng)得主，生物學(xué)家，慈善家等。
　　
　　5.學(xué)校不僅是國家私立學(xué)校協(xié)會(huì)的一員，也是新英格蘭學(xué)校聯(lián)盟和新英格蘭獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)的認(rèn)證會(huì)員。
　　
　　6.提供文化交流社、辯論社、機(jī)器人制作小組、公共演講社等課外社團(tuán)活動(dòng)
　　
　　
　　特色：
　　
　　1、與伍茲霍爾海洋學(xué)研究所（WHOI）合作教學(xué)
　　
　　美國東海岸的Cape Cod（科德角，或意譯為鱈魚角）有一所著名的海洋研究中心，是專注于海洋科學(xué)與海洋工程的非盈利私人研究和教學(xué)機(jī)構(gòu)，是美國最大的獨(dú)立海洋學(xué)研究所。目前有大約1000名工作人員，包括研究員，工程師，信息技術(shù)專家，科考船只乘員以及其他工作人員。WHOI還培養(yǎng)碩士與博士研究生，設(shè)有博士后研究以及暑期實(shí)習(xí)和其他教育項(xiàng)目。
　　
　　2、科學(xué)展
　　
　　學(xué)院科學(xué)展現(xiàn)在已經(jīng)是30年了，是獨(dú)一無二的，吸引了超過100名當(dāng)?shù)乜茖W(xué)家來評(píng)判學(xué)生的研究。每年，福爾茅斯學(xué)院的學(xué)生都會(huì)參加地區(qū)科學(xué)和工程博覽會(huì)。
　　
　　包括英特爾、西門子和西屋公司在內(nèi)的11名半決賽選手和3名全國研究型高中科學(xué)競賽的決賽選手。
　　
　　國際科學(xué)與工程博覽會(huì)收到16份邀請(qǐng)函和14個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，最近一次是在2017年。
　　
　　麻省理工學(xué)院國家科學(xué)與工程博覽會(huì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)（第一、第二、第三）。
　　
　　福莫斯學(xué)院 Falmouth Academy的一名大三學(xué)生被評(píng)為2016年谷歌國際科學(xué)博覽會(huì)處女銀河先鋒獎(jiǎng)得主，8名學(xué)生在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過科研論文。
　　
　　3、生活教室
　　
　　校園里有一個(gè)新的娛樂場所……供斑點(diǎn)蠑螈、鍬蟾蜍、蝴蝶、鳥類和許多其他生物參觀。
　　
　　校園內(nèi)被稱為“生活教室”，它是學(xué)校后面樹林中的一個(gè)春池，用于研究瀕危物種、野生動(dòng)物管理、濕地健康等。這個(gè)游泳池是由學(xué)生、教師、工作人員和環(huán)境專業(yè)人士在三月底創(chuàng)建的。
　　
　　生活教室是福莫斯學(xué)院 Falmouth Academy科學(xué)、工程和技術(shù)學(xué)者（FASETS）計(jì)劃的一部分，是與大眾奧杜邦和濕地和溪流恢復(fù)中心合作建造的。Fassets協(xié)調(diào)員和科學(xué)教師Jill Reves指出，F(xiàn)almouth保護(hù)委員會(huì)在選址和勘測方面提供了寶貴的幫助。
　　
　　4、沁入式學(xué)習(xí)法語、德語
　　
　　為什么是法語和德語？
　　
　　學(xué)校提供六年的課程，有兩種主要的“源語言”，英語源于法語和德語。對(duì)法語和德語的選擇反映了這兩種文化在自己的語言和文化遺產(chǎn)中的重要性，以及這些國家的歷史和文學(xué)與FA學(xué)生在其他學(xué)科的課程工作之間的豐富聯(lián)系。
　　
　　學(xué)生們從福莫斯學(xué)院 Falmouth Academy的第一天起就開始用目標(biāo)語言說話。我們的教師都是講法語或德語的流利教師，他們中的許多人都是說母語的，他們?cè)诜▏虻聡詈蛯W(xué)習(xí)過。不超過15人的小班學(xué)生鼓勵(lì)聽和說。通過文學(xué)、藝術(shù)、音樂、電影、新聞、文化遺址和食物，探索德語國家和法語世界，培養(yǎng)學(xué)生的文化和歷史視野。

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